人教版九年级上学期期末模拟历史试题D卷.docx

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人教版九年级上学期期末模拟历史试题D卷

人教版2019年九年级上学期期末模拟历史试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.查理曼为了得到罗马教皇的支持，在经济方面的举措是

A．实行多种宗教同时发展的政策

B．要求教民向教会缴纳“什一税”

C．四处征伐，扩展国王的版图

D．皈依基督教，并赐给教会土地

2.“经济大危机造成整个资本主义世界物质损失价值2500亿美元，比一战的物质损失还多800多亿美元”，此段材料说明经济危机

A．持续时间长

B．影响范围广

C．造成的破坏大

D．影响深远

3.2019年是世界生物科学巨著《物种起源》发表160周年。

人们若要举行纪念活动，应纪念的是

A．

B．

C．

D．

4.如图是某历史小组对全球化进程的研究成果，下列对全球化表述正确的是

①航海家是全球化初期的主要推动者

②全球化给人类带来了负面效应，须极力抵制

③三次科技革命推动了全球化进程

④跨国公司和国际组织成为全球化的主要推动者

A．①③④

B．①②③

C．①④

D．③④

5.被称为“全希腊的学校”的奴隶制城邦是

A．斯巴达

B．雅典

C．克里特

D．迈锡尼

6.它是古代世界最典型、最森严的等级制度；它是禁锢印度人民的枷锁。

“它”是

A．种姓制度

B．禅让制

C．分封制

D．封君封臣制

7.下面图示反映的是“14∽19世纪中期资本主义发展”的基本线索和阶段特征。

其中，符合“巩固扩大”阶段特征的历史事件是

A．文艺复兴

B．美国独立战争

C．新航路开辟

D．美国南北战争

8.对下图分析正确地是（）

A．冷战结束后美俄依然势均力敌

B．美国依然是世界上唯一的超级大国

C．多极化格局已经形成

D．世界各国应联合起来抵制美国

9.下列关于巴黎和会和华盛顿会议的共同点的描述，不正确的是（）

A．美国在这两次会议上获利都很大

B．大国操纵，充满了矛盾和斗争

C．暂时调整了帝国主义之间的关系

D．都侵犯了中国的主权

10.下面是1830—1870年英国铁路里程变化情况表，指出引起铁路变化的主要原因是

时间

1838年

1850年

1870年

铁路里程

500

6600

15500

A．新航路开辟

B．殖民扩张

C．工业革命

D．资产阶级革命

11.（题文）“你看星条旗不是还高高飘扬，在这自由的国土，勇士的家乡。

”材料中“自由”的精神最早出现在（）

A．《权利法案》

B．《独立宣言》

C．《人权宣言》

D．《解放黑人奴隶宣言》

12.学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等内容后，某同学得出一些新的认识，其中之一就是

A．科学技术是第一生产力

B．民主法制是社会进步的保障

C．思想解放推动社会进步

D．制度创新是社会发展的动力

13.第一个打开日本大门的资本主义国家是

A．英国

B．美国

C．法国

D．俄国

14.对下面年代尺解读最全面、最准确的是（）

A．欧洲资产阶级革命

B．拿破仑对外战争

C．工业革命与殖民扩张

D．西方国家民主化进程

15.1919年，凯恩斯评价某条约说：

“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一”。

这里的“最凶暴的行为”指的是（）

A．《凡尔赛和约》

B．《慕尼黑协定》

C．《北大西洋公约》

D．《九国公约》

16.2017年6月初，美国总统特朗普为发展经济，宣布退出保护全球气候的《巴黎协定》。

吴国盛在《科学的历程》中写进：

“……，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：

人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”，他的主要现点认为科技革命影响了（）

A．人类社会的生态环境

B．世界经济的发展

C．国家之间的关系

D．人类生活的方便舒适

17.德国法学家耶林曾评价道：

“罗马曾三次征服世界：

第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。

而这第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。

”其中的“法律”指的是（）

A．《汉谟拉比法典》

B．《十二铜表法》

C．《查士丁尼法典》

D．《民法典》

18.有人用“巨人林立”来概况当今世界局势，其中美国是霸气仍存的巨人，日本是独脚的巨人，俄罗斯是大病初愈的巨人，中国是迅速崛起的巨人。

这是对当今世界哪一发展趋势的形象解读（）

A．世界经济全球化

B．世界政治民主化

C．世界格局多极化

D．世界文化多元化

19.在17和18世纪，先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国资产阶级革命，这三次革命的共同点不包括（）

