精彩社会实践调查报告全文Word下载.doc

精彩社会实践调查报告全文Word下载.doc

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2、学生应购置湖北汽车工业学院实习手册，并记录实习过程；

（随调研报告一并上交）

3、调查报告的对象一般以本地区为主，选题宜小不宜大；

4、参加社会调查活动后，必须独立完成社会实践调查报告，报告内容包括：

社会调查的名称（题目），调查地点（范围），调查的对象，调查方法，调查的时间，调查内容（具体调查的项目），调查的组织过程（步骤），调查结论，调查效果（作用）和体会等；

5、报告内容完整充实，理论联系实际，结构规范，语言流畅；

6、报告必须以手写形式上交，禁止下载和复印形式，严禁雷同；

7、几个同学合作搞某一调查研究，要求每个同学各有侧重点，严禁调查报告内容雷同；

8、报告格式请使用我部提供的社会实践文本格式。

请下载附件中的“湖北汽车工业学院社会实践调查报告”文本格式模板并以A4纸打印，报告内容手写于该模板中；

9、字数：

报告的正文字数在3000字以上；

10、调研报告和实习手册最迟于当年9月30之前以自然班为单位由班长或学习委员按学号排序上交到人文社科系系办公室，并请附上所交调研报告、实习手册的学生名单。

（人文社科系系办公室：

三教二楼）

四、参加社会实践活动守则

1、参加社会实践大学生如有特异体质、特殊疾病和心理疾病必须如实向我院思想政治理论课部汇报，以便我部根据情况酌情解决该生实践教学问题，隐瞒不报者责任自负。

2、学生进行社会实践前须将去向告知家长，并定期和家长保持联络。

3、必须制定详细、周密、安全的计划，严肃纪律，严格管理，强调组织纪律性，加强安全防范意识、自我防范和保护意识，外出乘车、坐船、住店等要尤其要注意人身安全和财物安全，严禁游泳，不得到险要地带游玩，严禁在自然灾害（例如地震等）易发地、各种疾病感染高发区、小煤矿（窑）及其它危险场所从事社会实践活动。

4、社会实践活动乘坐正规的客运单位车辆，使用由专门线路驾驶员驾驶的专用车辆。

5、注意医疗保健和卫生防病工作，确保饮食安全，不喝生水，不在小摊小贩处购买食品或就餐；

准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤、中暑、传染性疾病等情况发生，注意带足衣物。

6、尊重民族地区的风俗习惯，衣着得体，注意礼貌，尊重他人，尊重地方习俗，树立环保意识。

与人产生矛盾时，应保持冷静，不可闹情绪，影响大局；

不允许做有损大学生和学校名誉的事，以良好的形象展示当代大学生的风采。

7、社会实践活动必须遵守国家法律、校纪校规、交通规则和社会公德，不得有酗酒、寻衅闹事、打架斗殴、聚众赌博、上网游戏、小偷小摸等行为，违反纪律者视情节轻重给以纪律处分，直至停止其实践环节。

8、注意防骗，尤其注意有人利用传销、招工就业等进行行骗。

9、发生突发情况要及时向学校和家长报告

10、学校电话：

0719—8238174，平时有人值班、周末休息。

值班时间：

上午8点半—11点半，下午2：

30—5：

30。

五、社会调查的基本程序

1、调查准备阶段

（1）确定调查主题。

你运用哪一个理论观点（思想政治理论课程中的所有理论观点均可选择）， 

但必须注意：

①要有针对性，即你关心的当前我国社会的现实问题；

②要有可行性，即是否具有实施调查的主客观条件。

（2）拟定调查（问题）提纲。

（3）选择调查的方式方法。

2、调查实施阶段。

主要是根据选定的主题和调查提纲，收集资料。

收集资料的方法（调查的方式方法）很多，如：

观察法、访谈法、问卷法、文件法等。

3、分析总结阶段（写调查报告阶段）

资料分析是提供调查研究成果的最重要阶段，即调查研究的分析、总结阶段。

此阶段的主要工作是分析资料、检验事先设计的目标要求和撰写调查报告三个方面。

4、撰写调查报告。

撰写调查报告要内容真实、主题突出、言之有物。

调查报告的内容包括导言、主体和结尾三个部分。

（1）导言部分，要求说明调查该问题的原因和目的、调查的方法、调查的时间与具体的地点。

（2）主体部分，是调查报告内容的主要部分。

要求围绕主题，认真组织撰写。

（3）结尾部分，是调查报告最重要的部分，也是最有价值的部分。

其中包括所调查问题的经验或教训；

本人对调查的认识、感想和体会等。

六、论文写作格式要求

1、标题

标题应该简短、明确、有概括性。

标题字数要适当，不宜超过20个字。

2、论文摘要

　　论文摘要简要陈述研究课题的内容，创新见解和主要论点，以250个左右实词为宜。

3、正文书写要求

（1）书写

文本要按学校思想政治课部规定的格式，正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外，文稿纸不得随意接长或截短。

