九年级上学期英语教学工作总结.doc

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英语教学工作总结

时光荏苒，紧张而又繁忙的一学期结束了。

本学期，我担任九年级

（1）、

（2）班的英语教学工作。

现在就本学期的教育教学工作做如下总结。

 一、认真分析学生  

本学期，学生对学习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差。

整体而言比较差，多数学生存在基础不好，对英语学习已经失去信心，最基本的英语知识都没有掌握好。

针对这些情况，我先从提高学生的兴趣入手，因为兴趣是最好的老师，如果学生对你不感兴趣，无论你怎样努力，也是没有多大效果的。

因此，我经常和他们谈心，了解他们的心理动态，解决他们在学习上的困难。

通过努力，他们在学习英语的态度发生了很大转变，学习兴趣也逐渐浓厚，学习成绩有所好转。

二、坚持认真备课        

教学中，备课是一个必不可少而且十分重要的环节。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。

因此,每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法。

课上注重调动学生的学习积极性，激励他们自己去寻找问题，解决问题，同时也培养了他们良好的学习技能。

另外，每次课后我都认真反思，本堂课还有哪些地方有待提高，改善。

对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制造各种利于吸引学生注意力的有趣的意境，课后及时对该课做出总结，写好教学反思。

三、增强上课技能，提高教学质量 

在上课时，力求做到精讲多练；课后，我精心设计练习，对所学知识点进行巩固练习，使讲解清晰、准确、条理，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生有更多动口动手动脑的机会。

同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

四、坚持用英语组织课堂教学 

本学期，坚持在课堂上尽量使用英语进行教学。

这样，不仅能够练习学生的听力，也能培养语感，提高他们的兴趣，让他们也坚持用英语回答问题，从而训练他们的口语。

经过一段时间的训练，效果很好，在今后的教学中，我将继续。

五、认真批改作业

布置作业时，做到了有针对性、有层次性，对不同层次的学生布置不同的作业。

对学生的作业，批改及时、认真，将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

六、加强学习,努力提高自身素质和业务能力 

我经常在网络上观看英语教学视频，学习新课程理念，认真学习义务教育教学常规等，提高了自身素质和业务能力，为培养社会合格人才打下了坚实的基础。

在实际工作中，我主动向老教师学习，虚心接受意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处。

随着社会的进步，新形势下的教育对教师有了更高的要求，要求教师要熟练掌握运用现代教育技术，我便认真制作相关课件上课，从而优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松、愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展。

七、成绩与不足是我的工作动力 

在教育教学工作中还有许多需要改进之处，如：

我的专业知识不扎实、课堂语言还不够丰富、导致课堂气氛太过平淡、后进生学习积极性不高，对于学习基本处于被动局面等等。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。

在今后的教学工作中和学生一起不断努力，不断进步，为打造我校快乐高效课堂而努力。