年国际世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告书Word下载.doc

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1996年国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告书《教育——财富蕴藏其中》提出，教育“应围绕四种基本学习加以安排；@#@可以说这四种学习将是每个人一生中的知识支柱：

@#@学会认知，即获取理解的手段；@#@学会做事，以便能够对自己所处的环境产生影响；@#@学会共同生活，以便与他人一道参加人的所有活动并在这些活动中进行合作；@#@最后是学会生存。

@#@”可见，学习将成为实现人们自我的途径，学会认知、学会做事、学会共同生活（即学会合作）、学会生存（即学会发展）是新时代对人的基本要求，也是我国全面推进素质教育中学校教育要努力实现的培养目标。

@#@@#@如，当代时尚的“三片”就是美国人用大片控制世界文化，用芯片控制世界信息，用薯片控制世界品味，更是对中国的挑战。

@#@@#@