以坚强为话题作文Word文档下载推荐.docx
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我的嘴角不经意间挂上了微笑,像这样旺盛的月光下的花朵,有谁能忍心去采摘或者是践踏呢?
风儿停了下来,她的头发也顺顺的披在了肩上。
“你看!
”
她用手指着一朵花……
花就像含羞草一样,花瓣拢拢的聚在一起。
但并没有娇脆欲滴的美丽,我看见的只是被蚂蚁咬得残破的花瓣,还有夜晚的露珠停在上面,才稍微透了点可爱。
那是个夜晚,花被电筒的光照得惨白,她蹲了下来,抚摩花朵,神情也变得那么的不堪。
她说,
让我陪她等待花开。
_____听,花开的声音。
月光渐渐暗了下来,随之,星星也少了许些。
只是天边出现了启明星,意味着我们将离月光远去了。
月光,虽然灿烂,却还是被黎明的光芒给淹没了。
我终于知道,月亮再亮,也比不上太阳。
“看啊!
花!
我低下了头,同她一起看着花朵。
也就是我看天边的这时间,这花居然绽开了!
居然是那样的妩媚,竟然还娇滴滴的。
粉白色的小细条就像蕾丝边样装饰着花瓣,把那浅紫色的花映衬得更可爱了。
它好象在笑,真的在笑,脑袋在黎明的清风中摇晃着。
她笑了,比月光下的她更漂亮。
望了望半晓的天空,居然笑着对我说:
“刚听到了没?
花开的声音。
花开的声音?
我很纳闷,花开无声,这是任何人都知道的。
可我在这一刻却相信了她,相信花开真的会有声音。
是从她的内心发出来的声音,是她内心的声音啊!
谁会相信呢?
这样一个漂亮乖巧的女孩,竟然是没有见过自己亲生母亲的。
自从她生下来,她爸就和她妈吵架,越吵越频繁,以至于最后的离婚。
他爸有了外遇,这是后来长大她才知道的,那时候是因为她爸才离的婚。
后来就再也没有见过母亲了。
父亲一而再,再而三的结婚,离婚。
这样算过来,加上她亲妈,她已经快5个妈了。
但她没有哭过,就算后母再怎么对她,她就那样沉默着,有时候居然会微微笑着。
让后母诧异不已。
她好像那花儿,盛开前让路人看见了最丑陋的一面,甚至差点遭到路人的践踏。
但却默默的坚持着,为的就是让人开到它绽开的那一娇容。
眼睛不知道怎么的就开始泛滥了。
_____宝贝,不哭。
那是最后一次见她了。
后来她被她爸送走了。
她在临走时,还笑着对我说,要我向那花儿一样的坚强。
可是眼泪还是“刷刷刷”地流淌着……
她伸出修长的手指帮我檫眼泪。
“浅,别哭好吗?
又不是再也见不到了。
娇滴滴的花,似乎凋谢了。
她,似乎凋谢了。
“别哭啊宝贝,搞得我们好像同性恋……”她如枯萎的花朵,此时也憔悴了许些。
_____CouldYouNotCr?
我答应你,
我不会哭,我们的友谊不变。
我会像花儿一样坚强,你也一样……
附送:
以坚强为话题的演讲稿
以坚强为话题的演讲稿朋友们:
俗话说:
爱美之心,人皆有之。
而对美情有独钟的女性更是一而再地用自身来展示美,她们追求现代的服装、发式、装饰,追求现代的装璜,以至于生活方式。
以此来显示她们独特的气质、开放的性格。
而透过衣饰外表最应当具备的是什么呢?
那就是人的素质的现代化,人的思想的、思维的、智慧的现代化。
那就要学习、进娶自我完善!
只有这样,才能迎接时代的挑战,才能接受时代优胜劣汰的选择。
作为新世纪的女性,我们感到幸运、欣慰和自豪的是:
世纪初我们的前辈——以秋瑾、宋庆龄等为代表的女性先驱者们,为妇女的自身解放曾进行了可歌可泣的斗争,她们毅然走上街头,大声疾呼、大力倡导“戒缠足、办女学、参与社会劳动”,推崇“男女平权”,抵制“男尊女卑”、“女子无才”的封建思想。
应当说,今天,她们的宿愿已经实现了!
我们也真切感到了多方面的男女平等的权利,这确实是“前人栽树,后人乘凉”。
然而,在深刻地审视我们自身以后,我们觉得我们更应当是后人的栽树者,我们有责任肩负起实现妇女进一步解放的重任。
那就是:
完善自我,参与竞争,接受挑战,实现妇女不仅仅表现在法律条文上的平等,而是实际意义上的平等。
勿庸置疑,妇女是伟大的。
这已得到了社会的公认:
妇女是整个社会的重要组成部分,在人类自身生产中付出了极大的代价,创造了巨大的社会价值。
没有母亲,就没有人类,就没有社会。
在现实生活中,妇女是家庭的重要维系者,而家庭的稳定和文明程度不仅影响着社会的安定和发展,而且也与企业的兴衰息息相关。
人们也都知道“军功章有你的一半也有我的一半”,“在一个成功的男人背后站着一位坚强的女性”。
那么,仅仅被社会认识、同情、认可就够了吗?
不!
在同情、认可、认识以后,我们需要的是更深层次的理解和支持!
需要参政、议政、平等的权利!
我们需要充分、有效地利用舆-论武器与法律武器来维护我们自身的合法权益,更好地反映自己的要求和愿望。
而对于妇女参政者,就要有知识、有水平、有能力,那就需要努力学习、不断进娶完善自我、增长才干!
稍一留意,你不难发现:
一些在智力上不逊于男性的女性,在社会上找到自己的位置以后,自强不息,努力拼搏,顽强竞争,获得了丰碑式的人格、价值、尊严,令人肃然起敬。
那些女科学家、女企业家、女能人,像修瑞娟、韦钰、马家军女将、泳坛女杰……而更多的女性是诚实劳动的平凡女性,她们自尊、自立、自信、自强,在自己的岗位上默默工作、任劳任怨、朝气蓬勃。
不容忽视的是,我们这个世界是由男性和女性组成的,没有男性的参与将不可能有好的效果。
固然,女性需要提高素质,而男性的素质提高也是一个重要的方面。
然而,提高素质不是多读几年书就可以达到的,它涉及意识形态的各个领域,所以,我认为:
提高人的素质将是世界今后永恒的主题。
因为,一个对女性有偏见的社会是不会向她们提供一个平等竞争的机会的!
女性只有平等地参与学习、接受教育,平等地参与发展、接受竞争;
也就是在一个良好的外部环境下不断完善自我、提高素质,才能不断地提高整个妇女的科学文化水平和管理能力,才能推动整个社会的进步。
摆在我们面前的是两种选择:
一是完善自我、努力拼搏、自强不息、接受挑战;
或者依赖他人、寻求安逸、不思进龋而后者绝不是我们现代女性所要选择的。
朋友们,你们说是吗?
【扩展阅读篇】
演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。
它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:
其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。
严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。
所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第
一、针对性。
演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。
所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;
其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
二、可讲性。
演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。
由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;
对听讲者来说应好听。
因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处,均应修改与调整。
三、鼓动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。
演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。
撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。
为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。
书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。
演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。
为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。
所谓上口,就是讲起来通达流利。
所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。
具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。
听众会对演讲内容及时作出反应:
或表示同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。
演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。
要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。
总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
一、“使人知”演讲。
这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。
它的目的在于使人知道、明白。
如美学家朱光潜的演讲《