教育技术装备工作计划精选多篇Word下载.docx

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4、全面开展中小学实验和信息技术操作考查考试工作。

所有具备条件的中小学校全面实施操作考试，继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进行评估。

5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。

6、分层次举办实验员、实验教师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。

7、整合教育资源，充分发挥现有仪器设备的作用，中小学演示实验开出率达95%以上，分组实验开出率达90%以上。

培养学生实际动手操作能力和创新能力。

8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。

9、根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。

三、主要工作措施

（一）加强教育技术工作队伍的建设

1、抓好电教管理员和实验员队伍的建设。

保持相对稳定，加强业务培训，强化责任意识、服务意识、目标意识和效率意识，逐步形成一支业务过硬的队伍。

2、各校成立以校长为组长，由实验员和实验教师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。

制定配套的计划、管理、教研、督查、考核等方案，使电教教学和实验教学健康有序的开展。

3、加大对电教管理员和实验管理员的培训力度，强化专业教师的指导、引领、辐射作用，做到持证上岗并且相对稳定。

4、全面推进校本培训。

以骨干教师为主要师资力量，全面开展校本培训，内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和（请继续关注好：

）课件制作，教师培训面总体达到90%以上，一般教师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。

（二）多渠道融资，确保装备资金的到位

1、确保政策性收费的到位，并做到专款专用。

对学校信息技术经费使用情况进行专项督查。

2、在装备工作中要正确认识发展与经济承受能力、计划与实际需求、普及与提高等关系，坚持够用、实用、适度超前的原则，加强经济实用型装备的研究，提高资金使用效益。

（三）发挥设备作用，促进教学发展

各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络等，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件，为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。

（三）树立示范窗口，以点带面促进整体发展

1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教规范化管理。

2、广泛开展创建教育技术管理规范化学校的工作，选择2所学校作为样板校，6月份召开“模式三”规范化管理交流会。

3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教育资源使用试点，总结远程教育的经验与模式，年内进行一次专项督查，加强远程教育站点的管理，提高使用效益。

XX年2月28日

第二篇：

XX年教育技术装备工作计划

文章来源中国教育文摘好XX年教育技术装备工作计划指导思想：

以全面推进素质教育为核心，以江苏省教育厅下发的《江苏省中小学教育技术装备标准（初级中学分册）》的要求为依据，结合我校的实际情况，坚持以发展为主题，进一步加强和完善我校的教育技术装备，完善实验室、功能教室的设置，特制定本学年度工作计划：

一、基本情况，XX年教育技术装备工作计划。

1.现有物理实验室一个，面积为60平方米，物理实验桌24张，物理仪器室37平方米，准备室16平方米，物理仪器基本满足学生实验和教师演示实验的需要。

2.现有化学实验室一个，面积为60平方米，有化学实验桌24张，化学准备室一个，面积为37平方米，化学仪器室一个，面积为16平方米。

化学仪器柜12个，化学药品柜5个，器材和药品能满足实验要求。

3．有生物实验室一个，面积为60平方米，有生物实验桌24张，生物仪器室37平方米，准备室16平方米，生物标本室一个，24平方米，工作计划范文《XX年教育技术装备工作计划》。

生物器材基本满足教学要求。

4.有图书阅览室一个，面积为60平方米，共有藏书11万册，其中报刊杂志类4800册、工具书、教科书6200册。

5.有计算机网络教室一个，面积为60平方米，有微机桌50张，有学生机50台、教师机1台，并已配备防火、防盗安全设备。

6.有多功能教室一个，面积为各位80平方米。

其中有液晶投影仪、银幕1套、视频展示台1个、多媒体电脑1台、音响设备1套。

7.学校内设有有线电视校园网，有线电视演播室一个，能举行校园电视直播。

二、计划与实施步骤。

1.认清形势，通过统计数据可以看出，我校的实验室、功能室的设置与《江苏省中小学教育技术装备标准（初级中学分册）》的要求，相差很远。

我们将建立健全领导机制，制定出可行的方案。

2.在学校现有的情况下，尽量花少量的资金，利用现有的校舍，有计划、有步骤地改、扩建符合标准要求的各室。

3.提高认识转变思想，积极协调相关部门争取各部门的支持，多方筹措资金加大投入，来逐步改善各室及内部设施。

4.在现有的学校状况下进一步规范各室的管理，健全各项制度。

充分利用学校现有教育资源，并拓展资源的利用空间，使各学科的实验与学科有效地整合。

·

东小店中学·

XX年1月文章来源中国教育文摘好

第三篇：

XX年度教育技术装备工作计划

认真贯彻市教育局的工作部署，着力抓好教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展，推进“信息强教”战略，满足课程改革和素质教育的需要，促进教育的持续、快续、协调发展。

二、工作任务及目标

1、抓好与新课程配套常规器材装备。

配合新课程做好教学仪器、音像教材配备标准的调整、更新和装备，选择2-3所学校开展研究性学习实验室建设的试点，努力适应新课程改革的需要。

2、推进农村中小学现代远程教育工程的建设。

力争年内有100所初中和小学装备经济实用型计算机教室、卫星接收设备或光盘放像等远程教育设备,力争70%以上的完小接通教育城域网，改善我市农村完小和薄弱初中的现代教育技术条件。

