圆在几何图形上滚动的数学上Word格式文档下载.docx

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2、在圆内滚动

a、转的圈数

b、转的长度

D、圆滚动扫过的面积

1、圆在封闭图形外滚动扫过的面积

2、圆在封闭图形内滚动扫过的面积

E、综合练习

在直线上的滚动

例1、如图,一个半径为r厘米的圆形硬币,沿着桌面一条长厘米的直线作无滑动的滚动,从头到尾,硬币要滚动几周?

 

【解】:

如图中所示,下面的实线表示平面上的直线,上面的虚线是表示硬币圆心运动的轨迹。

已知圆形硬币的半径为r厘米,它的周长是,桌面上的直线长厘米,所以,硬币从一端滚动到另一端,滚动了:

÷

=3(周)

观察如上图形,有两点事实是特别值得我们关注的:

一是圆在直线上滚动,从起点到终点,一直不曾改变过运动的方向:

二是圆在直线上滚动,它的圆心也是沿着直线运动的。

它运动的轨迹长度与圆周滚动的路程是相等的,即圆滚动一周,圆心也走过这个圆的周长的路程。

由此,我们还可以推断:

不管圆在何处滚动,圆周上的一点的转动的长度,一定等于该圆的圆心所运动的轨迹长度的。

所以,要求得一个圆滚动的周数,就得要找到这个圆的圆心运动轨迹。

2、在圆上滚动的距离

题2、如图,⊙O,⊙O,⊙O,⊙O的半径都1,其中⊙O与⊙O外切,⊙O,⊙O,⊙O两两外切,并且O,O,O三点在同一直线上.

(1)请直接写出O2O的长;

因为O、O的半径都为1,知OO=1+1=2

(2)若⊙O沿图中箭头所示方向在⊙O的圆周上滚动,最后⊙O滚动到⊙O的位置上,试求在上述滚动过程中圆心O移动的距离(精确到0.01).(2008年泉州市中考试题)

连接OO,

∵OO=OO=OO=1+1=2,

∴△OOO为等边三角形,则∠OOO=60︒,

∴∠OOO=180︒-∠OOO=120︒.

又OO=OO=2,

∴圆心O移动的距离为:

=≈4.19.

例3、A、B两个圆形的硬纸片,B圆的半径是5厘米,是A圆的半径的三分之一,如果让B圆绕A圆无滑动地滚一圈,那么B圆的圆心移动的路程长度是多少厘米?

解答这道题,根据前面的归纳,是十分简单的。

A圆的半径是:

=15(厘米)

A、B两个圆形的硬纸片的半径的和是:

15+5=20(厘米)

所以,B圆的圆心移动的路程长度是:

3.14×

20×

2=125.6(厘米)

例4、下图是由7个半径均为r的圆形连贯而成的图形。

若半径为r的⊙O沿着7个半径均为r的圆形连贯而成图形的边缘滚动,这时滚动的圆沿着怎样的轨迹运动?

滚动的距离是多少?

用L表示弧长,在半径是r的圆中,因为360°

的圆心角所对的弧长就是圆的周长,所以n°

的圆心角所对的弧长为:

L==。

因为⊙A,⊙B,⊙C两外切,知,AB=BC=AC=2r,

∴△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60︒,∴∠BAO=120︒.

滚动的路径之和L=5弧BD+2弧OB

=5×

+2×

=+==6π

所以,滚动的距离是6π。

例5、如图,将4枚半径为1cm的硬币按如图的方式放在桌上,其圆心在同一直线上,且从左至右依次外切.现固定其中的第1、2、3枚,而第4枚沿着它们的边缘从⊙O的位置无滑动的滚动到⊙O′的位置,则第4枚硬币的圆心滚过的路径长是多少厘米?

如图所示,滚动的路径:

120︒的弧2个,

60︒的弧1个。

所以,第4枚硬币的圆心滚过的路径长为:

++=(厘米).

可以这样说:

圆在曲线上运动的路程均为几段弧的长度之和。

解决问题的关键在于:

确定弧所在圆的圆心角的度数及哪几段弧.

