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  20XX-2-25

  篇二:

幼儿园小班周工作总结

幼儿园周小结

  第四

  周小结

  忙忙碌碌的一周又

  结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成

  了幸福的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明

  朗了很多。

周三的中午又进行了一年一次消防安全知识培训,也是受益匪浅。

  幼儿在经过三个星

  期的熟悉,本周已经适应了幼儿园的生活了,基本上都能按时来园,早上来时跟老师问好。

  下午回去也会主动跟老师再见。

新学的早操也都熟悉起来了,只有个别小朋友还是不太认真。

  思想不够集中。

上周五新来的朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活,总是不知道自己该干

  什么,上课的时候总是和小朋友们讲话,这方面我们还需加强提醒。

  总的来说,我们还

  需继续努力,更加细心。

  将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。

在坐姿方面,大部分幼儿的表现

  都很好,只有林子墨小朋友最特别,有点坐立不安,小椅子经常都是歪的,跟孩子的家长也

  交流过,妈妈反映在家也是这样。

在运动方面,孩子们的能力也在逐渐增强。

他们能够按照

  自己的想法,进行运动。

在游戏时,也是这样,他们能够根据自己的生活经验,进行游戏。

  有的孩子能够与同伴进行游戏,有的孩子沉浸在自己的游戏活动中,都玩的很高兴。

在选择

  区域游戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小朋友的兴趣比较广泛,有的幼儿总

  是独来独往。

在家园共育方面,家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级。

  天天渐渐的转凉了,这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的,我们班在这方面做

  的还不错,小朋友都添加衣物,被子也都换成了厚实的。

小朋友在活动时,冷热时老师都会

  提醒小朋友们及时添减衣物.

  秋天也是细菌容易

  滋生的,因此我们班保育老师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧消毒,一切工作都是为了

  孩子们的健康。

  本周的教学目标也

  基本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上确实不错,我们这些新人还是

  需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待,只要这样才能做得更好.

  随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特别是体型瘦弱的小朋友,在洗手的时候,他

  们很那把衣袖往上卷,需要老师的帮忙。

  户外的体育活动孩

  子的兴趣总是很浓厚。

最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球,对于能力强的孩子

  就要求左右手交叉拍。

而单手拍球还困难的小朋友就要求练习能够连续拍30个以上以后再进

  行左右手交叉拍球。

小朋友们基本上都能很认真的的去练习。

  这周也有几个孩子

  因为天气冷了,生病了,好几天没能来幼儿园,家长应该及时给幼儿增添衣物,以免幼儿着

  凉生病。

  第二周小结

  一周很快又过去了,秋天的气息已经慢慢袭来.这已经是正式开学的第二周

  了.虽然过了一个暑假,幼儿基本上都能按时来幼儿园,并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少,

  情绪基本上比较稳定,教师也会及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,让家长放心.在

  学习上孩子们也慢慢的进入到上学的状态中,中班孩子的语言能力有了很大的发展,与同伴交

  流的热情也高了许多.但在常规方面还需继续加强.

  这周的任务还是比

  较多的,因为幼儿升中班了,许多东西都需要学习,新的早操,新的机械操都要重新去学.幼儿

  基本上都能认真的去学习.

  下周除了完成教学

  任务以外,还需要带领孩子熟悉新的早操,以及新的游戏活动.

幼儿园小班教学工作总结

  幼儿

  园小班教学工作总结

  (20XX-20XX学年

  度上学期)

  时间脚步匆匆,一

  眨眼,学期岁末到了。

回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。

下面我就对本学期的工作作

  一下简单回顾:

  一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园

  和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴

  们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的

  第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适

  应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那

  些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿

  还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

  在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机

  进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:

自己洗手、洗手后用毛巾

  擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯。

通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在

  幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情

  自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步

  在老师的督促下用

  餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;

  一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;

  在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废

  物要扔进垃圾桶等等。

  二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。

  1、加强课堂常规的

  培养

  良好的课堂常规也

  是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:

  

(1)、要求幼儿能

  面朝老师,安静的上课。

  

(2)、养成上课举

  手发言的好习惯。

一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行

  为习惯。

另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星。

  请表现好的小朋友做小班长。

通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真

  听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

  2、从幼儿的兴趣和

  需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。

  通过对幼儿日常生

  活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片

  寂静。

于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜

  恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。

经过一学

  期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。

从而对语言的表达能力也有了一定的提高。

  3、在体育活动中。

  培养他们坚强、勇敢的品质。

  随着寒冷的冬季的

  来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。

  针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。

通过一

  些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面。

  通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展

  幼儿的身体素质。

  此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。

  三、努力做好家长

  工作,建起家园友谊之桥。

  以上是我对这学期

  的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是。

  我们知道还存在着许多的不足,有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

  总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深

  入学习《纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上

  一层楼!

  篇三:

幼儿园周工作小结

  机关

  幼儿园20XX年春第一周工作小结

  篇四:

幼儿园周工作总结

  园周工作总结

  一、会议、检查、

  教研活动。

  1、参加了行政会、

  校干会。

明确了整体工作要求:

认真落实五项工作。

布置了教学工作:

七条要求和完成一校

  一品创建方案的拟定。

  2、迎接了进修学院

  对幼儿园保教质量的检查。

以查促进工作的改进。

一是幼儿园教学教研工作的改进;

二是幼

  儿园环境创设的改进。

三是作息时间的规范。

进一步召开幼儿园工作会,积极改进。

  3、积极参加去进修

  学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动。

  a、活动中明确了目

  前语文教学的一些大方向问题。

  一是语文教学要处

  理好言语内容语言与形式的关系。

教改学生言语的智慧(即表达的能力)。

关键是表达。

  二是语文教学要有

  语文味。

关注的是语言。

  b、同时语文教学要

  努力做到三个一:

  确立一个恰当的目

  标。

做到一课一得。

  围绕目标努力把握

  一个训练点(表达点、批读点,要有所取舍)。

努力找准策略点。

给学生留足学习的时空。

  如:

学习卡。

  二、认真落实相关

  工作。

  1、对所负责的一校

  一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案。

并与其他两个项目负责人明确了该项工

  作。

  2、积极理清工会工

校务公开,五必访,活动资料的手收集等。

  3、严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交、上传。

小学毕业生工作方案,小学生基

  本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。

  4、积极协调六年级

  教师的课程安排。

  5、完成了六年级两

  个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表。

  6、童心路资料的补

  订。

111份。

  7、周六教职工篮球

  赛的相关工作安排。

  8、推门听课,加强

  规范办学的管理。

  9、幼儿园故事大赛

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