青海省版九年级下期中物理试题B卷文档格式.docx
《青海省版九年级下期中物理试题B卷文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青海省版九年级下期中物理试题B卷文档格式.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D．轴承内滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
3.下列说法正确的是（）
A．电路中只要有电流,就一定有电源
B．电流方向总是从电源正极到电源负极
C．玻璃、橡胶是绝缘体,所以本身没有电荷
D．用毛皮摩擦过的橡胶棒因为失去了正电荷而带上了负电
4.如图所示，人漂浮在死海上看书，下列分析正确的是
A．海水的密度小于人体的密度
B．人所受的重力小于人所受的浮力
C．人与书本所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力
D．人与书本所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力
5.如下面所示的电路图中，开关闭合后，两个电压表的示数可以从甲、乙两个表头中读出，下列说法中不正确的是
A．V1是甲图，示数是3V
B．V2是乙图，示数是1.7V
C．V2测量的是L2两端的电压
D．L2两端的电压时1.3V
6.在以下过程中，重力做功越来越快的是
A．足球在水平场地上滚动
B．杠铃被举起后静止不动
C．跳水运动员在空中下落
D．滑翔伞在空中匀速下降
7.如图所示，下列对浮力的求解，正确的是（）
A．由甲图可知，A物体所受浮力
B．由乙图可知，柱体受到的浮力
C．由丙图可知，物体处于静止状态，此时受到的浮力一定等于
D．由丁图可知，鸡蛋在逐渐沉入容器底的过程中，所受到的浮力逐渐变小
8.下列关于安全用电的说法中正确的是（）
A．只有低于220V的电压才是安全的
B．家庭电路中，开关与用电器之间是串联的，开关接在零线或火线上都可以
C．如果发生了触电事故，要立即切断电源
D．使用试电笔时，手指不能碰到金属帽，以免触电
9.甲、乙两辆小车从同一地点出发，沿水平地面在一条直线上运动，它们的s-t图像如图所示，由图像可知（）
A．甲车的速度比乙车小
B．甲车所受合力比乙车大
C．运动6秒两车可能相距3.8米
D．运动3秒两车可能相距4.08米
10.太阳帆的运用让电影《流浪地球》中飞船持续航行变成现实。
研究发现1.25×
105m2的太阳帆正对太阳时，会受到太阳光的压力约为1N，推动飞船前进，如图所示。
推进阶段，飞船的太阳帆正对太阳的面积为5×
104m2，在1小时内前进100km，下列分析正确的是
A．推进阶段，太阳帆飞船相对太阳是静止的
B．推进阶段，太阳帆飞船的平均速度约为100m/s
C．太阳帆上受到太阳光的平均压强约为8×
10-6Pa
D．1小时内太阳光对飞船做的机械功约为1×
105J
11.下列作图中，错误的是（）
A．动力F1的力臂
B．静止物体的受力分析
C．平面镜成像
D．磁体的磁场
12.甲、乙两电热丝电阻之比为3:
2，通电时间之比为3:
5，它们产生的热量之比为18:
5，则通过它们的电流之比为
A．2:
1
B．1:
4
C．4:
D．1:
2
二、多选题
13.在如图所示的电路中，电源电压为12V，且保持不变，灯L上标有“6V3W”字样，为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为24Ω，不考虑灯丝电阻随温度的变化，关于此电路下列说法正确的是
A．S闭合，S1断开，L正常发光时变阻器接入电路的阻值为12Ω
B．S闭合，S1断开，P滑到b端时，灯L与变阻器两端的电压之比为1:
3
C．S闭合，S1断开，P从中点向b端滑动时，灯L变亮
D．S闭合，P在b端，再闭合S1，电流表示数变大
三、填空题
14.用钢笔吸墨水时，先捏笔胆排出里面的空气，在_____的作用下，把墨水压进钢笔内；
在青藏高原气压低，水的沸点______（填“低于”、“高于”或“等于”）100℃；
平时用的茶壶的壶盖都有一个小孔，下端是连通的，构成一个_____。
15.连云港市在争创全国文明城市，我市出租车逐步使用天然气来代替柴油或汽油，已知天然气的热值为7×
107J/m3，当出租车消耗0.03m3天然气时，所释放的热量为_______J，若这些热量用于加热10L初温20℃水，则可以使这些水升高到_______℃（水的比热容c=4.2×
103J/（kg•℃），假设天然气完全燃烧,加热过程没有热量损失）．
16.笔记本电脑已进入寻常百姓家庭，岀差旅游时常随身携带。
出于安全考虑，民航局规定，乘客可随身携带0.16kW•h以下的可充电设备。
目前，部分航空公司已允许乘客在非起降时间段、有条件地使用笔记本电脑等便携电子设备。
（1）若某旅客携带的笔记本电脑电池容量3000mAh，输出电压15V，充满电后，若工作时的平均电流为1.5A，可连续工作_____h；
（2）按照公司要求该旅客_____（填“能”或“否”）将此笔记本电脑带上民航飞机；
（3）使用发现，电脑工作时会发热，当升温到一定值时，温控开关S1自动闭合，风扇启动，加快散热从而保护电脑。
如果断开电源总开关S2，风扇M和其他工作系统同时停止工作。
根据上述特点，下列可能符合散热控温特点的原理图是如图所示中的_____。
A．
B．
C．
D．
17.如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它.沿碗壁缓缓向碗中加半碗水，小明又看到了硬币，这是由于光从_________射入___________中时发生了_____射，在A处能看到硬币的像是因为像比硬币的真实位置要________（选填“高”或“低”）.
