中小学美术教师招聘考试试题Word下载.docx

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C.铜雀灯

D.长信宫灯

2,在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带（）,把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众.B.抖水袖C.吹髯口）.）之神.D.撩褶子

A.甩水发

3,唐三彩常用的颜色主要是（A,红,黄,蓝

B,红,绿,白C,绿,黄,紫D,黄,绿,白

4,古代阴阳五行说以青龙,白虎,朱雀,玄武四种动物象征神,青龙为（A,北方B,东方C,西方D,南方

5,唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是（A,隶书B,行书C,篆书）.D,楷书）.

6,齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（A,青蛙B,牛蛙C,蝌蚪D,树蛙

7,浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过（）的形式表现出来.A,水彩画B,工笔画C,版画D,油画）.D,意大利米开朗基罗

8,1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（A,法国贝尼尼B,意大利多纳太C,法国罗丹

9,故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务,举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是（A,文华殿,武英殿,太和殿保和殿10,"

吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤"

.此诗作者是（）.A,苏东坡B,金农C,王冕D,齐白石）.B,中和殿,太和殿,保和殿C,中和殿,武英殿,

个以上正确答案,三,多项选择题（每小题2分,共20分.每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母多项选择题（序号填入括号内,多选,漏选,错选均不得分）序号填入括号内,多选,漏选,错选均不得分）1.某美术教师有一手"

剪纸"

绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是（A.突出专长,对于教学内容进行了优化C.师傅带徒弟的传统模式2,新课标中所指的基本的美术素养应当包括（A,能初步解读身边的美术现象B,能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念C,能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D,有自己的审美趣味3.笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于（A.画笔的特性C.用笔的力度和速度B.画笔的大小,长短D.绘画材料的特性）.）.B.违背了素质教育"

全面发展"

的要求D.应当大力提倡）.

4.石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用（）.B.壁画C.年画D.雕塑）.

A.卷轴画

5.秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹,这个庞大的地下军阵有（A.步兵B.骑兵C.弓箭手D.将军

6.有一幅于1936年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是（A.《格尔尼卡》B.《内战的预言》）.D.肖像画I.漫画E.历史画J.宣传画C.毕加索）.D.达利

7.绘画以内容,题材来分类有（A.风景画F.风俗画B.油画G.壁画C.静物画H.年画

8.同类色的配合可使人感到协调柔和,含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（A.明度B.冷暖C.厚薄）对比.D.纯度）.D.呈现作品）.

9.请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序（A.小结,评价B.自由欣赏,分析C.小组讨论

10.我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段,请对以下选项进行排序（A.重双基B.重素质教育C.重技能

"

√"

为对为对,为错）四,判断题:

（每题1分,共13分,记"

为对,记"

╳"

为错）判断题:

1,在美术活动中基本上不存在标准答案,在某些活动中也不存在"

对"

与"

错"

美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动.（2,书法的结构就是指作品的整体布局.（）））

3,中国古典建筑的构建是砖木结构,西方古典建筑的构建是砖石结构.（

4,普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式,使专业化倾向淡化,要由专业化美术走向生活化美术.（）

5,初中美术常规课教学中,学生遇到的"

写实"

瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破.（））

6,彩陶,青铜器上均常见的纹饰有花卉纹,雷纹,人物,鱼纹等.（7,在CMYK印刷色彩中的M是指大红色.（）

8,空间是与时间相对的一种物质存在形式,对空间的呈现有平面的和立体的两种.（）

9,新课程的总目标是按照知识技能,过程与方法,情感态度价值观三个维度进行表述的.（）

10,月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画,因早期画面上附有年月历表故而得名.（））

11,清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉,弹花,纺纱,织布等情景.（

12,苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上,记录事件,进行通信.（13,罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法.（五,分析题（12分））

）

以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路,请参照第一种思路的分析方法分别对第二种,第三种思路的优缺点进行简短分析.例子:

第一种思路:

具有"

课堂化"

特色的思路:

在教室里进行欣赏,评书,交流,讨论.教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品,既有助于教学评述,也能丰富课堂视觉效果,营造好课堂教学的空间与气氛.由谈话,提问方式导入,展开多种形式的讨论,如小组讨论,班级讨论.答:

第一种思路的优点在于有专门的教师,师生可以方便,充分的传授,交流,讨论等,缺点是资源,资料有限,学生的直接观察,感受不足.问题:

问题第二种思路:

第二种思路:

现场感"

从参观陶瓷商场,了解陶瓷市场入手.让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美,现场及时交流,还可以拍照,画速写,写短文等方法加深感受,提高认识.第三种思路:

第三种思路:

虚拟性"

在多媒体,网络环境下进行,教师可以预先制作好多媒体课件或者网页,可以与相关网站建立好超链接.可建立聊天室组织学生进行在线交流,讨论.还可以发电子邮件,将网上搜集的资料做成网页.六,美术字（10分）请在格子内将"

国"

"

语"

分别写成黑体,老宋体（双钩即可,无需填充）.

注:

术科水平测试（现场素描写生石膏头像《大卫》一幅,时间为90分钟,另外计分）

参考答案一,填空题:

（每空0.5分,共15分）1,人文美育设计应用欣赏评述综合探索

2,造型表现

3,北宋元明清诗书画印4,横幅中堂扇面斗方5,舞台光线厚薄6,冷静清晰古典德拉克洛瓦色彩个性情感主观二,单选题:

（每空1分,共10分）1,D2,A3,D4,B5,C6,A7,C8,C9,B10,C三,多项选择题（每小题2分,共20分.每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入括号内,多选,漏选,错选均不得分）1,DC2,ABD3,ACD

4,BD5,ABCD6,BD7,ACDEF8,AD9,DBCA（一定要按顺序排列）10,CAB（一定要按顺序排列）四,判断题:

为错）1,√2,╳3,√4,√5,╳6,╳7,╳8,√9,√10,╳11,√12,√13,╳五,分析题（12分）答:

第二种的优点在于直观性,现场感（3分）,缺点在于教学内容的拓展,深化及充分交流不方便（3分）.第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流（3分）,缺点在于真实

感不足（3分）.

六,美术字（10分）答案略七,术科水平测试（现场素描写生石膏头像《大卫》一幅,另外计分）

中小学美术教师招聘考试试题（中小学美术教师招聘考试试题

（二）一,填空:

（共18分,每空1分）填空:

1,课程的改革不仅是内容的改革,也是（2,色彩的三属性包含（3,纯度是指色彩的（4,不同颜色的相貌,名称称为（5,在色环中,互成（对比.6,（）也叫邻近色,指（）比较接近的各种颜色.如紫红,红,橘红等.）（）（）（）（））,（）.）.）的色,为强烈对比.位于60°

以内的色,为柔和）和教学方法的改革.）,（）.

7,国画中,用清水和墨汁调出的（等不同墨色,可以使画面更加生动有趣.8,凡.高是（）世纪的（）和（

）国家的画家,作品有《向日葵》等.）两方面因素的制约.

9,个体的心理发展受（

对的打"

∨"

错的打"

Ⅹ"

"

"

）二,判断（共10分,每题2分,对的打"

错的打"

）判断（1,在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是教学内容.（））

2,教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件,教学设施以及空间布置等.（3,教育心理学的创始人是布鲁纳.（）

4,指学生在教学情境中,通过与教师,同学以及教学信息的相互作用获得知识,技能和态度的过程.（）

5,影响学与教的教师因素主要有敬业精神,专业知识,