精选3份合集北京市通州区生物八年级上期末监测模拟试题Word文档下载推荐.docx
《精选3份合集北京市通州区生物八年级上期末监测模拟试题Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选3份合集北京市通州区生物八年级上期末监测模拟试题Word文档下载推荐.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛织网
C.家燕南飞D.孔雀开屏
9.动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动物头骨。
被捕杀的动物最可能是()
A.牦牛B.野狼C.野驴D.羚羊
10.下列病毒中,对人类有益的是:
A.艾滋病病毒B.禽流感病毒C.烟草花叶病毒D.痢疾杆菌噬菌体
11.美国科学家引进我国的野生大豆,与当地大豆杂交,培育出抵抗萎黄病的新品种,这是利用了()
A.基因的多样性B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性D.转基因技术
12.下列自然保护区中的珍惜动物,进化等级最高的是()
A.蟒蛇B.大灵猫C.鹰D.白鹤
13.最相似的是
A.蝙蝠、麻雀B.牛、羊C.蜜蜂、蜘蛛D.黄鳝、蛇
14.下列组合中都属于真菌的一组是()
A.灵芝、香菇、酵母菌、木耳
B.霉菌、酵母菌、肺炎双球菌、猴头菌
C.侧耳、木耳、霉菌、枯草杆菌
D.枯草杆菌、醋酸杆菌、足癣菌、肺炎双球菌
15.下列哪些措施有利于保护生物多样性
①建立自然保护区
②迁出原地,移人园中培养
③建立种质库
④颁布相关的法律和文件
⑤建立濒危动物繁育中心
A.①②③B.①③④C.①②③④⑤D.①④⑤
16.科学家袁隆平因成功培育出高产优质水稻而被誉为“杂交水稻之父”。
他成功的关键是在研究中利用了()
A.生态系统的多样性B.生物种类的多样性
C.生活环境的多样性D.基因多样性
17.据记载,进入20世纪后,几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是
A.干旱少雨,动物没有水喝B.人类活动破坏了生态平衡
C.食物不足,饥饿致死D.天敌过多,大量被捕食
18.为保护生物的多样性,人类采取最有效的措施是()
A.将濒危物种迁出原地B.将动物领养回家
C.建立自然保护区D.建立种子库
19.下列有关保护生物多样性的观点,正确的是()
A.保护生物多样性就是保护遗传多样性
B.保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源
C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性
20.不属于动物之间进行信息交流的是
A.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾B.乌贼遇到危险时喷出墨汁
C.蜜蜂发现蜜源后跳舞D.黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴
二、填空题
21.虎和猫同属于猫科动物,试说明两者中哪一个与豹的相似点较多?
为什么?
__________
22.如图是对部分无脊椎动物分类的概念图,请补充完善.
①,②,③,④,⑤.
23.动物多样性包括三个要素_____、_____、_____。
为了保护动物多样性,在四川省的卧龙和王朗自然保护区是为了保护_____;
陕西省洋县保护区是为了保护_____。
24.请看图1侧是一座迷宫,请你从上部中央进入,沿着箭头所示方向前进,将图2的五种动物送回家(将左侧字母填在相应序号的横线上),以体验科学家的分类方法.
①________
②________
③________
④________
⑤________
.
25.动物的运动对____________和_______________都有重要意义。
生活在不同环境中的动物,其运动方式表现出与__________相适应的现象。
三、判断题
26.自然界中的生物是多种多样的,所以物种是不会消失的._____.(判断对错)
27.动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能.______
28.霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,与培养基结合紧密._____
29.“鱼鳃”也可以写成“鱼腮”。
(________)
四、连线题
30.(9分)将下列动物与所属类群连线.
31.(9分)动物有一些特殊的呼吸方式,请你试着来连线。
五、综合题
32.如图1为温带草原生态系统示意图,请分析回答下列问题。
(1)兔、蛇和猫头鹰的身体都是由______构成的。
(2)请写出该生态系统中最短的一条食物链:
______;
该食物链中的生产者是______,次级消费者是______。
(3)在生态系统的组成成分中,图中没有标出的生物是细菌和真菌,被称为生态系统中的______。
(4)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致,这说明生物能够______环境。
(5)如果用图2表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是______
选项
1
2
3
4
A
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
B
生物圈
生态系统
绿色植物
生产者
C
被子植物
裸子植物
双子叶植物
单子叶植物
D
纲
科
目
种
33.酸奶是一种健康的发酵食品,制作酸奶需要多长时间?
制作的最适温度是多少?
生物兴趣小组打算一探究竟.
(1)制作酸奶需要_____菌,这种微生物只能在_____的条件下发酵,因此制作过程中必须密封保存.
