高考百日誓师教师发言稿Word文档格式.docx

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老樟树下、有大家探讨的热情。

我们不期望看到，宿舍里慵懒的身躯，迟到后依旧缓慢的步伐。

同学们，请珍惜一百天，拼搏一百天，奋斗一百天。

把傲慢奉献给父母和师长，把捷报传给学校和四方。

　　第三，我们还要有坚决地信念和必胜的信念。

一要相信二要坚持。

不管是相信还是坚持，都是一份对于高考必胜的信念。

无论是在任何时候，面临任何的事情，别人都不可能绑住你的手脚替你做任何的决定，最终下决定的只有自己，或许我们曾经辉煌、或许我们曾经失落，在困难的备考过程中，有风也有雨，这是太正常不过的事，我们肯定要坚决信念：

我行、我们行、三江县中肯定行。

一个好的心态，就是胜利的一半。

胜利者，必不轻易动摇自己的决心。

　　同学们，我们高三的全体老师以及全校的教职员工肯定会和同学们并肩战斗。

我们愿做大家冲剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查询台，愿做大家的心理咨询师，愿为大家诊断学习中遇到的一切疑难杂症。

愿为同学们保驾护航，愿为同学们摇旗呐喊。

愿与同学们同甘共苦，愿与同学们风雨同舟。

请相信，我们将是你们最坚实的后盾，期望100天后你们将会是我们最大的傲慢。

　　预祝同学们今年高考胜利，也衷心祝福我们学校明天更辉煌。

高考百日誓师老师发言稿2

友爱的同学们：

　　下午好，十年磨一剑，六月试锋芒。

在经历了十多年含辛茹苦的学习之后，我们终于走到了冲刺高考的跑道上。

再过98天，我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的高考战常今天下午，我们高三全体师生相聚在这里，相互勉励、相互激励，为的是实现我们共同的奋斗目标！

作为一个见证了廷中5届高三的老师，我觉得，我们10届高三是基础扎实、过硬的一届，是能够决胜高考、满怀期望的一届，云浮一模，只是你们的牛刀小试，今年高考，你们将是廷中的期望，廷中将以你们为自豪！

　　在这里，请允许我代表高三全体老师对你们表示最衷心的祝愿，也请允许我代表10届高三全体老师向你们严肃承诺：

我们精诚团结，通力合作。

我们会统一部署，协调步骤，统一资料，共享资源。

我们将专心负责，钻研考纲，精心备考，全程跟踪。

对于每一位同学，我们高三全体老师都是你们的保姆：

班主任是你们24小时全天候保姆，科任老师是你们的钟点工保姆，有困难，找保姆。

我们高三全体老师，上下一盘棋，团结一条心，黄土变成金，我们相信廷中XX届高三必定是辉煌无限。

　　在这里，也请允许我代表高三全体老师对友爱的同学们提出四点真心的建议和期望：

　　第一，要树立必胜的信念。

　　布满信念，是决胜高考的基石。

要相信自己的能力、相信自己的潜力，勇往直前，要像孟子一样“虽千万人吾往矣”。

最终的日子里，不管成果多么地起伏不定，都要满怀信念，要像竹子一样“咬定青山不放松”。

只要拥有了信念，才可能拥抱胜利；

只有树立了信念，才能挥洒自如，超常发挥。

　　第二、要擅长调整心态。

　　高考七分靠水平，三分靠心理素质。

谁的心理素质好，谁就确定会发挥出高水平，确定能取得好成果。

期望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧急、可怕而影响考试发挥。

复习中一旦考试不抱负，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态。

平常考试不抱负不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的留意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不苦恼、不可怕、不焦急、不傲慢”，用一颗平常心来对待成果和名次。