18.电工在给家庭电路布线时，通常选择红、黄、绿三种颜色的导线，其中黄色作为接地线；
绿色作为零线；
红色则作为_______线。
当导线或家用电器（如电视机、微波、电脑）着火时，首先应________电源。
四、实验题
19.某小组同学在学习力臂概念之后，继续研究学习杠杆．
①他们以如图中的扳手拧动螺母为例，讨论“杠杆转动的效果跟哪些因素有关”的问题．
小明认为，无论拧紧还是拧松螺母，同样大小的力F作用在扳手的A点处都要比作用在B点处方便．由此，小明猜想：
杠杆的转动跟作用力F及其作用点到支点的距离s有关．
部分同学不赞同小明的猜想．他们认为，如果作用在扳手的力F没有力臂，则力F根本不能去拧紧或拧松螺母．因此，杠杆的转动只跟作用力F及其力臂l有关，跟力的作用点到支点的距离s是无关的．
请在图中扳手的A点处，用力的示意图表示不能使扳手发生转动的力F_____________．
②同学们在认识到杠杆转动的效果跟力、力臂有关后，利用带刻度的均匀杠杆、钩码、弹簧测力计等器材进一步研究杠杆平衡的条件．他们按如图所示的方案实验，使杠杆处于水平位置静止，并记录动力F1、动力臂l1、阻力F2、阻力臂l2在表一中．
表一
该小组同学分析比较表一数据后，发现可以得出多个不同的结论．他们经过思考，认为如图所示的方案存在缺陷，于是调整补充了方案重新实验并得出杠杆平衡的条件．
（a）你认为如图所示方案的缺陷是：
_____．
（b）请你在如图中用简图形式调整或补充两个不同的实验方案____________．
20.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）若实验前，没有挂钩码时，杠杆静止在图甲所示位置，可将右端或左端的平衡螺母向_______适当调节，由此可知杠杆两端螺母的作用是_______．
（2）杠杆不处于水平位置能否平衡？
小明和小华意见不同．小明认为能平衡，于是他每次让杠杆倾斜时静止，这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件，小明认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？
_______（对/错），小华仔细研究后发现自己的在水平位置实验的方案比小明的好，请你说出小华的理由：
_______．
（3）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码，如图乙所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码，你的方法是_______．
21.探究影响电磁铁磁性强弱的因素：
实验
装置
过程
如图，甲、乙为外形相同的电磁铁.当换用电磁铁乙进行实验时，应调节滑动变阻器滑片，使两次电流______，则乙吸引的大头针数量______.调节滑动变阻器的滑片向______移，电流表的示数会变大，则甲吸引的大头针数量会______.
结论
电磁铁磁性强弱与____________和____________有关.
问题
讨论
小雨将电磁铁换成了如图装有煤油和电阻丝的烧瓶，还需要在烧瓶中插入______，再利用秒表，即可验证电热与电流的关系.请你设计出记录实验数据的表格.
（________）
22.如图所示，在教室里,小明敲响A音叉时，与B音叉的叉股接触的乒乓球会______，这一现象既可以说明发声的物体在__________，也能说明声音可以在________中传播，还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有___________；
若在月球表面上进行此实验，则_______（选填“还能”、“不能”）观察到上述现象，这是因为___________________________；
用橡皮槌用力敲击音叉A，可听到较响的声音，可看到小球被音叉弹开角度变______（选填“大”、“小”），从上述实验现象可看出，当声源的振动______比较大时，声音的________较大．
23.
（1）在测量水温度的实验中,某同学的做法如图甲所示。
该做法存在的错误是__________________。
改正错误后,温度计的示数如图乙所示,则水的温度为________。
（2）在测量物体平均速度的实验中,需要的器材有:
斜面、小车、木块、金属片、停表、________。
实验时,同学们发现小车运动时间太短。
为了方便测量时间,减小实验误差,可以______________。
24.某实验小组利用如图所示的器材，来探究“浮力的大小与哪些因素有关"
，同学们根据生活经验提出了如下三种猜想，并举出了相应的实例。
猜想一：
浮力大小与浸在液体中的体积有关。
实例：
在游泳池里，人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大；
猜想二：
浮力大小与物体的密度有关。
铁块在水中下沉，木头可以浮在水面上。
猜想三：
浮力大小与液体的密度有关。
鸡蛋在水中下沉，在盐水中可以浮起来。
（1）选择器材，验证猜想：
探究一：
选择器材c、d、e，就可以验证猜想一，若物体浸在液体中的体积逐渐增大，弹簧测力计的示数有变化，表明________________________________
探究二：
选择器材_____
（选填器材编号），就可以验证猜想二。
探究三：
（选填器材编号），就可以验证猜想三。
（2）完成以上探究后，他们选择了部分器材测量出了金属块c的密度，实验过程如下，请帮他们补充完整。
（已知水的密度是ρ水、煤油的密度是ρ煤油）。
a、实验器材：
_______（只填序
升级会员 