学院演讲与口才考试试题及答案Word格式.doc

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以情感人、切合具体演讲的场合和对象、简短有力没有长句、形象生动避免太多书面语、幽默但不滑稽等。

9、演讲稿开头动人心弦的绝招有：

开宗明义式，故事、笑话式，展示物件式，引用名人警语式，自我介绍式，提问式，抒情式，悬念式等。

10、演讲中的整句包括排比、对偶、对比、顶真、回环等。

11、演讲稿的结尾一般有：

总结式、号召式、格言式、诗词结尾和高潮结尾等。

二、判断题（每小题2分，共10分）正确项

1、喜悦、激动、亢奋、紧迫等感情可运用快速、重音、升调、停顿、短句、轻松的方式表现。

2、悲伤、思索、从容、深沉、庄严等感情可运用轻读、降调、慢速、长句、沉稳等方式表现。

3、高声大气表示强调、鼓励、愤怒、威胁。

4、唉声叹气表示苦恼、发泄、悲痛。

5、粗声粗气表示不满、怨恨、驳斥。

6、快：

热情、紧急、赞美、愤怒、兴奋之类的内容；

叙述进入高潮时。

7、慢：

平静、悲伤、庄重、思考、劝慰之类的内容；

讲述一些需要听众特别注意之事时；

讲述有关数字、人名、地名时；

引起疑问之事时。

8、口才交际中，抓住听众心理是口语表达成功的关键

（1）了解听众兴趣

（2）现场激发听众兴趣

（3）提高演讲者的兴趣

9、在《不忘国耻，振兴中华》的演讲中，有个人是这样开头的——记得有这样一句名言：

“一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱却足以铭记千年。

”这里运用了“引用名人警语式”的开头技巧。

10、有个人的演讲是这样开始的——“女人需要男人，如同鱼儿离不开自行车。

如果一个民族要同我们的欧洲对手竞争，那我们务必用两手紧紧抓住棘手的问题。

”这个人犯了开头“牛头不对马嘴”的大忌。

11、演讲中押韵的目的是为了声韵的谐和。

同类乐音在同一位置上的重复，就构成声音回环之美。

三、名词解释（每小题3分，共15分）

1、演讲：

演讲就是演讲者在特定的时境中，借助有声语言和态势语言的艺术手段，面对广大听众发表意见，抒发情感，从而感召听众的一种现实的社会活动。

2、演讲中的重音：

强调或突出的部分重读或轻读。

3、演讲中的节奏：

声音的快慢、抑扬、轻重、虚实等循环交替的变化

4、演讲中的姿态语言：

态势语言是以人的表情、姿态和动作等来表示一定语义、进行信息传递的一种伴随性无声语言。

又称为体态语言或人体语言。

5、即兴演讲：

所谓即兴演讲，就是在特定的情境和主体的诱发下，自发或被要求立即进行的当众说话，是一种不凭借文稿来表情达意的口语交际活动。

演讲者事先并没有做任何准备，而是随想随说，有感而发。

6、整句：

是相对于散句而言的，它紧凑有力，严密集中。

演讲在适当运用散句的基础上要多运用整句。

整句包括排比、对偶、对比、顶真、回环等。

7、短句：

指字数少、形体短、结构简单的句式，演讲中运用短句可以明快、活泼、有力地表达情感，简洁、干净、利落地叙述事理。

四、简述题（每小题10分，共20分）

1、简述演讲与口才的重要作用？

一、对社会的作用　

第一，祛邪扶正，形成正确的舆论，促进社会文明发展。

第二，培养高尚美好的情感，促进人类的文明建设。

第三，演讲是推广和传播科学知识的有效途径。

第四，唤起听众的行动和实践

二、对演讲者个人的作用

第一，促进自己迅速成材。

第二，融洽人际关系

社会的发展，要求我们学好演讲，个人的就业与生活需要我们学好演讲。

2、简述如何取得即兴演讲的成功？

把住即兴演讲的命脉

精巧选材是关键

精心酿造演讲的构思

题眼入主题

合理组织有话说

技巧——审题扣题：

即席取材：

结构简单：

言简意赅：

3、谈谈如何学习好演讲与口才？

1.培养自信

2.朗读、朗诵、录音

3.评述、解说

4.课堂实训与参与比赛

4、演讲中如何正确使用态势语言？

1、培养并保持良好的习惯⑴端坐⑵直立⑶凝视倾听⑷双手送礼

2、防止或改掉不良习惯

下面这些不良习惯都是应该防止或改掉的：

目光斜视，游移不定；

身体左右摇摆，双肩晃动，脚尖乱划；

当着客人挖鼻孔，揉鼻子，扳脚丫；

说话时不时手指对方鼻子；

摸后脑勺，抓耳挠腮，摇头晃脑；

当着长辈仰靠椅背，翘起二郎腿讲话；

谈话时单腿抖动；

讲话时摆弄衣物或其他东西；

单手递物，或单手将茶杯重放在桌子上；

衣冠不整。

3、演讲时体态语的运用

⑴尽量不要重复同一个手势

⑵不要把姿势结束得太快

⑶要保持手势的自然协调

⑷培养自己的个性

5、演讲中，假如你是最好一个上场，为取得良好的演讲效果，谈谈该做好怎样的应变？

开场白很重要，但是不适应太长，重点是抛出问题或激发兴趣。

站起来讲，时刻面对听众而不是屏幕，照顾到整个会议室。

需要观察听众对你所讲内容的反映，激发听众的兴趣，保持他们的注意力。

语音和语调都很重要，该快则快，该重则重，该停顿处则适当停顿。

和听众的交互需要，但是不适合太多，特别是对于演讲的时候。

手势和小动作都不应该太多，而且肢体动作要注意和所讲内容的配合。

演讲用的PPT尽量简单+视觉化，要贴近所讲的主题，或者可以根本不要PPT。

时间的控制，一个核心主题或小锻炼应该控制在20-30分钟。

假如你最后上场

1、如果自己的演讲稿较长，应该将自己的演讲精缩简洁

2、对于重复的材料不要再用，可以临时换一个

为了避免这种情况，在准备演讲稿时，要注意新颖独到，别人可能会说的话你不说，众人爱用的例子你避开，出新才能给人全新的感觉。

3、上台便吸引听众、评委的注意力，要与众不同

6、演讲中，遭遇冷场，你怎么办？

1、讲述趣文逸事，活跃现场气氛，吸引听众的注意力