A．都具有资产阶级革命的性质

B．都建立了资产阶级统治

C．都推翻了封建统治

D．都促进了资本主义发展

20.19世纪上半期英国与法、美、俄三国相比最大的优势，以下观点值得赞同的是（）

A．甲说：

走上了资本主义道路

B．乙说：

率先完成了工业革命

C．丙说：

确立了君主立宪制

D．丁说：

资产阶级革命最彻底

21.如图是新航路开辟示意图。

其中属于麦哲伦开辟的航线是

A．①

B．②

C．③

D．④

22.“中世纪中期的宗教文化.处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。

”下列作品能体现出材料中“新鲜思想”的是

A．《荷马史诗》

B．《神曲》

C．《掷铁饼者》

D．《天方夜谭》

23.“我们最大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。

”罗斯福就职演说这段话，体现新政哪--措施？

A．建立社会保障制度

B．加强对工业的计划指导

C．调整农业政策

D．推行“以工代赈”

24.九上第五单元“西欧经济和社会的发展”“文艺复兴”“新航路开辟”“早期殖民掠夺”等章节，表达的主题是（）

A．走向近代社会

B．揭开殖民序幕

C．开启民主进程

D．传播人文精神

25.漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法、简洁的笔锋、丰富的寓意展现着社会主题，让人们在幽默中深思。

下图漫画揭示的主题是

A．新航路的开辟

B．拉美独立运动

C．殖民扩张和掠夺

D．资产阶级革命

26.在XX网站上输入下图的文字，下列哪些词汇出现的频率最高

A．封建、专制、共和国

B．自由平等、三权分立、社会契约论

C．民族、民主、民生

D．自然选择、相对论、万有引力定律

27.历史遗迹是了解历史的重要途径。

如图图片中，不属于古代埃及文明遗迹的是（）

A．

B．

C． ​

D．

28.14-16世纪，欧洲出现文艺复兴的主要原因是

A．新航路的开辟

B．希腊和罗马文化的影响

C．资本主义工商业的兴起

D．人文主义思想推动

29.二战后，区域集团化的发展进一步加速，亚太经合组织与欧盟相继问世。

下列关于二者的共同之处表述正确的有

①都有利于成员国的经济发展

②美国都是重要成员国

③都有利于促进经济全球化

④都属于政治经济一体化的区域性组织

A．①③

B．②③

C．①④

D．③④

30.1971年美国总统尼克松演说时说：

“同二战结束时相比，我们遇到了做梦都没有想到的挑战”。

20世纪70年代美国遇到的“挑战”是

A．日本偷袭珍珠港

B．苏联的威胁

C．西欧和日本的经济竞争

D．美国经济的衰退

二、综合题

31.世界政治格局是指世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而形成的一种结构。

这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态，但又处于不断发展变化之中。

阅读下列材料，回答问题。

材料一 列宁说：

“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。

”

材料二 对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。

材料三 冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。

——以上材料均摘自人教版《世界历史》九年级下册

（1）材料一中的“和约”是在哪一次会议上签订的？

这次会议和华盛顿会议共同构成了一战后怎样的国际新秩序？

（2）材料二出自哪一组织缔结的公约？

苏联采取了针锋相对的措施，成立了什么组织？

由此形成的国际格局是什么？

（3）材料三中“冷战消失了”的标志性事件是什么？

“具有更加多元化”体现了世界政治格局呈现出怎样一种趋势？

（4）请分析上述材料并结合所学知识指出影响世界政治格局变化的主要原因有哪些？

32.阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二第二次工业革命期间，科学技术突飞猛进，新技术、新发明，新理论层出不穷。

电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，交通运输飞速发展。

……人类进入了工业文明的新时代。

材料三科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改善了人们的生活，但是，科技发展也带来了许多负面影响，到21世纪初，人类不止一次打开“潘多拉的盒子”：

全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核威胁和核危机……以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。

（1）实现从图1手工操作向图2机器生产的转变，发生在哪一重大历史事件中？

该事件在哪个国家首先发生？

（2）材料二中，“电灯亮起来了，电话响起来了”说明人类已进入了什么时代？

请列举出第二次工业革命中“交通运输飞速发展”的一项重要成果。

（3）根据材料三，请从正反两面谈一谈你对科技革命的认识。

33.在人类社会的现代化进程中，苏俄首创了社会主义的发展模式。

某校九年级

（1）班学生要举办一次以“苏联社会主义道路的探索”为主题的图文展，邀请你全程参与此次活动。

阅读下列材料，回答问题。

材料一 

图一列宁宣布苏维埃政权成立图二1913—1925年俄国、苏俄（联）粮食产量的统计

（1）材料一中图一反映了俄国历史上哪一重大历史事件？

结合所学知识，说说该事件的历史意义。

（2）根据图二，概括1913—1925年粮食产量的变化趋势。

结合所学知识，指出导致1921—1925年变化趋势出现的政策因素。

材料二 美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑。

1934年当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：

“现在资本主义应该向你们学习、理解社会主义精神”。

（3）根据材料二，指出维尔斯对社会主义认识的变化。

结合所学知识，指出导致其认识变化的原因。

（4）苏联社会主义的发展模式形成的标志、特点各是什么？

如何准确评价这一模式？

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

26、

27、

28、

29、

30、

二、综合题

1、

2、

3、