电子工艺实习报告范文5000字Word格式.docx

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了解电子产品的焊接，调试与维修方法。

　　二：

实习要求1·

要求学生熟悉常用的电子元器件的识别，测试方法。

　　2·

要求学生练习和掌握正确的焊接方法。

要求学生练习和掌握电子工艺的基本要求，了解电子产品的生产的工艺文件，对照电路原理图，能看懂接线图，明白图上的符号及图注并与实物能一一对照。

认真阅读有关的工艺图纸以及文件，并据此细心独立的进行安装，连焊，并记录有关的心得，经验和体会。

根据文件调试，会利用仪器和工对机芯进行调试，学会排除故障，使整机到达指标要求，6·

根据工艺文件的指导，独立封装整机外壳，完成一件正式的产品。

　　三：

实习工具及元件实习工具电烙铁：

马蹄形，大功率35瓦镊子起子焊锡松香两节5号电池元件电阻：

各色电阻共11个电阻的识别和检测：

电阻在电路中用r加数字表示，如：

r1表示编号为1的电阻。

　　电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。

　　电阻的参数标注方法有3种，即直标法、色标法和数标法。

　　a、数标法主要用于贴片等小体积的电路，如：

472表示47×

100ω（即4。

　　7k）;

104则表示100kb、色环标注法使用最多，现举例如下：

四色环电阻五色环电阻（精密电阻）2、电阻的色标位置和倍率关联如下表所示：

颜色有效数字倍率允许偏差（%）银色/x0。

　　01±

10金色/x0。

　　1±

5黑色0+0/棕色1x10±

1红色2x100±

2橙色3x1000/黄色4x10000/绿色5x100000±

0。

　　5蓝色6x1000000±

　　2紫色7x10000000±

　　1灰色8x100000000/白色9x1000000000/电容：

瓷片电容1p:

1个2p:

2个5p:

2个15p:

1个30p:

2个47p：

1个120p:

1个102:

2个103:

4个223：

1个473：

1个104：

6个电解电容：

4·

7uf：

2个10uf：

3个47uf：

1个220uf：

2个电容的识别和检测：

、电容在电路中一般用c加数字表示（如c13表示编号为13的电容）。

　　电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。

　　电容的特性主要是隔直流通交流。

　　电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小，电容对交流信号的阻碍作用称为容抗，它与交流信号的频率和电容量有关。

　　容抗xc=1/2πfc（f表示交流信号的频率，c表示电容容量）电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。

　　2、识别方法：

电容的识别方法与电阻的识别方法基本相同，分直标法、色标法和数标法3种。

　　电容的基本单位用法拉（f）表示，其它单位还有：

毫法（mf）、微法（uf）、纳法（nf）、皮法（pf）。

　　其中：

1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法容量大的电容其容量值在电容上直接标明，如10uf/16v容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示字母表示法：

1m=1000uf1p2=1。

　　2pf1n=1000pf数字表示法：

一般用三位数字表示容量大小，前两位表示有效数字，第三位数字是倍率。

　　如：

102表示10×

102pf=1000pf224表示22×

104pf=0。

　　22uf二极管：

in4001：

1个电子工艺实习报告范文5000字大学生认知实习报告范文2000字是由YJBYS小编为大家倾情打造，欢迎参考借鉴!

希望能帮你们开拓写作思路!

篇一：

大学生认知实习报告范文2000字大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。

　　实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中增强专业意识和实践意识，鉴于此，学校根据教学计划于9月11日——9月17日安排我们电信04专业的同学对网通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、网通公司进行了认识实习。

　　在实习期间，我们得到了学校和实习单位的大力支持,更有相关专家的悉心指导,通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

　　同时，通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业问题的能力，并为毕业以后的工作做准备.一个周的实习让自己增长了不少知识。

　　现对实习报告整理如下：

9月11日上午：

实习动员负责老师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、内容、方式、时间安排以及一些实习要求等。

　　一、专业实习目的专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节，其目的是使学生了解和掌握生产知识，印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。

　　使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程，对工业生产有一个感性认识，并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练，掌握一定的生产技能。

　　在实践中提高分析问题和解决问题的能力，为后续专业课程的学习打下基础。

　　培养学生理论联系实际，热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。

　　二、专业实习内容为了达到上述实习目的，实习主要内容应包括：

1.了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。

　　2.分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。

　　3.掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。

　　4.学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。

　　三、专业实习方式1.组织参观组织学生到通信公司或有关车间进行专业性的参观，以了解电信业的现代业务和未来的发展方向，重点了解实习单位的工作过程和生产组织管理情况和先进通信方式、先进装配和调试技术。

　　2.听取报告在生产实习开始时，由实习单位指派人员向学生介绍单位情况及进行安全保密教育。

　　为了保证和提高实习质量，在实习期间还可请实习单位有关人员作技术报告，介绍：

①各个主要设备的作用、工作方式、工作原理;

②各设备间的相互联系以及一些主意事项;

③目前所用设备所存在的问题和一些简单的应急方案;

④目前电信技术的发展，以及未来的方向;

⑤工作组织及管理方面的经验及问题。

　　3.车间实习四、实习体会：

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际操作有了更多的了解，增强了专业知识的感性面及认识面，对所学的专业有了新的认识。

　　从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。

　　俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。

　　短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。

　　短短三天仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。

　　这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

　　篇二：

大学生认知实习报告范文2000字实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

　　一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

　　大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。

　　它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

　　土木工程是社会和科技发展所需要的衣、食、住、行的先行官之一;

它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

　　作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

　　紧张的两周的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。

　　实习结束后好好总结一下。

　　在实习过程中我们共进行了七项工地参观，包括故宫博物院，首钢液压车间，学校实验楼留学生公寓，两处住宅小区工地，和丰台构件厂共七天的参观。

　　在每次参观结束后我们都做了很认真的总结，把自己在参观时学到的，了解到的知识进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。

　　而实习的意义也在于此。

　　首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。

　　通过参观，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，厂房的结构，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。

　　比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。

　　在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。

　　在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。

　　其次我们还对一些细部的作法有所认识，了解了设计与施工间是有距离的，要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。

　　针对每次的参观我做了以下的总结。

　　对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木，但以后使用的机会较少，但针对对古建筑的修复这一需要，为保存祖国的文化，古国风貌，是不可或缺的。

　　所以研究古建筑的构造是有必要的。

　　对于厂房，我们今后会有单层厂房这门课程，以后走向社会我们或许现场房建设方面发展，而且本身各种建筑理论的基础知识本都是相通的，因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的认识都是必不可少的。

　　厂房由山墙，梁，柱，屋盖，水平支撑，竖直支撑组成。

　　整体是钢筋混凝土结构。

　　在梁上设有吊车的槽钢轨道，为了使整体结构稳定，在厂房的第一段，最后一段是有行家结构的水平支撑，在进深超过六十米时，中间的某一关也要加上水平支撑。

　　竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。

　　而对于建筑工地，我的体会就更深了，无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。

　　当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式，结构杀害能够多为框架剪力墙。

　　对于钢筋的使用有着严格的规范，从配筋到绑扎，到架模板，再到灌浆，这一系列的工作，一项都不能出错，小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。

　　而在施工工艺方面，脚手架，模板，包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。

　　篇三：

大学生认知实习报告范文2000字今年暑假一个月的认知实习，