　　第三、要讲求方法和策略。

　　98天是一个定数，没有任何办法可以增长，但98天的复习却可以有不同的质量，这就要求我们讲求方法和策略。

请大家务必留意一下以下四个小方面：

　　1、要克服急于求成的思想，要重视基础，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

　　2、要擅长总结答题阅历，对做错的题目要准时反剩擅长总结的人，往往是做了一题，懂了一片。

不会总结的，这里错了，那里照错无误。

做错的题，那是可能要命的题，要专心分析，找到对策。

　　3、要突出“五练”。

练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

练规范是指做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写专心、步骤清楚；

练速度就是要在规定的时间内，完成肯定量的题目，而且肯定要保证会做的题目要拿满分；

练重点就是要加大重点题型、重点学问点的练习力度，熟练把握基本的解题思路和解题规律；

练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，把握常见题型的解题技巧；

练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着地解答好每一个题目。

　　4、要准时查漏补缺。

复习过程中，发觉学问的缺陷，要准时弥补，对学问的把握要系统全面，不留死角，不留遗憾。

　　第四、要坚持每天进行体育熬炼。

　　健康的体魄、旺盛的精力是保证。

越到最终越明显，谁把握不准这一点，谁将高考打折扣，悔之晚矣。

同时要留意劳逸结合，要乐观调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充足的精力。

　　同学们，十载寒窗，百天苦练，何人健步登金榜？

一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！

我们相信，六月的硕果会更加飘香，六月的笑脸将更加灿烂。

我们定能如大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

同学们，让我们带着自信的微笑，去拥抱六月的辉煌吧！

　　感谢大家！

高考百日誓师老师发言稿3

尊敬的各位领导、老师，友爱的同学们:

　　大家好!

　　在这个距离高考仅有100天的庄严时刻,我们高三全体师生齐聚在这里,将用我们的豪情和壮志，用我们的勤奋和刻苦，放飞我们渴盼已久的考上大学的梦想。

　　作为一位高三老师，最激动最欣慰的是每年高考分数公布后，听到电话里传来的过线学生那兴奋得让人感到发光的声音，最心疼的莫过于看到落榜生那被失利狠狠刺伤的眼神。

在诚贤的这几年，给我最大感触的是每年寒假前那些考上大学已放寒假的大一学生们带着一份荣耀轻松的心情来探望你们这些从前的同窗们的画面，原来站在同一起跑线上的你们被别人落在了后面，我知道你心有不甘，否则你不会踏进诚贤的校门，课堂上那一双双渴求的眼睛让我仿佛听到了胜利的号角，我真期望自己能有神奇的力气为你们安上腾飞九天的翅膀;

而有时我也能看到那懈怠的神情、懒散的身影，几个月过去，你是否已遗忘了当时的伤心，你又是否已遗忘当时选择复读时的梦想，你又是否还记得当时对自己、对父母严肃许下的诺言?

面对你的那些从前同窗们，你有没有想过假如这最终的一百天你不拿出破釜沉舟、最终一搏的拼劲，六月的阳光还能灿烂得刺眼吗?

你还期望他们明年再到这个地方来探望你吗?

考不上大学，你们必定会走出不同的人生轨迹，当然不上大学的人生也可以很精彩，但不上大学的人生必定是有缺憾的人生!

我想我们每个人都应当再专心地问问自己：

数载寒窗苦读，我们为的什么?

走进徐州七中，走进诚贤的校门，我们又为的什么?

为的就是考上我们心中的大学!

有了这个答案，那么我想，即使走过的日子有再多的挫折，即使剩下的百天有再大的困难，我们都没有理由再彷徨，也没有理由再懈怠!

纵使千难万险，我们也要拼出背水一战的豪情!

　　这最终的一百天苦不苦?

会很苦!

但这一百天的苦是为了明年我们不再吃这样的苦!

这最终的一百天累不累?

会很累!

但这一百天的累是为了明年我们不再受这样的累!