我们知道,滚动圆滚动的周数,取决于滚动圆的圆心运动的路程。

例6、半径都为r的7个圆,排成一条直线。

第一个圆为动圆,其余6个为定圆。

第一个圆从A的位置,从第二个圆起,顺次滚过这6个圆,直到B点停下。

在这一过程中,第一个圆自身绕圆心旋转了多少圈?

第一个圆滚过第二个圆和第七个圆时,滚过的角度是120︒,滚过第三、四、五和第六个圆时,滚过的角度是60︒,

弧长= 

小圆的周长为:

2

所以,自身绕圆心旋转了:

2=(圈)

例7、在右下图中,有2016个半径为r的圆紧密排列成一条直线,半径为r的动圆C从图示位置,无滑动地绕着排在其右边的这2015个圆滚动一周,最后回到它原来的位置,则动圆C自身转动了几周?

圆C从第一个位置开始,滚过与它相同的其它2014个圆的上部,到达最右的位置.则圆C共滚过了2015段弧长,其中有2段是半径为2r,圆心角为120度,2013段是半径为2r,圆心角为60度的弧长。

可知其弧长和为:

×

2+×

2013=+1342=1344

然后,又从这2015个圆的下面滚回原来的位置,其来回的总路程为:

1344×

2=2689,

所以动圆C自身转动的周数为:

2689÷

2=1344(周)。

例8、有甲、乙两枚1元硬币。

现将硬币甲固定,让硬币乙沿硬币甲的圆周滚动,当硬币乙滚回到原来位置时,硬币乙旋转了几圈?

甲硬币固定不动,乙硬币沿甲硬币的圆周作无滑动地滚动,乙硬币的圆心所经过的轨迹(虚线),就是一个以甲硬币的圆心的一个新圆。

如右图,乙币从甲币的上方开始,按逆时针方向沿甲币圆周滚动。

当乙币的圆周滚动到它周长的时,刚好在甲币的正左方,乙币再旋转周长的,就滚到了甲币周长的一半,乙币再继续滚动它周长的两个时,就回到了原来的位置。

根据一个圆的圆心所经过路径(轨迹)的长度,等于这个圆所滚动过的路径的长度的推断,我们来观察乙币圆心运动的轨迹。

虚线所成的新圆的半径,恰好为甲、乙两个硬币半径的和,如果设两枚硬币的半径分别为r,则:

r+r=2r,它的周长=,即乙硬币的圆心所经过轨迹的长度为。

乙币的周长为,所以,当乙币沿甲币的圆周滚动一周后再回到起始点时,乙币一共旋转的周数为:

=2(周)。

归纳起来,可以这样说:

圆在圆上无滑动地滚动,动圆的圆心运动的轨迹,是以定圆的圆心为圆心,以动圆和定圆的半径的和为半径的。

因此,要求动圆滚动的周数,可以是:

(r+R)÷

r

例9、如图,两个圆形纸片,圆A的半径是圆B半径的5倍。

如果让B纸片绕A纸片无滑动地滚一圈,那么B纸片一共转了周。

本题,如果按“(r+R)÷

r”来解答,则

(圆A的半径+B半径)÷

B半径=(1+5)÷

1=6(周)。

现在,我们也可以从两圆运动的角度来探讨。

让圆B绕圆A的圆周作无滑动地滚一圈,在滚动的过程中,圆B在不停地旋转,这种旋转运动就叫做“自转”;

由于圆B纸片是在A圆的圆弧上运动,随时随地都在改变它的运行的角度,这种圆B围绕圆A的运动叫做“公转”。

已知圆A纸片的半径是圆B纸片半径的5倍,知圆A纸片的周长也是圆B纸片周长的5倍。

所以,B纸片绕A纸片的圆周作无滑动地滚一圈,自转了5÷

1=5(周)。

圆B滚动一周是360︒,累计自转5周共旋转了:

360︒×

5=1800︒。

B纸片绕A纸片的圆弧滚动,在这自转5周的过程中,每当旋转到360︒时,就要累计改变自己运行的角度360×

=72︒。

所以,当B纸片绕A纸片自转5周,以原来的样子回到了原来的位置时,改变它运行的角度共有5个72︒,因此又旋转了:

72︒×

5=360︒,即一周。

所以,B纸片一共转了:

(1800︒+360︒)÷

360︒=6(周)。

其实,这一解答方法,说白了和“(r+R)÷

r”是同根同源,只不过是另一种表达方式而已。

例10、A、B、C、D是四个半径为1厘米的圆,B、C、D三个圆是定圆,A圆是个动圆,当它绕着B、C、D按顺时针方向无滑动地滚动一周后回到原来的位置时,A圆自己一共转了几圈?

