雅致课堂人教版数学四年级上册第六单元《除数是两位数的除法》导学案Word文档格式.docx
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3=
39÷
4≈84÷
6=43÷
6≈75÷
5=
3、一头牛重400kg,一只羊重50kg,这头牛的质量是这只羊的多少倍?
________________________________
______________________________
引导自学:
1、让学生自学教材第71页,学完后完成自主学习相关练习。
2、完成练习之后,学生相互检测、交流疑问。
3、老师巡视,参与小组交流,并及时提示点拨。
质疑探究
知识点一:
整十数除整十数或几百几十数的口算。
20÷
10=80÷
20=40÷
10=60÷
30=
390÷
90=180÷
20=150÷
30=450÷
90=
知识点二:
两位数除两位数或三位数的估算。
52÷
50≈90÷
28≈37÷
20≈
240÷
77≈632÷
90≈482÷
80≈
1、教师强调先独立观察并完成知识点的相关练习。
学生可以从知识点的操练中快速口算出答案。
2、归纳:
口算可根据乘法和除法互为逆运算,或根据表内除法计算;
估算可将除数或被除数看作整十、整百或几百几十的数,再口算。
过关检测
1.看谁最能干。
3=93÷
30≈60×
4=
80×
5=60÷
30=40÷
18≈
60=80÷
36≈400÷
80=
30×
3=630÷
90=90÷
2.在每个圈中选择两个数列出两道你学过的除法算式,并口算出结果。
3.学校饲养场有120只兔子,如果30只关进一个笼子里需要多少个笼子?
_______________________
____________________________
1、独立完成随堂练习。
自我总结
今天的学习,我学会了:
。
我在方面的表现很好,在方面表现不够,以后要注意的是:
总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)
教学反思
板书设计:
80÷
20=4(个)150÷
50=3
83÷
20≈122÷
30≈
19≈120÷
28≈
第六单元导学案
除数是整十数的除法
第2课时
教材第73页例1、2
掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法,能正确地进行笔算,培养学生的逻辑思维能力,提高计算能力。
掌握试商的方法和确定商的位置。
学案
1、口算
120÷
60=480÷
80=640÷
365÷
40≈92÷
30≈720÷
81≈
2、下面括号里最大能填几。
()<9460×
()<418
()<20040×
()<270
50×
()<26070×
()<500
3、一个足球30元,用75元可以买几个足球,还剩下多少钱?
1、让学生自学教材第12页,学完后完成自主学习相关练习。
整十数除两位数
1、92本连环画,每班30本,可以分给几个班?
2、列竖式计算
78÷
20=47÷
40=36÷
20=
整十数除三位数(商是一位数)
1、列竖式计算
178÷
30=145÷
20=440÷
50=
2、学校预支经费256元用于体育部购买得,每个得30元。
体育部最多可以购买多少个得,还剩多少元?
学生可以从知识点的操练中履算除数是整十数的算式。
笔算除数是两位数的除法时,要先看被除数的前两位,如果前两位不够商1,就要看被除数的前三位,除到被除数的哪一位,商就写在哪位上,余数要比除数小。
1.用竖式计算
420÷
60=102÷
30=380÷
70=
20=197÷
80=364÷
40=
2.每个足球30元,用75元可以买几个足球还剩多少钱?
3.一列火车每节车厢限载60吨,有500吨货物需要多少节车厢才能装完?
除数是整十数的除法练习课
第3课时
教材第74-75页
1.使学生进一步掌握并巩固除数是整十数的除法的计算方法。
2.通过本节内容的教学,进一步培养学生估计商所在位置的能力。
掌握除数是整十数的除法的计算方法。
导学案
20=320÷
80=140÷
70=240÷
60=1200÷
360÷
90=270÷
90=240÷
80=210÷
70=350÷
2、脱式计算
75×
4+630376+280÷
70
9×
60-3206400÷
80-64
3、笔算:
310÷
50=170÷
30=643÷
80=406÷
60=
285÷
40=111÷
20=478÷
70=163÷
4、应用题
1)一个足球30元,用75元钱可以买几个小足球,还剩多少钱?
2)有饲料100千克,这些猪每天要吃30千克饲料,一袋饲料够喂几天?
还剩多少千克?
3)计划生产400台电视机,每月生产70台,半年内是否可以完成任务?
4)每节车厢限乘60吨,有500吨货物,需要多少节车厢才能装完?
第六单元导学案
商是一位数,除数接近整十数
第4课时
教材第76、77页例3、4
掌握接近整十数的除法的试商方法,能正确地进行笔算,培养学生的逻辑思维能力和计算能力。
掌握试商的方法
自主学习
(一)课前热身
1、你是怎样计算的
630÷
70=43÷
20=800÷
2、写出下面各数接近的整十数
214763843591
问:
你是根据()法写出接近的整十数。
3、四
(2)班32位同学,共需要借书251本,平均每个人最多要借多少本?
___________________________
1、让学生自学教材第76-77页,学完后完成自主学习相关练习。
一、学习例3
一个笔袋21元,84元可以买多少个?
1.列式
2.这道除法算式和前面学过的除法算式有什么不同?
不同的是()。
3.用竖式试算。
4.独立计算后,回答下面的问题
思考一:
84里面有()个21即21×
()=84,所以84÷
21=()
思考二:
前面我们学习的除数都是整十数,现在我们可以把21看作(),84÷
21就可以看作84÷
20来试商,得到商是()。
5、76页的做一做。
6、通过计算发现除数个位的数都比()小,可以用()的方法把除数个位上的数舍去看作()数来试商。
二、阅读77页例4,根据题目的要求列出算式。
1、算式:
2、尝试用竖式计算
3、写一写你是怎样试商的:
________________________________________
4、77页的做一做
5、通过计算发现除数个位的数都比()大,可以用()的方法把除数个位上的数舍去同时向前一位进1,看作()数来试商
学生可以从知识点的操练中学会试商的规律和方法。
除数是接近整十数的除法,一般按照“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商。
309÷
72=807÷
93=129÷
18=
493÷
58=647÷
43=734÷
69=
2.春芽鸡场星期一收160千克鸡蛋,18千克装一箱,可以装多少箱,还剩多少千克?
_________________________
3.一个儿童服装店“六.一”期间活动如下,买一件29元,买两件49元。
小明有185元,最多可以买多少件?
还剩多少钱?
_______________________________
商是一位数,除数接近整十数练习课
第5课时
教材第78-80页练习十四
进一步熟练掌握笔算除数接近整十数的除法中试商的方法,提高计算能力。
熟练掌握用“四舍五入”法试商的方法。
1、摘智慧星★
284÷
70=372÷
80=539÷
88=
73=372÷
81=539÷
90=
189÷
23=396÷
58=160÷
31=
480÷
55=414÷
46=176÷
25=
2、()里最大能填几?
()﹤6550×
()﹤395
91×
()﹤55442×
()﹤262
90×
()﹤64370×
()﹤165
3、下面是一水果店进货记录单。
品种
每箱质量(千克)
总质量(千克)
芒果
28
140
荔枝
32
192
杨桃
19
133
算一算,哪种水果进的箱数最多?
4、一个小型养鸡场有98只鸡,平均每层放20只鸡,需要几层的架子才能放下?
5、一种裤子,买1条是25元,买2条是42元。
王叔叔有242元钱,最多可以买几条?
商是一位数,除数不接近整十数