为了迎取我们那志在必得的辉煌，即使再苦再累，我们全体高三老师肯定会与你们一道并肩作战，在苦作舟的学海里，我们肯定会为你们加足达到彼岸的动力;

在勤为径的书山上，我们肯定会为你们固牢攀登顶峰的阶梯。

　　春风得意马蹄疾，最是金榜题名时。

同学们，发奋吧!

努力吧!

一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;

一百天的拼搏苦战将响亮六月归航的凯歌。

看吧!

越过分数线的你们跳进了高高的龙门，老师紧绷的心放松了，父母紧皱的眉舒展了，六月的太阳因你们而更加灿烂了!

　　感谢大家!

高考百日誓师老师发言稿4

老师们同学们春天好：

　　三天前筹划白日誓师大会，想写篇发言稿。

当时心想，还有两天呢，于是就今天推明天，明天推后天，推到今天，想写的时候，却发觉没有时间了；

同样，生活中有些话有些事有许多机会说和做，却总想着到时候再说，等到了时候，却没有时间了。

我们的学习呢，是不是算算还有一百天，早着呢？

回首同学们踏进新世纪校门的那天，情形如在昨天，历历在目。

与其到时候感叹时间易逝，不如抓住今天。

　　百日出奇迹。

　　相传一位农夫在山沟里种下一片毛竹，仅有一株成活，他就常常浇水施肥，一天两天，一月两月……毛竹一动不动，第二年第三年他依旧急躁勤奋地照看他，依旧生长缓慢，到了第六年，一场春雨过后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，以后，以每天60厘米的速度疯长，始终长到20米高，又一场春雨过后，山沟里突然蹿出好多竹笋，半个月后，半山沟里都神奇地长满了毛竹。

这位农夫惊诧之余，拿着铁锹挖了挖山沟的土地，他惊异地发觉，毛竹的根茎应经遍及了半个山沟。

原来，在过去的5年里，虽然表面上看不到毛竹的生长迹象，但土壤里，它的根系在不停地壮大和蔓延。

付出与汗水终有回报。

我们的这一百天，正是为了奇迹消失而努力拼搏的时刻。

　　拼搏不是赤膊上阵振臂一呼，拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟，如何拼搏？

拼搏，就是以最大的付出博取更大的利益。

　　要保持良好的心态。

　　1、不要觉得高考是深不可测：

高三复读，学校抓得紧是正常的，但也不是紧急到没有吃饭睡觉的时间，也不到用大量的养分品供给的地步。

要妥当处理各科的堆积如山的资料与作业，要做学习的主人，不要做它的奴隶。

大家从小学升初一，从初一到高中，从高中到大学，一路走来，一路欢歌。

要时常告诉自己，我不上大学谁上大学。

　　2、戒除傲慢自满的心理：

平常考试的排名也不要盲目自信，感觉到该学的东西都会了，自习课找不到要看的东西，或者认为某一次没有考好是某某缘由，换一次我就能考好。

以前好，或者在班级好，只能说明以前或者小范围的。

要放眼更高的目标。

　　3、戒除依靠懒惰的心理：

每个学生都应当有两套学习方案，一套学习方案是结合学科老师的教学情况，另一套方案是结合自己的实际情况作出的学习规划，只有这个两方面结合才能让你更好的完善自己。

可是在现实中，许多学生根本就没有属于自己的计划，完全依靠老师，把大部分的时间花费在被动的完成作业上，导致自己没有时间去规划自己。

　　4、戒除虚荣飘渺的心理：

考试之前，觉得什么都会，就是到了考试的时候，没有考出好的成果，这就是“一讲就会，一看就明白，一听就懂，一考就砸”的类型。

不光是动手能力差，解题能力差，说白了还是对学问点一知半解，表面上懂了，实际上远远没有把握。

甚至一些理科学生，仅仅觉得自己公式会背，就能把理科学好，把试卷做好，学英语觉得一味的背诵单词就行，学文科只要背书就行，其实这些思想本身就很肤浅，加上浮躁的性格，功利性的心态，不可能学好的。

　　5、消退悲