(2)为防止杂菌影响,制作酸奶前对容器和原料必须_____.
(3)生物兴趣小组的同学经过一系列探究后,得到如下结果(表图):
发酵时间
牛奶状况
2小时
呈液态,无酸味
4小时
呈液态,略带酸味
6小时
呈蛋花状,微酸
8小时
呈凝固状,酸度适中
10小时
分析结果可知:
制作酸奶以_____小时为宜,最佳温度为_____℃左右.
34.将下列动物与其相应的功能用线连接起来
35.将Ⅱ项中相应的内容与Ⅰ项中对应起来:
ⅠⅡ
①猩猩用树枝掏蚂蚁吃
②马戏团的小狗做算术题a.先天性行为
③望梅止渴b.后天性行为
④鸟类迁徙
⑤失语,但能听见别人的声音c.幼年缺少甲状腺激素
⑥传导性耳聋d.视神经细胞受损
⑦一侧肢体不能活动e.沙眼衣原体
⑧失明f.鼓膜受损
⑨沙眼g.脑血栓
⑩呆小症h.幼年生长激素分泌过少
⑾武大郎i.语言中枢受损
【参考答案】***
题号
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
19
20
21.虎和豹的相似点较多。
虎和豹同属于豹属,猫和豹同属于猫科,前者所处的共同分类单位小,它们之间的相似程度大,亲缘关系也近
22.辐射;
无;
角质层;
环节;
节肢
23.生物种类多样性遗传多样性生态系统多样性大熊猫、金丝猴朱鹮
24.DAECB
25.动物的生存种族的繁衍生活环境
26.错
27.×
28.对
29.错
30.
31.①F
②B③C④D
⑤E⑥A
32.细胞植物→鼠→猫头鹰植物鼠分解者适应A
33.乳酸无氧高温灭菌840
34.
35.bbbaifgdech
1.下列动物中,运动方式都相同的一组是()
A.蝗虫、章鱼、袋鼠B.家燕、飞蛾、企鹅
C.蝙蝠、青蛙、袋鼠D.狗、猫、大象
2.两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是
A.取食行为B.攻击行为
C.防御行为D.领域行为
3.鸟的身体结构和生理特点是与其飞行生活相适应的.下列各项与鸟的飞行生活无关的是()
A.前肢变成翼B.以杂物或昆虫为食C.体表被覆羽毛D.体内有气囊
4.“飞蛾扑火”是一种( )
A.先天性行为B.学习行为C.攻击行为D.繁殖行为
5.两侧对称的体型是从开始出现的
A.软体动物B.腔肠动物
C.扁形动物D.线形动物
6.由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为
A.菌落B.细菌C.真菌D.菌痕
7.吹打发霉的物体时,常青粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是()
A.物体上的灰尘B.霉菌的种子C.霉菌的孢子D.细菌的芽孢
8.如图为细菌的结构示意图,下列选项不正确的是( )
A.此细菌和真菌一样都进行孢子生殖
B.与真菌相比,细菌没有真正的细胞核
C.图中③的作用是储存遗传物质
D.①结构有助于细菌在液体中游动
9.下列各项制作过程中利用微生物发酵获得的是
A.食用油B.碘盐C.葡萄酒D.大茴香
10.昆虫是种类最多的一类动物,也是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
下列不是昆虫特征的是(
)
A.足和触角都分节B.有内骨骼C.有三对足和两对翅D.身体分为头、胸、腹三部分
11.小明在玩一款名叫《旅行青蛙》的游戏时,把经常出现的动物乌龟、仓鼠、瞻蜍归为一类,蜗牛、蜜蜂、蚂蚁归为一类。
他分类的依据是()
A.生物的生活环境B.生物的形态结构
C.生物的数量多少D.生物的繁殖方式
12.下列哪一项不是病毒的特征( )
A.寄生在活细胞才能进行生命活动
B.没有细胞结构
C.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D.能通过普通显微镜进行观察
13.老师让小明到实验室帮他拿一种昆虫标本,你认为小明会选择下列哪一种标本
A.瓢虫B.蜈蚣C.蜘蛛D.对虾
14.大多数扁形动物寄生在人和动物的体内,这些寄生虫的共同特征是()。
A.消化器官发达B.运动器官发达
C.生殖器官发达D.感觉器官发达
15.下列做法可能危害生物多样性的是
A.封山育林B.减少排污C.引进新物种D.禁止猎杀动物
16.以下对四种动物进行分类的依据是
甲类:
家鸽老虎乙类:
青蛙蛇
A.生殖是否卵生
B.有无脊椎
C.是否体内受精
D.体温是否恒定
17.海蜇、绦虫、水蛭、牡蛎、虾分别属于哪种动物类群()
①腔肠动物