9篇元旦的工作计划Word下载.docx
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三、详细计划
Ⅰ时间分配
1时间长度:
从一五年一月一日开始,到一五年六月份。
工作时间为180天。
2时间分配:
按每周工作5天,每个月工作22天算,六个月的工作时间为132天,每天8个小时要做到从早晨到晚上的工作有条不絮,每天拿到报纸要浏览一遍,将最重要的信息放在第一页,让主席一眼就看到,晚上下班后我巡视窗户,门有没有关上,主席办公桌椅是摆放整齐
以上为本人14年进入政协会议保洁工作后,在14年即将结束前,为下年作出的工作计划,也是本人在进入政协工作后这几个月的工作心得,在政协工作我非常开心,为政协贡献,为国家献出我微薄的力量,希望在今后的工作领导继续鞭笞我,为清洁政协,清洁办公作出贡献。
篇二:
元旦活动计划方案
元旦活动计划方案
――×
×
小组方案
一、小组目的:
(小组的总体任务概述与办好事情的决心)
二、小组成员:
(组长以及组员)
三、主要工作:
(注意分类叙述,突出重点,内容要细,分工要明;
既要有概括总结的话,又要有具体的安排,每项安排要附有时间节点;
导调组、节目编排组、特色活动组更要突出亮点)
四、具体要求:
(考虑事情要全面,对人,对事都要有要求)
五、注意事项:
(工作重心要提,工作关键点要提,工作重要性也要提)
※以上是总体的格式,各小组依照自己的特色可进行添加,改动;
要求方案制作要细,要涉及方方面面。
※会议提及的内容:
1、特色活动组:
重要是带动整体气氛的游戏,像传气球、吃橘子等,也可以适应当下同学们的关注点,活动要有奖励。
2、活动编排组:
注意收集民意,节目类型要多样,要对节目排练进行督促,期间要安排连长,副教讲话,升华主题,晚会最后可以搞“最受欢迎节目”评选,整个晚会可以邀请女生。
3、场地布置组:
去年有留下的灯可以利用,布置会场要温馨,敞亮,最好在计划里详细说明什么地方布置什么。
4、保障组:
协调所有小组,最好每个小组都有对应负责人。
5、导调组:
制作要精细,可以发动有意向的任何人来做。
篇三:
元旦活动计划
元旦活动安排
一、活动时间:
XXXX年1月1日下午及晚上
二、活动内容:
1、室外活动:
乒乓球
评选一等奖1名,二等奖1名,参与奖若干名
2、室内活动:
象棋
一等奖1名,二等奖1名,参与奖若干名
3、跳绳(女生)
以1分钟内跳绳次数最多者为胜
设一等奖1名,二等奖1名
4、聚餐
5、联欢茶话会
准备工作:
(瓜子、花生、饮料等零食,音响设备)
游戏:
击鼓传花谁是卧底萝卜蹲你来比划我来猜
击鼓传花规则:
一人敲鼓,其他人传花。
鼓停后花在谁手里谁进行才艺表演(唱歌、朗诵、说笑话),表演完毕后可以抽取奖励。
无才艺表演者可以求助其他人,或者由敲鼓者调制一杯饮料“奖励”(调制材料为:
可乐、雪碧、辣椒、醋、酱油、盐、糖、蒜等)每个工区派一辆车,最少5个人到项目部参加活动,共度元旦佳节。
篇四:
XX年元旦工作计划
转眼间,支教工作四个多月了,眼看到了XX年元旦,按照国家规定元旦长假五天,在这五天长假时间里,好好的安排一下自己的工作,为开发区教育工作做一点小事,让假期过得更充实、愉快更有意义,让支教工作更丰富多彩。
首先,回顾一下四个多月支教工作走过的路,在我们经历了激动人心的四个多月的支教工作后,有了很多的收获,理性客观地反思我过去的课堂教学,实事求是地面对今天的教学,课堂少了一些浮躁,多了几份思考;
少了一些热闹,多了几份理性;
少了一些花哨,多了几份实效。
以平和的心态,科学研究的精神来分析当今课堂教学中的问题,并提出有效的教学策略,是我应该采取的态度。
分析一下自己以前的课堂教学中存在的问题和不足,更渴望得到的是能切实指导自己的教育行为,构建自己教育教学风格的东西。
为此,在元旦长假期间,休息之余愈加有了冷静的思考。
提高课堂教学的有效性要关注什么?
