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  二、新学期工作重点、狠抓师德师风建设。

  首先,在学校领导班子内部培育和弘扬讲学习、讲正气、讲团结、讲原则、讲奉献的优秀品格,发扬求真务实、开拓创新精神,不断加强班子成员的政治、业务理论学习,时刻注意加强道德锻炼,要求班子成员堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官,在学校民主管理实践中,树立执政为民的意识,提高自身素质和管理水平,事事处处体现党员领导干部的先进性,当好全校师生的指挥员和服务员,向专家型管理者的目标迈进。

  第二,以保持共产党员先进性教育活动为基点,在加强支部自身建设、巩固支部领导核心地位、增强支部凝聚力和战斗力的基础上,加大机制和管理创新力度,教育和引导广大党员在思想上要成为职工群众学习的榜样,在工作上要成为同岗位、同学科教师的表率,在生活上要当好广大教职工的知心朋友,使我们的党员无论走到哪里都能够影响一群人,XX带动一批人,从而真正成为大家心目中的一面永不褪色的旗帜。

  第三,继续把师德师风建设作为促进学校良性发展的形象工程和基础工程,采取典型引路,示范带动,开门评教,强化监督的方式,在树立先进典型的同时,加大对存在师德师风问题教师的批评处罚力度,真正造就出一支形象良好、素质过硬的教师队伍。

  本学期将开展学习师德标兵,争当优秀教师师德教育专题活动,用崇高的事业激励教师树立远大的职业理想,用无微不至的关怀鼓舞教师克服前进道路上的艰难险阻,用身边的师德标兵唤起教师热爱学生、教书育人、崇德砺志、乐于奉献的高尚情感。

  既要教育大家遵守师德规范,转变师德师风,又要让大家懂得把爱献给教育的人是世界上最幸福的人。

  、狠抓教研组建设,强化教育科研工作。

  立足于建设学习型校园,积极引导教职工强化学习意识,提高学习能力,改进学习方法,最全面的范文写作网站增强学习效果,让学习的空气充满校园。

  在开展好课题研究的基础上,将学校教育科研工作的重点放在校本教研、班级特色教学实验和学校信息化建设研究等三个方面,让每一位教师都能加入到教育科研的行列中来,使学校成为广大教师学习新理念、接受新观点、吸纳新方法的基地,让课堂变成教师展示各自教研成果的广阔平台。

  进一步提高对班级特色教学实验的关注程度,抓好实验教师的培训工作,加强对班级级特色教学活动、管理活动的指导和实践性研究,在提高实验质量上狠下功夫。

  以普及互联网知识、提高师生网络应用水平为重点,积极致力于数字化校园建设,最大限度地发挥学校现有信息化设备的功效,使其为广大师生的工作学习便利。

  、狠抓常规教育,深化教育教学改革。

  以新课程改革和加强未成年人思想道德建设两大热点问题为突破口,实施全方位、多角度、多渠道的改革创新。

  打破原有的思想模式和工作方法,从更高的层面、更深的角度审视和反思我们目前的教育教学工作,勇于直面挑战,敢于破旧立新,把实施新课程改革与建立完善校本教研制度相结合,把加强未成年人思想道德建设与改进德育常规教育结合起来,找准切入点,下大力气实施创新,力争使我校的教育教学工作出现更多的闪光点,逐步形成自身的特色和优势。

  、狠抓后进生转化教育,营造共同进步的良好学习氛围。

  、加强教师评价力度,继续实行教师聘任制,推出教研组长竞聘上岗新举措。

  、优化后勤服务工作。

  思想汇报专题树立现代后勤意识,根据学校决策层的工作意图,切实处理好常规性党政事务、人事工资、文案宣传、综合治理、计划生育、离退休安抚以及后勤保障等工作,着力健全管理制度,提高行政效能,确保党令政令畅通。

  加强财务管理,严守财经纪律,把好收费管理、资金管理、票据管理等重要关口,杜绝违规操作,减少工作失误。

  提倡履行节约,反对铺张浪费。

  继续抓好学校基建工程建设,力争校园文化墙尽早完工,投入使用。

  进一步搞好校园绿化美化,在净、齐、美的基础上,显露雅致自然、和谐美观的独特品位,不断改善办学条件,优化育人环境,使学校不仅是学园,更是花园和乐园。

  、加强工会、共青团工作。

  校工会要切实发挥教职工代表大会的民主管理、民主监督职能,积极推行学校党务、政务和财务公开,依法维护教职工的合法权益,认真落实人文关怀措施,主动开展各项有益活动,真正在领导班子与职工群众之间建立起联系的纽带和沟通的桥梁。

  范文发挥广大团员青年在学校改革发展进程中的主力军作用,积极引导团员青年进行岗位练兵、技能比武活动,以及健康向上的休闲娱乐活动,为青年教师展示风采、愉悦身心的舞台。