演讲者抓住人们渴望趣味的视听倾向，恰当而又适时地讲述一些趣文逸事，会使演讲现场马上活跃起来，听众的注意力也被迅速地集中到演讲上来，这时再继续下文，效果就要理想得多。

2、赞美听众，求得共鸣和好感。

3、让听众和自己一起思考，调动听众参与的热情。

4、制造悬念，激发听众的兴趣。

五、经典演讲词赏析题（20分）

《丘吉尔经典演讲词赏析（英汉对照）》内容简介诶：

英美政治家经典演讲词赏析丛书精选了罗斯福、克林顿、丘吉尔、约翰·

肯尼迪等美国和英国著名政治家的经典演讲词，采用中英文同步对照的方式呈现，读者在欣赏地道原文的同时，还能品读文字流畅的佳译。

每篇演讲词均有详细的历史背景介绍和精彩的文字点评，并对读者可能不熟悉的单词添加了注释，既方便读者阅读理解，又有助于读者领略英语语言修辞之美。

这些来自世界最有影响力的声音，或敏锐激昂，或委婉含蓄，或理性思辨，或以情动人；

既有思路清晰的局势分析，也有轻松诙谐的即兴发挥；

既有对社会问题的探讨，也有人生经验的总结。

这些倾注了演讲者的智慧与心血的精彩演讲，不但令人震撼进而产生共鸣，更是充分展现了演讲者的个人魅力。

语言的艺术，历史的积淀，共赏好书，开卷有益。

六、写作题（20分）

我的未来

大家好，转眼间，我们已经踏入大学校园将近一年了，这一年里，我们有欢笑，有悲伤，有忙碌，有轻松，正是因为有了这些喜怒哀乐悲恐惊，我们的大学生活才会显得如此充实，如此美好。

但是，许多朋友更会觉得空虚无聊，甚至寂寞。

那下面我想讲一讲我个人对于未来的一些看法，还有自己对未来的憧憬。

首先，作为一个大专生，很多人会说，现在本科生都那么多，职业竞争如此激烈，他们工作都那么难找，别提我们了，找份工作就不错了，想干的怎么怎么样好显然不可能。

这时，就会有好多同学持悲观态度，对未来充满恐惧、排斥，我想说的是，正是因为未来充满未知数，这个世界才如此丰富，也正是因为未知数，我们才可以充满信心的去迎接未来，更是因为充满未知，我们才需要努力，需要奋斗，需要用实力让未来到来，让不可能成为可能！

！

而不是像很多人一样用消极迎接明天的太阳。

就说我吧，因为种种原因，出现在这里，说实话，不甘心，我想过复读，但是，显然，正如你们知道的一样，终究没有复读。

但是，我很坚决的报名了专升本培训，我想飞的更高，看的更远。

不管结局怎么样，至少我知道，我曾经努力奋斗过，付出过，有一天回想今日，我可以无怨无悔！

小时候，我又一个梦想，成为******。

现在想想有点幼稚，有点疯狂，甚至有点讽刺，但是现在，我们变得更加现实，但是，现实不代表没梦想，梦里可以有未来，但未来绝不是在梦里！

所以我们需要对未来充满信心。

我对我的未来充满信心，这不是盲目自信，因为我有我自己的目标，有我自己的追求，许多人会对我说：

哎呀，你一个女孩子家要那么强干嘛，将来嫁个好人家就是最大的幸福。

是的，或许很多女同胞认为这就是最大的幸福，但是我并不是这么认为，现在强调独立自主的轻生活，怎样才能独立，经济上的独立才是真正的自主，所以我希望未来的他可以尊重我的选择，我的态度，而且，需要的不仅仅是尊重，更是支持，是相濡以沫，是风雨同舟。

说了这么多，总而言之，我希望，我的未来是成功的，不管是家庭还是事业，虽然不能祈求是完美无疵的，但至少当我老了以后，回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。

《我有一个梦想》

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《我有一个梦想》！

为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。

我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书，活一百种人生。

对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。

书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。

今天，我有一个梦想。

我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。

人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。

我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。

沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。

文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。

只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的；

只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我设想我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。

我想！

我做！

我成功！

今天，我有一个梦想！

我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习。

我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。

我梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。

这就是我的梦想。

然而这一切需要我们前赴后继地努力，我们不能等待上帝的垂青，我们必须努力向上，改造自己，改造人类社会。

东晋大诗人陶潜有诗曰：

盛年不再来，及时当勉励。

让我们一起来描绘灿烂的前程，来书写豪壮的