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3、主动帮助对方解决学习、生活、工作中的困难和问题,通过传、帮、带的方式使其对学习和生活有较强的自信心,对工作有很高的热情和责任感。

4、以言传身教的方式促进对方在业务技术上得到较快的充实和提高,达到理论与实际相结合,在生产工作中具备独立解决一般施工技术(或工作业务)的能力。

5、耐心指导,善于传授好经验、好方法、好技术,用真心打动对方,以行动引导对方。

二、徒弟的意向及承诺

1、自愿接受导师培养,虚心学习,听从导师教诲,重视思想品德修养和个人综合素质的提高,强化组织纪律观念,培养良好的职业道德和踏实做人、认真做事的工作、学习、生活作风。

2、主动向导师请教,开阔视野、拓展知识面,不断优化知识结构,把所学的理论知识运用于工程建设,将导师的好经验、好作风发扬光大。

3、尊重导师教导,认真完成导师安排的学习、工作任务,刻苦钻研业务技术,学有所长、技有所精,把导师的指点转化为行动,结合理论与实践,不断升华创新,促进自身技术水平的提高和业务能力的增强,争取成为岗位能手和公司后备技术人才。

4、虚心接受批评,勇于纠正不足。

主动协助导师解决问题,保持良好师徒关系,团结协作,努力完成各项工作任务。

三、师徒之间要互帮互助。

努力培育相互友爱的人际关系,在工作中加强沟通交流,在交流中相互学习,形成科学严谨、宽松和谐的工作氛围,弘扬正气,杜绝世俗歪风。

四、导师带徒的目标

1、政治思想觉悟好

(1)爱党爱国,热爱社会主义建设;

(2)积极贯彻落实党的方针政策;

(3)有正确的世界观、人生观、价值观;

(4)遵纪守法,明礼诚信;

(5)坚持正义,廉洁奉公;

(6)积极向党组织靠拢,争取早日加入党组织。

2、生活工作作风好

(1)为人忠厚,勤俭节约;

(2)适应施工企业工作环境,不怕吃苦;

(3)敬业爱岗,工作扎实,敢于负责;

(4)组织纪律性强,办事效率高;

(5)善于团结同事共同工作,不计个人得失。

3、业务技术能力好

(1)理论学习功底扎实,能撰写一般专业课题论文;

(2)熟练掌握施工企业专业技术规范,应对业务得心应手;

(3)理论与实际相结合,勇于钻研,增强技术能力;

(4)处理本行业技术(业务)工作及时准确;

(5)具备中等专业技术(工作)能力,争取取得岗位上岗资质证书;

(6)具有技术创新和开拓进取意识。

五、考核与奖惩

1、导师带徒实行定期汇报,定期考核,建立经常化长效机制。

2、每月由徒弟向导师进行一次汇报,导师进行一次点评教导,并填写记录登记本;

每季度由项目部常委对师徒进行一次考核,一年到期进行总鉴定。

3、导师带徒一年期满由项目部进行考核并报公司初评委,初评委考核合格的导师由所在项目部发放导师带徒津贴每带一人1200元。

4、凡经考核为不合格的导师,停发导师津贴,同时将已发津贴一并退回,取消导师资格。

5、一年后见习生经考核不合格,达不到要求的,延长见习期半年至一年。

延长期限结束,仍然达不到要求的,不再延长见习期,另行安排工作,转工人岗位。

对表现不好反映较大的,可解除劳动合同。

六、导师带徒期限为一年,自协议签订之日起生效。

 

签约导师:

签约徒弟:

年月日年月日

导师带徒登记表

单位:

徒弟:

师傅:

填表时间:

年月日

基本情况

徒弟

性别

出生年月

毕业时间

学校

专业

学制

学位

参加工作时间

身体状况

师傅

职务

年度教学计划表

教授时间

教学内容

达到效果

备注

季度考核情况

徒弟(签字)年月日

师傅(签字)年月日

师傅(签字)年月日

徒弟(签字)年月日

师傅年度综合考核报告

师傅(签字)年月日

[温馨提醒:

合同协议是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,最好找专业律师起草或审核后使用。

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