版高中生物一轮课时分层集训 课时分层集训32 生态系统的结构.docx

上传人:b****4 文档编号:1486234 上传时间:2022-10-22 格式:DOCX 页数:8 大小:74.34KB
下载 相关 举报
版高中生物一轮课时分层集训 课时分层集训32 生态系统的结构.docx_第1页
第1页 / 共8页
版高中生物一轮课时分层集训 课时分层集训32 生态系统的结构.docx_第2页
第2页 / 共8页
版高中生物一轮课时分层集训 课时分层集训32 生态系统的结构.docx_第3页
第3页 / 共8页
版高中生物一轮课时分层集训 课时分层集训32 生态系统的结构.docx_第4页
第4页 / 共8页
版高中生物一轮课时分层集训 课时分层集训32 生态系统的结构.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

版高中生物一轮课时分层集训 课时分层集训32 生态系统的结构.docx

《版高中生物一轮课时分层集训 课时分层集训32 生态系统的结构.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《版高中生物一轮课时分层集训 课时分层集训32 生态系统的结构.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

版高中生物一轮课时分层集训 课时分层集训32 生态系统的结构.docx

版高中生物一轮课时分层集训课时分层集训32生态系统的结构

课时分层集训(三十二) 生态系统的结构

(建议用时:

45分钟)

(对应学生用书第327页)

A组 基础达标

1.疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。

人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。

在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。

下列叙述错误的是(  )

A.疟原虫与人是寄生关系

B.疟原虫与按蚊是共生关系

C.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者

D.鱼类与藻类既存在捕食关系,也存在竞争关系

B [据题中信息可知,疟原虫与人、按蚊之间都是寄生关系,A正确,B错误;藻类能够进行光合作用,属于生产者,孑孓以藻类和细菌为食,是初级消费者,鱼类可捕食孑孓,为次级消费者,C正确;鱼类以藻类为食,二者为捕食关系,同时鱼类和藻类植物在同一空间会因争夺生存空间、氧气等有限的生存条件而产生竞争,D正确。

]

2.(2014·海南高考)关于土壤微生物的叙述,错误的是(  )

A.土壤微生物参与生态系统的物质循环

B.土壤微生物可作为生态系统的分解者

C.秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用

D.土壤中的硝化细菌是异养生物,因而不属于生产者

D [土壤中的微生物可将动植物残骸(包括秸秆)中的有机物分解成无机物,属于分解者;这些无机物进入无机环境后,可被农作物吸收利用,重新回到生物群落,因此土壤微生物参与了生态系统的物质循环;硝化细菌可进行化能合成作用,属于自养生物,是生产者。

]

3.呼伦贝尔草原上生长着多种杂草和以杂草为食的食草动物以及小型食肉动物,各种生物数量在一定范围内保持相对稳定,关于该生态系统的叙述不正确的是(  )

A.该生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质

和能量

B.各种杂草固定的能量只能直接或间接地被消费者、分解者利用

C.草原生态系统中生物种类越多营养结构越复杂

D.分解者不一定是微生物,微生物也不一定是分解者

B [生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量;生产者固定的能量首先是被自身利用,积累的能量可以直接或间接地被消费者、分解者利用;生态系统中生物种类越多营养结构越复杂;蜣螂是分解者属于动物而不是微生物,硝化细菌属于微生物而不是分解者。

]

4.下图表示某生态系统的食物网,有关说法不正确的是(  )

【导学号:

67110081】

A.图中共有6条食物链,其中鹰为最高营养级

B.生态系统中,食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食

物链中占有不同的营养级

C.若由于某种原因鼠全部灭亡,则该生态系统中鹰种群的最大容纳量会

降低

D.该图中只体现生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物成分和分

解者

A [该图共8条食物链,鹰为最高营养级;当由于某种原因鼠全部灭亡时,鹰的营养级整体会提高,故其数量会降低。

]

5.(2017·中原名校高三联考)下图为某沙漠地区部分生物之间的食物关系,有关说法正确的是(  )

A.该食物网的全部生物构成生物群落

B.蚂蚁的数量最多,是该生态系统的主要成分

C.从个体角度分析,山狗个体体内贮存的能量最少

D.蜥蜴和蛇、蛇和山狗之间的信息传递是相互的

D [食物网中的生物不包括分解者,不能构成生物群落,A错误;生态系统的主要成分是生产者,B错误;从个体角度分析,山狗个体体内贮存的能量不是最少,C错误。

]

