小学新班主任工作总结Word文件下载.docx

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后来我才发现我需要的信息付出了好几倍的时间和精力去了解。

当然还有很多其他方面，这些都要我们向老班主任学习。

二、注意培养学生良好的学习和生活习惯这一点比较关键，它会为你日后的班主任工作省去很多麻烦。

很多教师都有一个头疼的问题，就是家庭作业总是收不齐。

我第一年时也总是受这个问题的困扰，当时还有家长质问我，每天布置了任务给小孩，可是为什么都不去批改和检查，还说在小孩的书包里发现了很多天的作业，都是没有批复的。

我当时就觉得很委屈，我自认为是比较负责任的人，我几乎天天都有批复作业，怎么可能出现多天未批复的作业呢，那么问题肯定就是这个小孩，他已经很多天没有交作业了。

当然家长质问我，我也无话可说，因为孩子多天没交作业，而我这个老师竟然不知道，这也是我的失职。

可是如果当初我让孩子养成了每天交作业的习惯，那可能就不会出这么多事。

今年我当班主任，在收作业方面我就重点培养孩子每天做作业交作业的习惯，现在我们班就没有出现过不做和不交作业的情况。

其实还有很多其他类似的情况，比如做操、排队、课间玩耍、教室和包干区卫生、师生问好等等，在这些方面如果我们注意让孩子养成良好的习惯，那么班主任工作就轻松多了。

当然我并不是各方面都做得很好，比如我们班的排队总是排不好，这就和一开始没有形成习惯有关。

三、要相信孩子班主任的事情很多很烦，如果事事亲力亲为，那么一天48小时也未必能完成。

因此我们可以让孩子做一些力所能及的事情，很多孩子也很喜欢为老师做事，我们为什么不相信孩子，让孩子去做一些力所能及的事情呢？

其实这不仅仅减轻了我们班主任的工作，同时也培养了学生的做事能力，更加增强了学生对你的好感，提高了对你所教科目学习的积极性。

四、要劳逸结合，统筹安排班主任工作真的事无巨细，但哪个不是花时间花精力的，但我们如果一门心思扑在处理各种大大小小的事物上，我想很快我们就会把自己的精力耗完，所以有时候我们真的要懂得劳逸结合。

就拿我自己来说吧，从外表看来我可能不是一个急性子，但其实我也好不到哪去，我耐心不足，心里搁不住事情，不太喜欢拖拉，一有事情恨不得立刻马上把它做完，还有做事不要完美，但喜欢善始善终，因此有什么事情放在心里会很不舒服。

这样不仅仅会觉得很累，也会影响到我的做事的效率，更危险的是会影响到我的情绪。

当然工作计划没有安排好，时间到了，你还有大量工作没有做，到那时压力肯定也不会小。

因此要学会统筹好各项事物，合理安排工作和休息的时间，只有这样才能保持我们做事的积极性，才能使我们的班主任工作可持续发展下去。

五、要控制好自己的情绪很多事情会影响到我们的情绪，班主任的事情更多，那么情绪就更容易收到波动。

情绪一旦受到影响，那么做事效率会下降，产生更加消极的思想，如果这种情绪影响到身边的孩子，或者是家长，那简直就是一场连锁的灾难。

所以一定要控制好情绪，觉得累时可以放放，被孩子激怒了，可以平息一下再处理，反正就是发怒对所做事情的结果是百害而无一利。

六、要多和孩子沟通沟通说实话，老师对孩子总会有偏爱，我也不例外。

开始我就很讨厌我们班的一个小女孩，她公然的在课上睡觉，在桌肚里剪纸、画画，上课讲话，课间吃零食，用脚踹同学肚子，作业全是1111,2222,只是为了完成任务。

关键是你和她说话，她永远只会用胆怯的眼神看着你，却一句话不说。

可是再看看她做出的那些事情，完全没有丝毫胆怯，极其嚣张，让人非常生气。

就是这样的一个女孩，有一天，我看到她观看着午饭却不吃，我就关心的问她：

为什么不吃？

她弱弱的说了一句，肚子疼。

于是我让她随便吃两口，不然待会肚子会饿，还和她说，肚子疼急了告诉我。

后来我就注意关心她，渐渐的她也像我敞开了心扉，原来她父母离异，爸爸外出打工，由爷爷奶奶带着，离婚后她妈妈只来看过她一次，她虽然很想妈妈，但是妈妈家在很远的地方，她也从不敢要求就看望妈妈。