  、弘扬创业精神,抓好永腾教育服务中心及宿生管理工作,积极探索以企养教的成功经验。

  团结和带领全体教职工发扬苦干加实干的创业精神,增强信心,凝聚力量,高质量地完成每一项工作任务,正确处理改革、发展和稳定的关系,进一步加快学校发展步伐。

  三、新学期主要任务和要求

(一)师德建设进一步规范——讲品位、尊重、理解教师,缓解教师的精神压力,注重教师的心理健康教育。

  学校将引导教师自主学习,观念,提高素质,树立正确的学生观、质量观和教育观,避免因恨铁不成钢而迁怒于学生,造成体罚或变相体罚学生的言行发生,杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损教师形象的现象发生。

  、多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动。

  学校将掀起以爱与责任——师德之魂为主题的师德教育新高潮,积极开展师德演讲或辩论,师德论坛、师德反思、师德事迹报告会,师德标兵评选,观看优秀教师影碟、学习名师等系列师德教育活动,提升全体教师教书育人艺术。

  、大力提倡教师敬业奉献精神。

  学校将举办师德研讨会,用名师工程典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师,促进教师由师德规范向师德自律的转变。

  、严格师德考评制度,健全师德监督机制。

  学校将建立和完善师德师风考核档案,将考核评价结果列入教师综合考评的主要内容,同教师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩,对严重违反师德造成恶劣影响的,按有关法律法规严肃处理,并实行一票否决制。

  

(二)教研组建设进一步深化——见实效、继续抓好名师工程,骨干教师培训和青年教师培养等工作,以名师效应带动和影响广大教师勤练内功,发挥骨干教师的示范和辐射作用,为教师专业成长搭建平台。

  、以学校为阵地,抓好校本培训工作。

  启动对教师的新课程培训和业务培训工程,学校将建立教师培训档案,邀请有关专家对教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面进行讲座。

  利用校内名师、骨干教师等资源,组织微型讲座、研究讨论、现场观摩、名师示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训,力争观念创新,教学得法。

  、高质量开展校本研究工作,构建立体多元的校本教研网络。

  学校将完善教研组、年级组的建设与评价,努力让课堂教学充满生命活力、人文动力和知识魅力。

  倡导教师开展行动研究、案例研究,开设课程论坛,撰写教学反思,教育叙事、教育随笔和教育日记,变校本研究过程为教师理论学习,成果创造,专业成长的过程,促进更多教师成为学习型、科研型、反思型教师。

  、增强教师新课程实施的研究意识。

  倡导教师养成理论学习和实践反思的习惯,提高课程开发和应用能力、研究和解决教学实际问题的水平,形成研究状态下工作的职业方式。

  、实现教、学、研一体化。

  学校要求教师制定个人成长规划,通过专业引领、同伴合作、个体努力等各种方式实现教育观念的,同进加大学校间的合作交流,共同促进教师的专业成长,(三)常规教育进一步细化——抓到位、优化学校德育环境,以学会做人工程为核心,抓好学科渗透德育工作,努力营造和谐健康、积极向上的育人环境。

  、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。

  班主任工作要有创新,坚持每月定期汇报交流与学习培训结合的例会制度。

  、通过丰富多彩的社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体,让学生强化体验,明辨是非,提高生存、适应社会能力。

  、继续开展主题班会、专题班刊、特色展示等德育评比活动,加强德育研究工作力度,正确引导学生健康上网、自我管理、学习策略、心理咨询服务等科学构建和创新。

  、德育工作常抓不懈。

  学校将充分发挥德育处、团总支、学生会、班主任等德育网络的作用,健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制,开展系列健康有益的活动,让学生良好的行为习惯成为自然,促进学生健康成长。

  、大力加强诚信、感恩教育,深入开展创建诚信校园,培育诚信师生活动,征集学生诚信格言,组办诚信演讲比赛。

  、积极培养学生优良的品格和顽强的作风,利用假期对学生实行军训。

  (四)教学质量进一步提高——重素质、创造条件,加大信息技术软、硬件建设,逐步实现办公现代化。

  、充分利用好学校现有的技术装备,力求每位教师都能基本操作电脑,获取网上教育资源,提高教师信息素养和应用信息技术能力。

  、促进教师尽快适应信息技术教育环境,优化教学手段,积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作,努力探索信息技术与学科教学的整合,从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法,提高质量和效益。

  、通过网络开阔教师视野,丰富教学资源,促进教育全面发展。

  学校将依据网络开展教师培训和继续教育,使网络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台,通过教育信息化实现教育现代化。

  、强化质量意识,强化学法指导和教法创新,抓教学质量不忘学生减负,构筑理想课堂,打造强势学科,让每个学生都养成良好的学习习惯。

  、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用,严肃校规校纪,坚定不移地推进学生管理的准军事化标准。

  (五)后进生转化工作进一步加强——力保鲜从目前情况看,我们要抓好三点:

篇二:

-第二学期学校工作计划—学年度第二学期学校工作计划濉溪县海孜中心小学年月—学年度第二学期学校工作计划一、指导思想:

新学期,我校以县教育局工作要点为指导,以全面贯彻落实党的教育方针,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育为主线;

规范办学,科学管理,精细管理。

  从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。

  特制定本计划。

  二、工作重点、以义务教育均衡发展工作为契机,改善学校办学条件。

  、围绕一个中心,努力提高教育教学质量。

  、全面提高教师素质。

  、规范教学常规管理、加强学校及周边安全管理、严格财务制度管理。

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