6.如图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是(  )

A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量

B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势

C.浮游动物总量锐减后再急升

D.浮游植物总量急升后再锐减

A [首先分析出鲈鱼以鱼a、鱼b两种小型土著鱼为食,且鲈鱼与土著鱼属于不同种生物;再依据食物链的营养环节由后向前分析土著鱼、浮游动物和浮游植物的总量变化。

鲈鱼以土著鱼为食,处在土著鱼的下一个营养级,由于能量每流经一个营养级都要消耗一部分,因此鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量,A项正确;土著鱼和鲈鱼为捕食关系,B项错误;鲈鱼引入会导致土著鱼总量先减少后增加,间接导致浮游动物总量先增加后减少,而浮游植物总量的变化则为先减少后增加,C、D两项错误。

]

7.(2017·新余市高三二模)下列有关于生态系统的叙述,正确的是(  )

A.生态系统的结构是指生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量

B.食物链中的最高营养级生物所同化的能量不会再提供给其他生物

C.分解者可以通过分解消费者的粪便,从而获得该消费者所摄入的能量

D.任何生态系统都需要能量的输入,但无须输入物质,因为物质是可循

环的

C [生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链食物网,A错误;食物链中的最高营养级生物所同化的能量会提供给分解者,B错误,C正确;一些人工生态系统,需要额外的物质和能量的输入,D错误。

]

8.(2018·东北三校高三联考)浮萍(一种被子植物)在环境污染治理和能源生产方面具有巨大潜力。

研究发现,浮萍不但能净化水质,还能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解,并覆盖在水体表面,使藻类处于遮光状态,从而降低水华的发生。

以下推论正确的是(  )

A.浮萍能分解水中有机污染,属于分解者

B.浮萍通过影响叶绿体的生理功能抑制蓝藻的生长

C.浮萍与藻类是竞争关系

D.浮萍可用于能源生产,体现了其在生态系统中的间接价值

C [浮萍属于生产者,A错误;浮萍通过分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解,并覆盖在水体表面,从而抑制蓝藻的生长,B错误;浮萍与藻类会争夺光照和空间等,属于竞争关系,C正确;浮萍可用于能源生产,体现了其在生态系统中的直接价值,D错误。

]

9.(2017·江西省五市八校二模)如图表示某一生态系统中各种生物之间的关系,下列相关叙述正确的是(  )

A.腐生细菌和真菌占据了多个营养级

B.如果树同化的能量为100kJ,则蛇至少能获得1kJ能量

C.图中所示生态系统的结构还缺少非生物的物质和能量

D.在此生态系统中,主要成分是腐生细菌、真菌

C [腐生细菌和真菌属于分解者,营养级中的生物只包含生产者和消费者,A错误;如果树同化的能量为100kJ,则蛇至少能获得的能量是100×10%×10%×10%=0.1kJ,B错误;在此生态系统中,主要成分是树(生产者),D错误。

]

10.(2017·山西吕梁孝义市三模)如图所示为某生态系统的食物网,下列相关叙述正确的是(  )

A.图中所有生物对应种群的集合,称为该生态系统的群落

B.食草昆虫的锐减对该生态系统的抵抗力稳定性没有影响

C.该生态系统中共有10条食物链,其中狐处于两条食物链中

D.该食物网中,具有捕食和竞争关系的不仅仅是青蛙和蜘蛛

D [图中包括生产者和消费者,还缺少分解者,因此图中所有生物不能构成一个群落,A错误;食草昆虫的锐减会导致该生态系统的营养结构简单化,致使该生态系统的抵抗力稳定性减弱,B错误;该生态系统中共有9条食物链,C错误;吃虫的鸟和蜘蛛之间、猫头鹰与蛇之间也是捕食和竞争关系,D正确。

]

11.三江源自然保护区位于青藏高原腹地,是世界高海拔地区生物多样性最集中、生态最敏感的地区。

高原鼠兔是保护区内的重要物种之一,如图是与高原鼠兔有关的部分食物网。

回答下列问题:

(1)该食物网中有________条食物链,鹰获得能量最少的食物链是_________________________________________________________________

