按钮人行道设计Word格式文档下载.docx

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搜集与本设计有关部门的资料（包括从已发表的文献中和从生产现场中搜集）的能力；

2.方案的选择：

树立既考虑技术上的先进性与可行性,又考虑经济上的合理性,并注意提高分析和解决实际问题的能力；

3.迅速准确的进行工程计算的能力,计算机应用能力；

4.用简洁的文字,清晰的图表来表达自己设计思想的能力。

2.课程设计题目和要求

（1）课程设计题目：

按钮人行道控制的设计

（2）要求

①用PLC完成按钮人行道控制的设计；

②车道上只有车辆通过，当人要通过横道时，需按下“走人行道”开关。

3.设计内容

正常情况下横道只允许车辆通行，车行道保持绿灯亮，人行道道口处指示灯保持红灯亮，在车道两侧各设有开关，人想过横道时，需要按下开关，人行道收到的信号送入端子任选PLC中，PLC在接受有人要走人行道信号，执行相应的程序。

按钮人行道控制的I/O分配

（1）PLC是用来执行具体的控制，具体的工艺要求和具体的工作环境决定了如何具体选择PLC的系统配置和I/O模块。

一般从PLC的内存容量大小和PLC的CPU最多能支持1/0点数多少这两个方面来考虑。

见图1

图1按钮人行道外部接线图

（2）PLC所需的I/O点个数

输人信号端:

2个人行道的手动开关，作为人要过人行道的输入指令。

输出信号端：

5个信号灯，分别控制车行道和人行道的红绿灯。

如表1所示：

表1I/O分配方式

输入继电器

作用

输出继电器

SB1按钮

车行道红灯

SB2按钮

车行道黄灯

车行道绿灯

人行道红灯

人行道绿灯

按钮人行道控制的顺序功能图

根据设计要求当人要过人行道时，按下开关或，车行道绿灯保持亮30s，30s后绿灯灭，黄灯亮10s后，红灯亮，车辆停，红灯亮5s后，人行道红灯灭，绿灯亮15s，行人过道，15s后，5s人行道绿灯闪烁，表示行人通过时间要到了，闪烁之后人行道红灯亮，在过5s车行道绿灯亮，恢复车道通行。

其顺序功能图见图2:

图2按钮人行道顺序功能图

按钮人行道控制的梯形图

根据顺序功能图的画出梯形图如图3所示：

图3按钮人行道控制梯形图

其程序执行如图4所示：

图4按钮人行道控制时序图

4.设计总结

回顾起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在整整半个月的日子里，我学到很多很多的东西，不仅巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的内容。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才是真正的知识，才能提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

在设计的过程遇到了各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，通过这次课程设计，把以前所学过的知识重新温故，巩固了所学的知识。

使本来掌握的并不扎实的知识得到了巩固。

通过对资料的查找和整理，我获得了更广泛的知识，对PLC控制技术有了更深一层的理解。

加强了自己的动手动脑能力。

所学到的知识也得到了充分的利用。

还要感谢卢老师和高老师对我的帮助，在我有困难时，提了很多的宝贵意见，对我非常有帮助，是我成功完成这次设计的重要因素之一。

参考书目

[1]汪志锋主编.可编程控制器原理与应用.西安：

西安电子科技大学出版社，2004,11~11

[2]皮特鲁泽拉.PLC教程.北京：

人民邮电出版社，2007，5~1

[3]廖常初主编.PLC编程及应用.北京：

机械工程出版社，2008，1

[4]杜从商主编.PLC编程应用基础-（西门子）.北京：

机械工业出版社发行室，2010,6~1

PLC原理及应用课程设计指导教师评语

评语：

指导教师：

（签字）

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