最新人教版一年级上册语文期中测试试题以及答案3套题文档格式.docx
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x—( ) —( ) →xió
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四、我会拼读,也会连线。
五、连一连。
6、小小魔术师。
1、给“一”加一笔是( )( )
2、给“木”加一笔是( )
3、给“十”加一笔是( ),给“十”加两笔是( )
7、我会读拼音,写字词。
tiānshà
nɡ bā shí
dà
mé
n mé
nkǒu zhōnɡ wé
n
é
r zi rù
kǒu jiǔ yuè
qī tiān yí
ɡè
mù
tou dà
huǒ
八、我会先把果子放进盘子里,再组成词语写下来。
九、我会写笔顺和数笔画。
十、我会照样子,找朋友。
11、我会给字宝宝组词。
大( ) 禾( ) 日( ) 天( )
米( ) 白( ) 人( ) 上( )火( 下( )
12、我会给下面四句诗排列出正确的顺序。
(1)春去花还在,
(2)近听水无声。
(3)人来岛不惊。
(4)远看山有色,
正确的顺序是:
( ) ( ) ( ) ( )
13、我会按课文内容填空。
( )去( )( )里,
烟 村( )( ) 家。
亭 台( ) ( ) 座,
( )( )( )枝 花。
1、读一读,按要求写。
d wu y ei shi zh yuan er an ch 声母:
韵母:
2、写出带有下面偏旁的字。
木‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗足‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗
3、按要求写词语。
1、比一比组词语。
住()外()观()块()
往()处()现()快()
2、根据拼音写字,再组词语。
Sheng zhi qi
‗‗‗‗()‗‗‗‗()‗‗‗‗()
3、写出你知道的江河湖海的名 。
________ ________ __________ ___________
4、照样子写词语。
又(快)又(好)
又____又____又____又____
不(长)不(短)
不____不____ 不____不_____
一(杯)牛奶
一()尺子一()面包
一()白云一()转笔刀
(吹)笛子
( )电视 ( )电话
五、 连一连 填一填。
弯弯的 羽毛 ( )
崭新的 小河 十分( )
蓬松的 木牌 ( )
六、照样子,给下面的字换个偏旁,组成新字,再组词语。
棵 一棵树 清 ____( ) 样____( ) 饱 ____( )孩 ___ ( )
七、照样子,写句子。
爱 可爱 我家有一只可爱的小猫。
歌 ____ ____________________ 。
头发上的水珠直往下滴。
直 ___________________ 。
山坡上有牛,有羊,还有马。
____有____, 有____ ,还有____ 。
8、请你把下面的词语排成通顺的话,并加上标点。
1、喜欢 竹叶 大熊猫 新鲜的 吃 最
______________________________________
2、海里 啊 鱼儿 你看 真多
______________________________________
3、的 雨衣 是 这件 呀 谁
9、按要求填空。
1、把句子补充完整。
青蛙_________________。
晚上,爸爸___________ 。
2、再( )里填上表示方向的词语。
太阳从东方升起,小红面向太阳,小红的左面是( ),右面是( ),后面是( ),前面是( )。
10、根据课文内容填空。
1、春风吹,吹绿了( ),吹红了( ),吹来了( ),吹醒了( ) 。
(不会写的字用拼音代替)
2、欲穷千里目,___________ 。
3、___________ ,言师采药去。
4、十一、读下面一段话,再回答问题。
果园里,果实成熟了。
苹果像娃娃的脸红红的;
黄色的柿子挂满了枝头;
石榴也俏皮的咧开小嘴,向我们微笑。
再看核桃,它们个个圆滚滚胖乎乎的,在枝头上看着小朋友做游戏,它们也想下来玩玩吧!
1、这段有( )句话。
2、这段话写了果园里的( )、( )、( )、和( )这些果实。
3、在( )里填上合适的词语。
( )的苹果 ( )的柿子
( )的核桃 ( )的石榴
4、照样子,写一句话。
苹果像娃娃的脸红红的。
______________________
十二、用下面的几个词写一段话。
妈妈 家务 学会 高兴
一、拼音部分。
1、我会填。
看图,给音节补上声母。
2、左边的声母碰到气球会变成什么音节?
请写下来!
2、填空题。
1、照样子,写一写。
※鸟越飞越高※明白→明明白白
树越()越()大方→______________
雨越()越()开心→______________
2、照样子填偏旁,让它和花儿组成新字,再选字组词。
如:
火半十舌吾上白青元关车
伙 ( 伙伴 )
___( )___( )___( ) ( )___( )___( )___( )
3、按课文内容填空。
小鸟在()( )()路,风儿()()我们,我们像()()一样,来到()()(),来到()()()。
花儿向我们( )( ),小溪为我们歌( )。
感谢亲()的祖国,让我们()由( )( )()。
3、识字写字。
1、写出有下列偏旁的字,并组词。
门:
()()辶:
()()口:
()()
氵:
2、把字写在田字格里。
四、连一连。
五、我能照样子写句子,不会写的字可以写拼音。
六、我能背诵古诗,并且能补充完整。
七、看拼音写汉字。
8、补充句子。
1、组词、造句。
1、认( )________________________________________
2、如( )________________________________________。
2、谁认识的字多?
连词成句
1、修建了 聪明的 万里长城 中国人
________________________________________。
2、宣布 老师 放假 明天
3、特别 速度 快 新汽车 的
九、看图作答。
1、看图写话,不会写的用拼音代替。
可以从这几个方面写:
做什么?
几个人?