________________________________________________________________。

(2)自然保护区内各种生物种群的集合叫做________,其中物种数目的多少称为________,可反映生态系统的稳定性。

若自然保护区内高原鼠兔起始年种群数量为52只,种群数量以一定的增长率(λ)增长,那么X年后,高原鼠兔的种群数量N=________。

(3)若使用药物毒杀高原鼠兔,一段时间后高原鼠兔数量反而会爆发性增长,原因是________________________。

后来科研人员引入高原鼠兔的专一性寄生虫—艾美耳球虫,对高原鼠兔有较强的致死性,该高寒草甸逐渐恢复稳定,这体现了生态系统具有自我调节能力,其调节方式是________。

若干年后,高原鼠兔种群数量回升,最可能的原因是______________________________

_________________________________________________________________。

[解析] 

(1)该食物网中有5条食物链,鹰获得能量最少的食物链是最长的食物链,即草→昆虫→高原鼠兔→鼬→鹰。

(2)自然保护区内各种生物种群的集合叫做群落,其中物种数目的多少称为丰富度。

若自然保护区内高原鼠兔起始年种群数量为52只,种群数量以一定的增长率(λ)增长,那么X年后,高原鼠兔的种群数量N=52×(1+λ)X。

(3)若使用药物毒杀高原鼠兔,会导致鼬、鹰等天敌因缺少食物数量大量减少,使得高原鼠兔的数量增加,因此一段时间后高原鼠兔数量反而会爆发性增长。

艾美耳球虫的引入,又对高原鼠兔有较强的致死性,该高寒草甸逐渐恢复稳定,其调节方式是负反馈调节。

若干年后,高原鼠兔种群数量回升,最可能的原因是经过长期的自然选择,高原鼠兔对艾美耳球虫的抗性增强。

[答案] 

(1)5 草→昆虫→高原鼠兔→鼬→鹰 

(2)群落 丰富度 52×(1+λ)X (3)毒杀高原鼠兔后,会导致鼬、鹰等天敌因缺少食物数量大量减少,使得高原鼠兔的数量增加 负反馈调节 高原鼠兔对艾美耳球虫的抗性增强

B组 能力提升

12.槲寄生是一种特殊的植物,有叶绿素,能进行光合作用。

它的根特化,导管直接与其他植物如榆、杨的导管相连,从榆、杨身上获得水和无机盐,它还能分泌一些物质引起榆、杨顶枝枯死,叶片早落,使自己有机会接触到充足阳光。

棕头鸦雀以槲寄生果实为食,同时为槲寄生传播种子。

下列叙述正确的是(  )

A.榆树(杨树)→槲寄生→棕头鸦雀是一条食物链

B.槲寄生和榆、杨也存在竞争关系

C.槲寄生从榆、杨身上获得营养,是消费者

D.槲寄生的分泌物是具有调节功能的植物激素

B [槲寄生与榆树(杨树)之间存在寄生关系,食物链必须以捕食关系形成联系,A错误;槲寄生与榆树(杨树)之间存在寄生关系,同时它们之间存在争夺阳光、空间等,所以还存在着竞争关系,B正确;消费者属于动物,槲寄生从榆、杨身上获得营养,属于寄生物,C错误;槲寄生的分泌物是具有调节功能的信息物质,不属于植物激素,D错误。

]

13.图示为某海湾大陆架的食物网。

浮游植物急剧增加时会引起(  )

A.a和b的数量保持“J”型增长

B.c与d因食物丰富而竞争加剧

C.c、d和e的数量可能大量减少

D.b的食性和营养级发生改变

C [浮游植物急剧增加时会引起其后各营养级的生物在短期内增加,由于受空间的限制、天敌的制约,浮游动物a和植食者b的数量增长曲线为“S”型,A项错误;c与d的食性不同,只存在生存空间和环境资源上的竞争关系,不会因食物丰富而竞争加剧,B项错误;浮游植物急剧增加,可能会导致水体中溶氧量大量下降,鱼类大量死亡,C项正确;生物食性及生物在生态系统中所处的营养级是长期自然选择的结果,因此植食者(b)的食性和营养级不会因浮游植物急剧增加而发生改变,D项错误。

]

14.(2018·陕西西北工大附中模拟)某生态系统主要物种之间的食物关系如图甲,而图乙表示该生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻种群实际大小。

据图分析,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 党团工作 > 入党转正申请

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1