解:

动圆的半径是1厘米,

则动圆圆心运动轨迹的半径是:

1+1=2(厘米)

动圆滚过B圆时,由图示可知旋转了180︒,滚过的路径的长度是:

=6.28(厘米)

在滚过C、D时同样也是180︒,知,

圆A滚过一周回到出发点时,滚过的路径长度总和是:

6.28×

3=18.84(厘米)

圆A的周长是:

2=6.28(厘米)

所以,A圆自己一共转了:

18.84÷

6.28=39(圈)

例11、在2003年“《小学生数学报》杯”江苏省第三届小学生探索与应用能力竞赛的决赛试题中,有这样一道题:

“右图1,有6个完全相同的圆,其中A、B、C、D、E被固定在玻璃桌面上,第6个圆F紧贴着A、B、C、D、E这五个固定的圆,慢慢地沿着顺时针方向滚动,滚动的过程中不发生任何滑动。

当圆F再滚回到出发点P时,它自身绕圆心旋转了多少圈?

”(此题也是2011年第十一届“中环杯”六年级决赛试题)

十多年来,在互联网上,关于这道题的解答,五花八门,众说纷纭,让人莫衷一是。

这类一圆绕等圆群滚动一周的问题,与一圆在直线上滚动既有相似之处,又有本质上的区别。

相似之处是指:

动圆圆周滚动的长度等于它圆心轨迹的长度,也就是说,解答这类圆滚动的问题,都得要从研究动圆圆心轨迹的长度入手;

不同的是:

在直线上滚动,只是朝一个方向运行,不改变运行的角度,而在圆上滚动,动圆从定圆的某一相切点出发,滚动一圈,然后不改变朝向地回到出发时的位置,滚动的圆在运行的过程中,随时随地都在改变它的运行的角度。

其实,解答圆在圆上作无滑动地滚动的问题,只要把握了研究动圆圆心运动轨迹的这个根本,解答的途径不是唯一的。

纵观这些解答,他们只关注动圆的圆周与定圆的切点所经过的路径,而忽略了动圆是围绕定圆“公转”的基本事实。

下面我们以本题为例,探讨一个圆绕等圆群滚动一周的一般解法;

解法一:

从圆F在等圆群上滚动的角度入手,根据其圆心运行轨迹的角度来解答。

如右图,联结圆F与A、B、C、D、E五个圆的圆心,知△AB、△BC、△CD、△DE、AE因为都是两圆半径的和,所以都是等边三角形。

圆F顺时针方向滚动时,都是分别以A、B、C、D、E的圆心为圆心,分别以A、B、C、D、E和圆F的半径的和为半径的。

因此,圆F圆心运行的轨迹由到经过的是圆B,其角度是180︒;

由到经过的是圆C,其角度是:

180︒-90︒×

2=60︒,

由到经过的是圆D,其角度是180︒,

由到经过的是圆E,其角度是180︒-60︒=120︒,

由到,经过的是圆A,其角度是180︒-60︒=120︒,回到了出发点。

由出发到回到原出发点,绕A、B、C、D、E五个圆旋转一周,其角度的和为:

180︒+60︒+180︒+120︒+120︒=660︒

因为圆F圆心运动轨迹的半径,分别是A、B、C、D、E五个圆半径的2倍,其弧长也分别是A、B、C、D、E这相对应的弧长的两倍。

660︒×

360︒=3(圈)

解法二:

我们也可以仿照引例设具体数来解答。

设定圆A、B、C、D、E的半径均为1厘米,其周长为:

2厘米,

圆F圆心运动轨迹的半径为:

1+1=2(厘米),其周长为:

4厘米,

圆F圆心运行的轨迹由到经过的是圆B,其角度是180︒,知其弧长是:

=2(厘米)

由到经过

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