河南省开封市《中小学教师综合知识测试》教师教育招聘考试与答案文档格式.docx
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知讯者生存。
对这段文字中“知讯者生存”的理解最准确的是（）。
A．它的创意源于“只有偏执狂才能生存”，而“偏执狂”已不是“丧失理智的代名词”B．原话中的“偏执狂”是指敢想敢干、敢打敢拼、敢爱敢恨、敢于创新的人C．初听细品耸人听闻，细品觉得鞭辟人里、精致妥当D．整个节目的品味升至一个境界：
提供的是资讯，关注的是生存
6.在教学《谈笑》一文时，教师叫了四位笑的表情不一，但乐于表演的学生站在讲台上，要求其他的学生观察他们的面部表情这种导入方法称为（）。
A、事例导入
B、表演导入
C、实验导入
D、经验导入
7.“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”。
这句话突出反映了（）。
A、教育在师德中的重要性
B、师德在教师素质中的基础地位
C、民族在教育中重要性
D、师德在教育中重要性和教育在民族发展中的重要性
8.行政强制的设定和实施，应当依照法定的（）。
A、权限、范围、条件和程序
B、行为、范围、条件和程序
C、权限、性质、条件和程序
D、权限、范围、程度和程序
【参考答案】A
9.裴斯泰洛齐认为：
“发展是个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位，这就是教育的目的。
”这观点反映的教育目的价值取向是（）。
A、生活本位论
B、社会本位论
C、个人本位论
D、文化本位论
10.资本的最初形态总是表现为一定数量的（）。
A、厂房、设备
B、原材料
C、劳动力
D、货币
11.教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）。
A、裴斯泰洛齐
B、赫尔巴特
C、杜威
D、康德
12.“举一反三”“闻一知十”是指（）。
A、定势
B、迁移
C、应用
D、技能
13.进入（）以后，生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化，带来了学校教育结构的复杂多样。
A、17世纪
B、18
世纪
C、19
D、20世纪
14.儿童学习语言过程中最早出现的句型是（）。
A、电报句
B、单词句
C、联合复合句
D、判断句
15.建立学习时间表属于学习策略中的（）。
A、认知策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、资源管理策略
16.在原型内化阶段，言语的作用是（）。
A、标志动作
B、组织动作
C、联系动作
D、巩固概况动作
17.下列不属于课程表安排应遵循的原则的是（）。
A、整体性原则
B、迁移性原则
C、生理适宜原则
D、合理性原则
18.瑞士教学家（）曾主张教师要研究学生的本性，并提出“教学要心理化”，这在客观上推动了教育心理学的产生。
A、裴斯泰洛奇
B、卡普杰列夫
C、乌申斯基
D、维果斯基
19.德育“认知模式”的提出者是（）。
A、科尔伯格
B、皮亚杰
C、班杜拉
D、奥苏伯尔
20.倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是（）。
A、夸美纽斯
D、瓦•根舍因
21.决定教育目的因素是（）。
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
22.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。
A、管理能力
B、组织能力
C、教育能力
D、教学效能感
23.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（）。
A、针对性、因材施教
B、逻辑性
C、知识性
D、创造性
24.“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分
12
个馒头的计算板书出来：
12÷
３=4（人）12÷
2=6（人），12÷
1=12（人），12÷
0.5=24（人），这一做法体现了（）。
A、巩固性原则
B、直观性原则
C、理论联系实际原则
D、因材施教原则
25.有一首诗是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，其中蕴涵的哲理是（）。
A、事物的发展需要矛盾
B、要透过事物的现象看本质
C、事物的发展是由量变达到质变
D、事物发展的总趋势是新事物代替旧事物
26.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（）相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
A、社会实践
B、生产劳动
C、生产力
D、劳动资料
27.完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是（）。
A、外部分组
B、内部分组
C、目标分组
D、作业分组
28.建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。
A、陶行知
B、陈鹤琴
C、张宗麟
D、张雪门
29.审阅核准并签发公文的机关负责人是（）。
A、撰稿人
B、会签人
C、签发人
D、签名人
30.（）是教师备课和上课的主要依据。
A、教学大纲
B、教科书
C、参考书
D、教学进度计划
31.公务员在涉外活动中，要特别注意国际礼仪。
以下不符合国际礼仪的是（）。
A、一起乘坐电梯及上车时，请女士先行
B、闲谈时询问美国客人前一段得了什么病
C、接待来访的外国客人时，请客人坐右边的座位
D、在德国，提前抵达访问地点后等到了约定时间再敲门
32.我国农历采用天干地支纪年法，天干是：
甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
地支是：
子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
以天干地支纪年，2015年是乙未年，2020年是（）。
A、丙申年
B、甲子年
C、庚子年
D、壬申年
33.用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（）。
A、位置记忆法
B、简编
C、谐音联想法
D、语义联想
34.“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神实质占优势的基础上”，这一观点是（）教育目的论。
A、神学的
B、科学本位
C、社会本位
D、个人本位
35.为了分班、分组的目的所进行的测验是（）。
A、形成性测验
B、诊断性测验
C、总结性测验
D、安置性测验
36.德育的体谅模式形成于
20世纪
70年代，为学校德育学家（）所创，风靡于英国和北美。
A、科尔伯格
B、班杜拉
C、皮亚杰
D、彼得?