所以每个孩子异常行为的背后都能找到原因，这些孩子更需要我们的关心和爱，而不是排斥与责骂。

七、和家长相处班主任工作重点之一；

就是要和班里的每个孩子的家长保持良好的互动。

学生在校学习生活其实和家庭也分不开关系，就像刚刚的例子，所以在此我也不想在赘述，相信大家都知道家长的配合会为班主任工作省去很多的麻烦。

当然初当班主任的我有着更多的困惑和不解，也有更多的事情需要把它去做好，这里也请更多老班主任给出宝贵的建议和意见。

最美青年事迹材料（办公室工作）宋xx同志自2018年3月参加工作以来，虽然来我乡的时间不算很长，此前也没有基层工作经验，但她在党委调配的任何一个岗位上都能做到勤奋好学，扎实工作，在日复一日的工作中，不怕苦，不怕累，踏踏实实，勤勤恳恳，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。

她尽职尽责，默默付出的一贯表现和爱岗敬业、无私奉献的可贵精神感染了大家，提起她，同事们都交口称赞。

办公室工作大多是事务性、服务性、重复性的工作。

只有树立强烈的责任意识，才能认真履行好本职工作。

这就要求办公室工作的同志必须具备默默无闻的奉献精神，把履行责任作为第一追求，把提高服务质量作为工作目标，真正做到干一行、爱一行、精一行，立足本职，遇事不推诿、办事不拖拉。

宋晓玫同志就是这么做的：

孜孜不倦抓学习。

要做好办公室工作，既要有较强的理论功底，又要能吃透上情，深刻理解党的方针政策和上级工作部署的精神实质。

为做好本职工作，宋晓玫同志平时总是手不释卷。

或研读理论著作，或细阅上级文件，或翻读报刊文章。

她总说：

”不学习头脑中就会没有东西，空空如也，材料就写不好。

”不管写什么材料，要写就写精，这是她对自己的要求。

正是靠着这种一丝不苟、精益求精的态度，刻苦钻研、踏实肯干的热情，信息撰写工作取得了显著成绩。

两年来，她撰写的信息被市、县累积采用150多篇，去年5月份还在组工宣传方面受到了县委组织部的表彰。

两年的办公室工作已使她在组织、联络、协调、服务等工作中起到了骨干作用。

兢兢业业做工作。

宋晓玫同志承担办公室大部分文字工作，行文、总结、调研文章、典型材料以及日常工作信息，为写好这些材料，晚上加班至深夜是经常的，同事们经常见她傍晚抱一堆材料回家，第二天上班又抱回来。