汉字必须使用国家公布的规范字。

（2）标点符号

应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

（3）名词、名称

科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。

使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。

外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。

一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。

（4）量和单位

量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93。

非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如：

件/台、元/km。

（5）数字

毕业设计（论文）中的测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目时，一般不用阿拉伯数字，如"

他发现两颗小行星"

、"

三力作用于一点"

，不宜写成"

他发现2颗小行星"

3力作用于1点"

。

大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字，如"

约一百二十八人"

，也可写成"

约128人"

标题层次

论文的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。

相同的层次应采用统一的表示体例。

章节第一级为"

一"

二"

三"

等，第二级为"

（一）"

（二）"

（三）"

等，第三级为"

1"

2"

3"

等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。

各层标题均单独占行书写。

第一、二、三级标题顶格书写，后空一格书写标题，末尾不加标点。

正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…单独序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点，前空二格书写。

（6）表格

每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上放正中，表序后空一格书写表题。

表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写"

续表×

×

"

（7）插图

毕业设计的插图必须精心制作，不得徒手画，照片图应清晰，线条要匀称，图面要整洁美观。

每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。

（8）注释或参考文献

注释或参考文献一律放在文后，书写格式要按国家标准GB7714－87规定。

（例如：

1.徐元昌主编.工业机器人.第一版.北京：

中国轻工业出版社，1999）。

参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号，序码宜用方括号括起，且在正文引用处最后一个字的右上角，用方括号标明此序号（如[2]，[4]以便查找）。

七、社会调查的组织与时间安排

在思想政治理论课部教师的指导下，学生分散自主选定调查内容进行调查，时间安排在大一大二暑假进行。

八、社会调查的考核

由思想政治理论课部的教师根据教学大纲以及本指导书的具体要求，评定成绩（2学分），成绩分“优”、“良”、“中”、“及格”与“不及格”五级。

如果评定为“不及格”，该学生必须在下一个假期完成另外一次社会调查，并撰写调查报告。

思想政治理论课部将对学生的调查报告进行评比，对被评为优秀者予以奖励。

九、参考题目（仅供参考，学生可联系实际尽可能使题目具体化，也可根据调查自拟题目）

1、调查研究某地区农民的法律素质

2、调查研究某地区现代农民对毛泽东与邓小平的看法

3、调查研究某地区城镇居民对毛泽东与邓小平的看法

4、调查研究某一新型农村的发展成就与存在的问题，找出原因，提出建议

5、调查研究某一个贫困村的实际生活水平，找出原因，提出对策建议

6、调查在某地区金融危机下外出农民工的现状

7、调查研究某地区现代家长对儿童创新意识培养的现状

8、调查研究某地区农村的文化建设现状

9、调查研究某地区农村封建迷信及其活动的现状

10、调查研究某地区国家现阶段惠农政策的落实状况

11、调查研究某地区现代农民的普遍价值观与世界观

12、调查研究所在地市和谐社区的建设现状

13、调查研究所在地市应试教育现状

14、调查研究所在地市义务教育现状

15、调查所在地市的革命纪念馆等场馆的建设情况

16、某地区当代时尚流行的调查与社会心理学研究

17、某地区网络发展及其对青少年影响调查与研究

18、当前某高校大学生服务社区的调查与分析

19、当前某城市社区功能完善调查研究

20、某地区税费改革对农村义务教育的影响

21、当前某地区中学新课改的跟踪调查研究

22、当前某地区中小学生道德现状调查

23、大学生参加社会实践的意义与途径方式的调查研究

24、某高校当代大学生价值取向和心理素质的调查分析

25、某高校高校毕业生就业问题调查研究

26、某地区非法传销活动的调查与分析

27、某地区非营利组织的作用及其法制化、规范化调查研究

28、某地区村民自治中的问题与对策研究

29、某城市中农民工生存现状调查与思考

30、某地区公民的环境生态意识及其测量研究

31、某地区大众传播表达的价值观对受众的影响调查

32、某地区社会公德不和谐行为调查

33、某地区新农村建设文化发展状况调查

34、某地区农村法制建设现状分析

35、某地区公民基本道德规范遵守情况分析

36、某地区城镇居民生活变化趋势分析

37、某地区和谐社会建设中某一不和谐因素分析

38、我国某地区法治建设现状调查

39、某地区公民权利意识的调查

40、社会安全感现状和原因调查分析

41、某地区社会诚信状况调查

42、某地区交通违章现状调查

43、某高校大学生就业心态调查分析

44、对某一经济社会发展落后（发达）地区的调研报告

45、一次创业经历纪实

46、乡村支教纪实

47、开展“科技下乡”（“