3、中心完小以上学校建成规范、经济、实用型校园网。

新建20间以上多媒体中心电教室和20间以上电子备课室，在中心完小以上学校普及计算机多媒体教学，鼓励学校创造条件实现

“班班通”。

加强校园网的规范化建设及管理，要求所有中小学通过广电宽带统一接入教育城域专网，配备一批应用软件和防黄、防毒、防黑设备，保证校园网的高速、稳定、安全和实用。

4、深化教育城域网建设与应用。

加强和完善浏阳教育网及资源中心的建设，引进一批新的城域资源，要求各级学校充分运用城域网资源于教育教学之中，同时建立健全本土资源建设激励机制，加强本土资源的建设及积累，年内要求每个市直学校和乡镇上传200个以上自建资源，全市完成10000个本土资源建设目标。

中心完小以上学校还要通过下载城域网资源等途径建立学校资源库，高中资源库容量达到240g以上，初中达160g以上，中心完小达80g以上。

5、继续抓好现代教育技术实验学校的创建与管理工作，创5所以上长沙市级现代教育技术实验学校，确保已挂牌实验学校顺利通过省市实验校中期评估。

6、全面落实《中小学教育技术管理工作手册》的管理制度。

以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建工作，力争年内有30所以上学校成为“规范学校”。

全面推广教育技术装备管理系统的应用，年内实现各中学和中心学校仪器计划供应和帐务的电子化、网络化管理。

7、全力推进教育部“教育电子政务试点工程”建设。

在初高中和中心学校普及校园网办公信息管理平台的应用。

搞好电子台帐技术承办工作，推动年内建成电子台帐基础数据库。

启动城域网视频会议系统的建设与应用工作。

8、全面开展中小学实验和信息技术操作考查。

所有具备条件的中小学校全面实施操作考查工作，继续对各乡镇和市直学校的考查工作进行评估。

9、全年举行2次全市性的教育技术成果评优活动。

要求完小以上学校的参与面达100%，并实现“三个50”的目标：

50篇实验电教论文、50个优秀课件、50个学生电子作品获国家、省、市级奖。

三、主要工作措施

（一）加强教育技术工作队伍的建设

1、抓好仪电专干队伍的建设。

要求乡镇仪电专干由干事担任，市直学校分管负责人由教科室主任或教务主任担任，并保持相对稳定，加强业务培训，强化责任意识、服务意识、目标意识和效率意识，逐步形成一支业务过硬的队伍。

2、组成一支兼职的专业管理队伍。

一是继续抓好片教研组的建设；

二是成立一个由15名左右教师组成的仪器质量监督小组，协助仪器设备的验收和质量信息反馈；

三是聘请一批自建资源兼职审查员、网站论坛版主，壮大教育信息管理队伍的力量。

3、着力抓好“三员”队伍建设。

要求中小学校按照浏教通[XX]89号文件要求，在中小学全面建立教育技术装备组（室），配齐配好组长、实验员、电教员和网管员。

进一步规范持证上岗颁证工作，3月份举行第二次持证上岗考试，经考试合格，并且其他条件具备者，颁发上岗资格证。

4、加强骨干教师专题培训。

市局拟进行以下培训和讲座：

（1）仪电专干培训；

（2）资源建设及应用讲座；

（3）专题学习网站、webquest应用培训；

（4）电子台帐建设和电子政务管理平台使用培训；

（5）网络管理和维护培训和研讨。

积极选派人员参加省市举办的教育技术培训、赛课等一系列活动。

5、全面推进校本培训。

以骨干教师为主要师资力量，全面开展校本培训，内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作、专题学习网站和webquest的应用等，每校教师培训面达到90%以上，一般教师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。

（二）多渠道融资，确保装备资金的到位

对学校信息技术费使用情况进行专项督查。

并从上解的政策性收费中挤出一部分资金来补助学校电教设施设备的建设，对往来经费不欠帐单位，补助比例为50%。

2、鼓励学校通过挤一点、引一点、捐一点、贷一点、争取一点等多种办法，广泛自筹资金。

在条件具备的学校适当运用买方信贷等融资形式来促进网络建设。

另从省市争取专项设备或资金来弥补学校装备经费的不足。

3、在装备中要正确认识发展与经济承受能力、计划与实际需求、普及与提高等关系，坚持够用、实用、适度超前的原则，加强经济实用型装备的研究，进一步规范招标采购制度，提高资金使用效益。

（三）树立示范窗口，以点带面促进整体发展

1、指导六中、八中、一职、新民学校、大瑶中学、青草中学等校创建长沙市级实验校，浏阳三中、四中、奎文小学等校创建省级实验校。

在已挂牌实验学校中，对课题进行全面的清理和适当调整，突出资源建设课题，配合省市举行一次全面的课题中期评估，促进实验校多出成果，发挥窗口示范作用。

要求实验学校制定和上报年度课题实施计划，仪电站将在网上有关专栏予以发布。

2、广泛开展创建教育技术管理规范化学校的工作。

选择2所学校作为样板校，4月份召开现场会，促进全市“规范学校”的创建工作。

3、在农村完小中选择3-4所学校开展远程教育试点，总结