写材料认认真真、字斟句酌；

对稿仔仔细细，不放过一个标点符号。

对工作高度负责，踏踏实实，尽职尽责做好每一件事，这就是她的作风。

诚诚恳恳搞服务。

办公室工作重在服务。

服务中心工作、服务大局、服务各行各业、服务人民群众。

由于宋晓玫同志在办公室待的时间长，上下工作协调，落实领导交办的工作，上情下达，下情上达等服务性工作大多是由她完成的。

办公室也是一个服务群众的窗口。

群众来问个事，她都能耐心地给个答复；

群众反映问题，她总是和和气气地接待；

群众找有关部门办事，她给指引，办事人不在，她会帮着联系。

她总是这样，把大家的满意作为自己工作的最大追求。

甘于奉献爱岗敬业。

办公室工作不显山露水，办公室工作人员常处于幕后，要耐得住寂寞，守得住清贫，不心浮气躁，有甘于奉献的精神，这些在宋晓玫身上得到了很好的体现。

首先，她”座功”好。

无论是工作日还是假期值班，她都能坚守在自己的岗位上，守着一部电话，默默无闻看书写材料，不张扬，不轻浮。

其次，她吃得苦重实干。

有的人贪图享受，她却是一个勤快人，手勤、腿勤、口勤、脑勤，整天闲不住，诚诚恳恳做事，实实在在做人。

再次，她从不计较个人得失。

办公室工作压力大、强度高，往往一项工作没完成，第二项、第三项工作就接踵而至，于是加班成了”家常便饭”,不管怎样辛苦，在她手上的工作都从没耽误过。

为了较好的应对临时任务，她经常利用休息日和节假日，主动加班加点，从未抱怨过。

工作和生活中她珍视同事之间的友谊，珍爱集体的团结，珍惜共事的机会，她明白同志们只有相互理解、相互支持、相互宽容，才能构建和谐的工作环境，才能提高工作质量和服务水平。

虽然宋晓玫同志还不是中国共产党正式党员，但她却拿出了面对困难麻烦，知难而进，积极进取，勇往直前的风范和作风。

宋晓玫同志用自己一贯的优异表现努力践行着自己的所思所想。

事实胜于雄辩，行动胜于语言。

没有豪言壮语，没有丰功伟业，有的只是一如既往，不计得失。

她在平凡的岗位上尽自己最大的努力默默地为六塔的发展发一份光，一份热，做出了不平凡的成绩。

实习生个人总结范文

（一）从XX年*月**号到XX年**月**号我在**市**县**中学进行了为期四个多月的实习。

在实习期间深受校领导的关怀与照顾，在指导教师**老师的指导下，认真负责地完成了各种教师教育教学技能的任务，并在班主任指导教师刘艳丽老师的带领下，认真学习了各种班主任管理技能并且参与**班的班级管理任务。

在实习期间，认真备课、讲课、参加数学组的联片教研活动并积极组织参与各项活动，指导教师与各位校领导给予了很大的支持与帮助并指出不足和学习改进经验。

时光荏苒、岁月匆匆，一晃四个多月的实习生活已经过去了，在这几个月的实习生活过程中，我收获着许多的欢乐、幸福与感动，但也有着坎坷、苦涩和教训。

这些成功的经历将激励着我在以后真正地走上工作岗位后取得更大的成绩，失败的教训也将使我努力去改变自己不完美的地方，这些经历将使我从不成熟走向成熟与成才，都将是我这一生中宝贵的精神财富与美好的回忆。

以下是我在本学期的个人工作总结。

一、教学工作方面在**中学实习的第一周只是服务当地以及听指导老师的课，到了第二周指导教师才让我听一节讲一节，经过了半个月的紧张而充实的实习工作后，我逐渐适应了这里工作的节奏，熟悉了实习学校的作息时间，也从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如，感觉自己在一天天的长大，一步步实现从学生到老师的角色转化。

在这当中最应感谢的是指导教师——**老师，她为人亲切热情，她在教学工作方面提供给我的指导非常多，可以说“竭尽所能”，我非常感谢她!

她为我制定了一个实习方案：

1.学会批改作业以及试卷并对其进行分析找出学生的易错点，了解学生的学习水平。

2.个别辅导学生并提高其学习成绩，掌握与学生的沟通技巧，深入地了解他们的内心变化。

3.学习讲课，能够灵活的导入新课组织课堂，传授学生新知，掌握教师的基本技能之一。

4.学习备课及制作教学案，能够独立地从事教师活动。

**老师让我倒着来学，减轻我的实习压力，让我能够轻松快乐地完成实习任务。

**中学深入课程改革，上课模式是**教学模式————小组合作探讨、教师点拨模式，对于这个模式我一点都不陌生，这一点我就要感谢我的母校——邯郸市一中。

这个教学模式看起来教师好像很轻松，其实不是的，它需要教师课前做足大量的准备工作，包括制作教学案，设计课堂活动环节，关键还是要求教师能够很好的组织学生能够积极地参与到课堂活动当中，在快乐中学到知识，提高课堂实效。

这一周当中，虽然时间很短但我学到了很多东西，比如：

如何设计课堂活动，如何让学生积极回答问题，如何让课堂有序高效，如何让学生整理新知，学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何控制课堂气氛，如何把握授课时间，好好驾驭整个班级教学等等一系列的问题。

在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教