给自己学习方面的一份建议书Word格式文档下载.docx

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　　方法指南

　　建议书就是针对生活中存在的浪费资源、污染环境等现象，向有关部门或向地位比自己较高的人提出自己的看法和建议的信函，如改进工作方法的建议、设立班级图书馆的建议等等。

　　建议书这种特殊的书信，在格式上，并没什么特殊。

因为它像一般书信一样，分称呼、正文、致敬语、署名、日期五个部分，行款格式也是一样的。

　　技法指导

　　建议书的格式：

　　2.标题下空一行顶格写明发“建议书”的对象。

也就是文中的称谓。

　　3.正文。

在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写。

要写清建议的内容、目的、意义和具体作法。

一般要分行写明。

重点是写建议的具体内容和要求做到的具体事项。

在提建议时，要注意从实际出发和拓宽自己的思路。

　　4.结尾。

要表示建议者的希望，一般要用带有很强的鼓动性的语句写出。

　　5.署名和日期。

　　总之，要想把建议书写好，选择要提什么建议是十分重要的，这就需要留心观察、细心调查才会有一定的收效。

另外对选好的建议，其具体内容要讲清楚。

　　范文引路

　　给校长的一封建议书

　　尊敬的校领导：

　　您好！

　　我是贵校的一名六年级小学生，我已在校园生活六年之久了！

校园里五颜六色的花朵，茂盛的绿树?

?

一些事物，将这个大花园般的校园装

　　扮的更加生机勃勃。

可是，当我们走进教学楼，仔细一看时，也不免会发现许多的美中不足。

我发现，走在楼梯道里，那里的水龙头虽然没人用，但“哗哗”的声音一下便闯入耳里，池子里，道口被堵塞了，水一直往上升着。

　　没人去伸手关关水龙头。

　　作为贵校的一名小学生，我应该在此提出我那不成熟的建议：

　　1.在水池旁，贴上一些关于节约用水，节约资源的牌子。

　　3.以这个话题，可以让每个班开一个班队会，每个同学都谈谈自己的建议、

　　一名六年级小学生

　　2009年11月11日

　　小试锋芒

　　在生活中，你是否遇到过这些情况：

周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动的场所太少?

我们小学生，是社会的小主人，针对存在的问题，我们有责任、有义务向有关部门反映情况，提出自己的建议。

请你写一份建议书。

　　阅读理解

　　本次作文是写一份建议书。

在内容上没有限制，只要是你觉得不满意地方都可以写。

卫生纸纸芯应当省去

　　去掉那个纸芯，一点也不影响卫生纸的质量，也不影响使用。

别小看了这小小的一个圆纸芯，它可是拿木材等资源换来的！

以城市每户家庭月消耗15筒算，那么，全国1亿户家庭月消耗卫生纸就达15亿筒之巨，而一年的数量更是达到了180亿筒这一天文数字。

再加上宾馆、单位所用，这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。

　　今天，环境恶化已到了威胁人类生存发展的危险关头，环境保护已是刻不容缓的头等大事。

因此，我们有必要千方百计，想尽一切办法，包括从大处着眼和从小处入手来节约资源，来维护生态平衡，坚决杜绝各方面的浪费。

联想到卫生纸，自然应该省去这个纸芯。

当然，在生产、消费领域，由于过度包装，由于画蛇添足，可以省去的地方还有许多。

我想，节省资源，简洁包装，减少浪费，应该成为新世纪的主旋律。

　　1、本文是由生活中的什么现象引起的呢？

　　2、作者用了什么方法来说明这是一种严重的浪费现象的呢？

　　3、作者借此表明了自己的什么观点呢？

提出了哪些意见或建议呢？

　　口语交际

　　1、看了《卫生纸芯应当省去》一文后，你一定深受启发。

　　2、想一想有没有解决的办法？

针对具体问题你有哪些好的意见或建议？

　　3、如果让你写建议书，你会写给谁或哪个相关的部门？

　　篇二：

怎样写建议书呢

　　怎样写建议书呢？

1、建议书写什么内容？

2、建议书怎样写？

（1）内容：

a存在问题；

b说明产生的原因；

c危害性；

d解决问题的建议。

　　建设书：

保护地球珍惜资源

　　尊敬的联合国秘书长：

　　地球是大家共有的家园，它“身体”里的资源不多了，所以，让我们保护环境珍惜资源吧！

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　　地球是一个半径只有六千三宝万多千米的星球，而这个美丽壮观的星球只剩下不多的资

　　源了。

大部分的资源其实都是在不经意间浪费的。

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　　3.多种花.草.树等植物，为地球添彩

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　　8.少量或不使用塑料袋

　　作为社会的主人，地球的子女，怎么能眼看着资源进缺，地球受迫害呢？

大家一起来行都保护我们共有的家园吧！

希望您能研究并采纳我们的意见&

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　　祝身体健康，工作顺利！

　　建议人：

****

　　2011年**月**日

　　珍惜资源保护青山

　　－－给环保局领导的建议书环保局的叔叔阿姨们:

　　您们好！

　　我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。

我在我的家乡已经整整生活了13年了，家乡的一切变化都被我看在眼里。

　　不知你们有没有发现这样一个严重的现象：

近几年来，我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。

过去美丽的青山，现如今却成了荒山：

裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。

过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。

可如今，那里的小动物们都搬了家。

每次雨后，大量的泥土就随着小溪流到山脚。

　　是什么导致了这么严重的后果了？

是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益；

是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种

　　%；

全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。

　　放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧！

美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。

　　环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧！

自然界里，如果没有了树木，那么后果将不堪设想，那时候，我们这个美丽

　　的大家园——中国将不再美丽动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点生机，进而，危及到人类的生存。

　　一、数据表明：

回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35％的水污染。

落实垃圾箱分类，向广大居民宣传垃圾分类的知识，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。

这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。

　　四、采用奖励制，对节约资源者进行奖励。

　　六、改变一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了？

　　敬爱的叔叔阿姨们，我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。

　　此致

　　敬礼！

　　一名热爱大自然的小学生

　　2009年10月23日

　　广大群众们：

　　常言说得好：

保护环境，人人有责。

”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。

　　一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。

　　二、节约用水。

我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;

每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。

　　三、不乱砍伐树木。

　　四、保护资源。

　　广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧!

　　希望你们能研究并采纳我的建议

　　小明

　　2014年10月15日

　　篇三：

如何撰写建议书

　　销售人员培训材料

　　第十六章如何撰写建议书

　　建议书的准备技巧

　　正确分析出客户感觉到的问题点或想要进行的改善点

　　了解客户企业的采购程序

　　有些客户做购买决定时，习惯收集很详细的资料，巨细糜遗。

有些客户习惯于重点式资料，而要求销售人员到场对建议书说明。

　　-1-

　　深圳麦肯特企业顾问有限公司

　　建议书的撰写技巧

　　如何能让客户看了您的建议书后马上签约呢？

您要能满足两个条件：

1、让客户感到满足

　　2、与关键人物的沟通

　　您还要与承办人、承办单位主管、使用人、预算控制部门、关键人士能做有效沟通。

负责承办的人是代表企业和您沟通的第一线人员，他扮演的角色往往要能替您向企业的上级人员解释说明产品的特性、效用、能改善多少问题、能提升多少效率?

等，因此，以承办人的立场，对各项细节都希望能获得充分的信息。

　　承办单位的主管，多半对琐碎的细节无暇过目，并且以主管的立场而言，他对结果较注意，至于导出结果的原由细节，他是授权给承办人员去审核。

因此，建议书中的“主旨”“目的”“结论”是承办单位主管关心的重点。

　　预算控制部门

　　预算控制部门人员关心的重点是费用预估，是否合于预算。

　　关键人士位处企业的高层，他的判断点多为产生的效用对企业的营运有哪些帮助。

另外，优先顺序也是关键人士判断的重点，因为关键人士是从企业全盘的角度思考事情，他往往面临的不是单一事件，因此，他会权衡完全不相干的两件事情，而做出执行上的优先顺序，因而，

　　-2-

　　4、了解客户的采购程序

　　建议书的构成

　　〃建议书改善对策

　　〃比较使用前及使用后的差异〃成本效益分析〃结论〃附件

　　〃封面可选用较好的材料，

　　可依提案的产品性质如理性或

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　　深圳麦肯特企业顾问有限公司

给学弟学妹的一封建议书

　　给学弟学妹们的一点建议

　　大家好，我是我们生科院的08级学生金超。

大学的生活就这样的悄然而过，所以我有不得不发出时光飞逝的感慨，不过生活还是应该向前看的。

2011年是我的人生中比较重要的一年，因为这一年我进行了实习并且也加入了找工作的大军行列之中。

下面我将我这一年所积累的一些经验和感想分享给大家，希望大家有所借鉴，从而希望大家少走一些弯路。

我的建议主要分为两个方面：

　　一、现在应该准备些什么：

　　1、要有扎实的专业知识——真正达到弱水三千只取一瓢的地步，这样才会是学生对你

　　和你的知识产生一种尊敬和崇拜之感。

而这是让学生接受你和你的课的第一步

　　2、除了具有专业的知识外，还要认真体会教学论、心理学、班级管理学等方面的内容，

　　因为这些都是我们未来和学生打交道的理论基础

　　3、多读书，以增加我们的知识面、文学素养、表达能力和讲课的思路。

并且当你和你

　　的学生可以有话可说，让他对你产生一种尊重和敬佩。

　　4、多