应该关注的是课堂质量与课堂效率。
质量和效率筑起小学课堂教学的生命线。
因此,在元旦长假期间重点做好这样几件事情。
第一,利用假期时间走访几位学生家长
根据学生学习情况划分甲乙丙三个等次进行走访,特别是学习比较差的,通过走访学生家长可以了解学生的很多与学习息息相关情况,包括学生的生活习惯、作息时间、学习习惯等等,这些都有利于自己在日后的教学中指导自己的教学方法,改变学生不良的学习习惯,引导他们掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,为他们以后的成长打下良好的基础。
第二,继续搞好科技创新活动
抽出些许时间组织科技兴趣小组的学生进行活动,把前面想到的几个创新项目更加完善。
科技创新活动不仅仅是想几个创新项目、做几个新的花样,更重要的是通过项目的开发可以更加开阔学生的视野,开发学生的智力,开拓他们的思维,培养他们的动手操作能力,为课堂教学成绩的提高起到重要的帮助。
篇五:
元旦活动计划书
元旦活动计划书
篇六:
XX年元旦晚会工作安排
管理学院XX年元旦晚会工作安排
1、场务道具组:
任务:
1、工作描述
了解每个节目所需的道具在舞台上的准确括桌椅、乐器、支架等,并在节目开始前快速准确无失误地做好准备工作;
在节目需要时为节目提供人力上的支持;
及时处理节目演出过程中舞台上的突发问题。
2、工作方案
晚会过程中,左方小组xxx负责指挥安排任务,杨宇飞协助,小组成员具体操作。
右方小组由xx负责指挥安排任务,xxx协助,小组成员具体操作。
小组负责人不在时由协助负责人负责。
场务整体工作,包括前期准备工作的安排、及时纠正存在问题、与其他工作组的联系等由组长xxx负责。
3、工作要点
快速精准:
搬移道具时不拖泥带水,粗中有细,一切以不影响节目演出为原则;
服从指挥:
对小组负责人安排的任务有异议,反映后仍不被接受时,为不影响整体工作,应先服从安排。
结束后进行讨论,有则改之无则加勉;
吃苦耐劳:
场务工作作为整场晚会节奏最快,移动最多的工作,对成员的体力和耐心是一个考验。
因此要求成员在整场晚会的工作中
保持专注,不怕吃苦,主动积极地完成工作。
注意事项:
a、所有场务人员当天全身着穿暗色衣物鞋子,不得穿着白色、反光度很强的衣物鞋子或有反光条的衣物鞋子。
b、在场上非工作需要则保持对讲机静默,如要对讲则声音不得过大。
对讲机用过后及时检查并关闭。
c、在进行道具搬运的过程中避开灯光,务必杜绝被灯光照射到的情况。
以上工作安排供参考,如若调整将及时告知相关人员
2、耳麦话筒组:
检查耳麦话筒质量,清楚了解每个节目所需要的耳麦,话筒数量。
及时迅速的进行耳麦话筒的收发。
保证后场无噪音,及时关闭耳麦话筒。
积极应对突发状况。
晚会过程中,各小组人员共同协作,依据话筒耳麦分布表,及时安排左右侧开启与传递话筒耳麦,严格把控时间,保证节目行进中不出现话筒耳麦差错。
利用对讲机沟通协调,其他人员不得干预话筒耳麦的发放回收。
使用结束后关闭耳麦话筒。
并按数回收。
a、牢记需要仪器的节目其环节,清楚左右场递交的顺序,并保障左右场均有应急的仪器备用。
b、检查和递交话筒均安排专门人员,分工到人,责任到人,要求相关责任人高度集中,听从指挥,灵活应对。
c、仪器撤回后及时关闭仪器,妥善安放,若非工作人员使用,须报负责人同意。
a、非工作演出时段,对讲机及仪器处关闭状态。
工作时段,声音不得过大,以免影响正常演出秩序。
b、及时沟通两边仪器数量,避免工作失误。
c、积极帮助其他工作人员,做好后场工作。
3、前后场协调组:
带领节目演出人员上下场,前后场节目顺序协调
a、节目上下场的秩序和顺序
b、后场舞台及候场教室的秩序
c、上下场速度
d、最终合影的顺序和秩序
4、安全治保组:
1、入场前在整队期间向班委通知本班同学遵循会场纪律
①杜绝携带易燃易爆物品进入会场,例如打火机、鞭炮等。
②通知本班同学观看节目期间服从工作人员的安排,不要起哄扰乱会场纪律。
③排队期间听从工作人员安排快速站好队形,入场时不要拥挤嬉戏。
2、队形的排列,14级同学按照工程1234、工商12、会计123、信管12、公管12、国贸12、文管12的顺序站在南山书院的东边(工程专业的同学一个负责人,工商、会计一个负责人,信管、公管一个负责人。
各个负责人负责整理自己负责的专业的队形)13级同学按照工程1234、工商12、会计123、信管12、公管12、国贸12、文管12的顺序站在南山书院的西边(工程专业的同学一个负责人,工商、会计一个负责人,信管、公管一个负责人。
各个负责人负责整理自己负责的专业的队形)剩两人在13级、14级两边统筹协作,一人负责整体的统筹安排。
3、入场前
①、会场先安排两个人进去快速清理场内无关的人员。
②、注意凳子的摆放不要妨碍人员正常通行(留一条嘉宾上台的通道)。
4、两边两人各带一队人员进入会场,其中两边两人和清场的两人一共六人负责会场内观众人员的入座,两边门口各一人负责观众人员入场的速度、纪律和防止拥挤。
场外门口各一人控制入场速度与保护人员安全,场外留三人负责没有入场人员的纪律与统筹入场安排,
其余两人在整个过程中统筹协调,最后调整人员补齐空余的座位。
5、人员安排就位好后将人员分为三组,引导疏散组4人、维持秩序组4人、后勤保障组3人。
引导疏散组、维持秩序组负责会场内的秩序,纪律以及观众人员的安全,维持秩序组在四个十字路口各安排一人,后勤保障组负责场内的统筹协作、处理一些突发情况。
6、如若有危险情况发生则按应急预案处理应对。
需要资源
5个对讲机、15个工作证、足量的灭火器
引导疏散组4人、维持秩序组4人、后勤保障组3人、预备组4人共15人
应急预案
一、内容
(1)编制目的:
为了在元旦晚会当天维持会场秩序以及保证学生的
安全,以确保晚会的顺利进行
工作原则:
以人为本,沉着冷静,按原计划所有人各就各位,尽职尽责,做好分内事情,不被外界所影响,各个人员正确站位,确保秩序。
二、指挥组织体系及职责
(1)应急救援体系:
疏散引导组、维持秩序组、后勤保障组。
(各
组人员安排和总策划中保持一致)
(2)工作小组任务及职责
疏散引导组:
在发生事故时,能够及时迅速快捷地将被困人员疏散到安全区域
篇七:
XX