麦克费尔
37.
在
有
几
种
可
能
解
答
的
问
题
情
境
中
，
个
体
倾
向
于
很
快
地
检
验
假
设
且
常
出
错
认
知
方
式
被
称
为（）。
A、冲动型
B、沉思型
C、场独立型
D、场依存型
38.学生的成长环境，不仅仅包括学校和社会，还应该包括（）。
A、实验室
B、家庭
C、展览馆
D、博物馆
39.看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。
A、强化
B、惩罚
C、逃避条件作用
D、消退
40.2002年诺贝尔化学奖颁给了提出“测定生物大分子质量原始思想”的日本科学家田中耕一，比他晚一两个月发明更有效的测定方法的德国化学家米夏埃尔·
卡拉斯和弗伦茨·
希伦坎普只好望洋兴叹；
2008年诺贝尔生理学或医学奖颁给了首次发现“人类免疫缺陷病毒”的两位法国科学家西诺西和蒙塔尼，另一位为“发现人类免疫缺陷病毒”做出重大贡献的美国科学家盖洛则名落孙山……这段文字主要说明（）。
A．以“第一”论英雄是一些国际科学奖项所遵循的原则B．诺贝尔奖获奖成果基本上都经过长时间的沉淀和考验C．科学研究中的发明和创造是不折不扣的一种智力冒险D．国际大奖注重的是发现者在科研中独一无二的贡献
41.无知不等于没学问，无知跟没有学问是两个概念。
北宋皇帝宋徽宗是被金兵俘虏的，押到东北，坐井观天，死在那里。
你说他没有学问，可不对，宋徽宗有学问，字写得好，词写得好，画画也非常好，他是个大才子。
可是宋徽宗是无知的，就谈一件小事。
宋徽宗是属狗的，他当了皇帝以后就下令全国不准吃狗肉。
中国人从古就吃狗肉，现在不准吃狗肉，民间怨声载道。
这段文字主要告诉我们（）。
A．权力加无知是世界上最可怕的事情B．社会管理要有“制衡”机制C．任何领导的功过都具有不对称性D．领导者要适时地调整和改变策略
42.
为
只
要
给
了
足
够
时
间
和
适
当
教
学
生
就
对
所
习
内
容
都
以
达
到
掌
握
程
度
是（）。
A、程序教学
B、掌握学习
C、情境教学
D、计算机辅助教学
43.愿意在熟悉的人面前说话，能大方的和人打招呼，是
3到
6岁儿童学习发展与指南，语言领域对（）幼儿发展水平提出的要求。
A、2-3岁末期
B、3-4
岁末期
C、4-5
D、5-6岁末期
44.下列关于中国近现代史上的事件，表述不正确的是（）。
A、圆明园曾前后分别在
1862年和
1900年遭到焚烧
B、中国人民解放军空军成立于建国后
C、“一二•九”运动的口号是“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”
D、遵义会议肯定了毛泽东的军事战略主张，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位
45.引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是（）。
社会生产力B、文化传统
C、社会制度D、科技水平
【参考答案
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