Excel在学校中的应用36监考安排表 监考安排表Word文档格式.docx
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●基础知识:
数字的”货币“格式,条件格式
●函数应用:
COUNTIF函数,OR函数,SUM函数,MAX函数
●综述:
逻辑判断,数组公式
最终效果展示
5.4.1创建监考安排表
Step1创建工作簿,重名工作表
新建一个Excel工作表,保存为“监考安排表.xls”,将工作表”Sheet1”重命名为“监考表”,”sheet2”重命名为”教师名单”,删除其余工作表。
Step2输入监考表框架
①选中下一个区域A1:
G1,设置为“合并及居中”输入标题“xx-xx学年第二学期高一期末考试监考表”。
②在单元格区域A2:
G5输入考试的日期、上午、下午、时间和考试科目等信息
③在单元格区域A6:
A13输入高一年级8个班的班级名称,在单元格区域A14:
A15输入“巡视”和“自检”。
④选中单元格区域A2:
G15,为表格设置边框
Step3安排监考人员
在单元格区域B6:
G14输入监考教师和巡视人员。
Step4应用条件格式区分监考场次
①选中单元格B6,单击“格式”→“条件格式”,弹出“条件格式”对话框。
②单击“条件格式”对话框的“条件1“选项框右侧的下箭头按钮选择”公式“,然后在其右侧的公式框中输入如下公式:
”=OR(SUM((B$6:
B$14=B6)*1)>
=2,SUM(($B$6:
$G$14=B6)*1)=4)*(B6"
"
)”
③然后单击“格式“按钮,弹出”格式“对话框。
在”格式“对话框的”字形“选项框选择”加粗加斜“,在”颜色“框中选择红色。
④切换到图案选项卡,在”颜色“框中选择”黄色“。
⑤单击“确定”按钮返回条件格式”对话框。
⑥再单击“条件格式”对话框的“条件2“选项框右侧的下箭头按钮选择”公式“,然后在其右侧的公式框中输入如下公式:
“=SUM(($B$6:
$G$14=B6)*1)=3“
参照上面步骤,设置格式为蓝色字体并加粗。
⑦再单击“条件格式”对话框的“条件3“选项框右侧的下箭头按钮选择”公式“,然后在其右侧的公式框中输入如下公式:
$G$14=B6)*1)=2“
参照上面步骤,设置格式为绿色字体。
⑧单击“确定”按钮完成单元格B6的条件格式的设置。
⑨单击常用工具栏按钮“格式刷“,光标选中单元格区域B6:
G14,将单元格B6的格式传递到整个监考教师名单区域B6:
G14,从而完成条件格式的设置。
Step5设置监考“重排“自检功能
①选中单元格B15,在栏输入如下数组公式,按组合键确认。
“=IF(MAX(COUNTIF(B6:
B14,B6:
B14))>
1,"
重复"
"
ok"
)“
②选中单元格B15,向右拖曳右下角的填充柄至单元格G15完成公式填充。
Step6重新设置表格边框和底纹
①选中单元格区域A2:
G15为表格设置边框。
②选中单元格区域A2:
G5,为其设置底纹
至此“监考安排表“初步制作完成,按照预定的安排监考的规则我们可以发现,”监考安排表“提示我们安排出现错误:
7月9日下午安排教师“顾菲“同时到”高一3班“和”高一8班“监考外语,应该予以纠正。
另外”监考安排表“还提示我们教师”诸宏健“安排了4次监考,违反了预定的安排监考规则,应该适当调整。
5.4.2创建监考统计表
Step1输入监考统计表原始信息
①单击工作表标签“教师名单“,在单元格A1:
E1,分别输入”序号“,”教师姓名“,”监考次数“,”标准“和”监考费“。
②在单元格B2:
B21,陆续输入应该参加期末考试监考的教师姓名,在单元格A2输入1,单元格A3输入2,选中单元格区域A2:
A3,双击单元格A3右下角的填充柄即可完成序号的填充。
③选中单元格区域D2:
D21,输入监考费标准“30“,按组合键确认完成单元格区域内的数据批量输入。
Step2统计监考次数和监考费
①在单元格C2输入如下公式,然后按键确认即可完成第一个教师监考次数的统计。
“=COUNTIF(监考表!
$B$6:
$G$14,B2)“
②选中单元格C2,双击单元格C2右下角的填充柄即可完成其他教师监考次数的统计。
③在单元格E2中输入如下公式,然后按键确认即可完成第一个教师监考费的统计。
“=C2*D2“
④选中单元格E2,双击单元格E2右下角的填充柄即可完成其他教师监考费的统计。
⑤在单元格A22输入“合计“,在单元格E22输入如下公式,然后按键确认即可完成期末考试监考费的统计。
“=SUM(E2:
E21)“
Step3设置“监考费“为”货币“格式
①选中单元格区域E2:
E22,按组合键弹出“单元格格式“对话框,切换到”数字“选项卡,在”分类“选项框中选择”货币“,在”货币符号“选项框中选择”¥“。
②单击“确定”按钮,即可完成将监考费“设置为”货币“格式。
至此监考次数和监考费的统计工作全部完成,因为是动态的统计,可以根据统计结果调整原先“监考安排表”中违反预先设定监考安排规则之处,统计结果显示原先监考安排有如下不合理之处:
下面根据统计结果重新对监考安排表做出如下微调。
第一,教师“潘艳波”未安排监考,贮备安排3次监考,首先安排潘艳波替换已经安排5此监考的刘帅老师的7月8日上午高一6班语文课监考,其次替换7月9日下午高一8班排重的顾菲老师,最后再替换已经安排4次的诸宏健老师7月10日下午高一4班的政治课监考。
第二,安排刘超老师替换已经安排5次监考的范春玲老师的7月8日上午高一7班语文课监考和7月9日下午高一6班外语课监考。
第三,安排吕晓辰老师替换已经安排5次监考的杨新玉老师7月8日上午语文课和7月10上午高一8班化学课的监考。
第四,安排王文静老师替换刘帅老师7月9日下午高一5班外语课的监考。
Step4微调监考安排
①光标切换到“教师名单”工作表,选中单元格B21,按组合键复制,单击工作表标签“监考表”按键同时选中单元格B11,E13和G9,按组合键粘贴。
②光标切换到“教师名单”工作表,选中单元格B20,按组合键复制,单击工作表标签“监考表”按键同时选中单元格B12和E11,按组合键粘贴。
③光标切换到“教师名单”工作表,选中单元格B10,按组合键复制,单击工作表标签“监考表”按键同时选中单元格C14和F13,按组合键粘贴。
④光标切换到“教师名单”工作表,选中单元格B2,按组合键复制,单击工作表标签“监考表”按键同时选中单元格E10,按组合键粘贴。
⑤光标切换到“教师名单”工作表,可以看出经过调整后,如图31所示,所有教师监考次数均在2—3次之间了,至此监考那批表制作完成,可以组织老师按此“监考安排表”到时进考场监考或巡视了。
关键点解析
案例案例解析
5.4.1节Step4之②中单元格A6中的条件1的公式为
其中(B$6:
B$14=B6)为一含有9个逻辑值TRUE或FALSE的一维数组,而通过将此以逻辑值为元素的一维数组乘以“1”后变为含有9个“1”或“0”的一维数组。
即(B$6:
B$14=B6)*1变成(1,0,0,0,0,0,0,0,0),此时SUM((B$6:
B$14=B6)*1)=SUM(1,0,0,0,0,0,0,0,0)=1,
而($B$6:
$G$14=B6)为一含有9行6列的多维数组,SUM(($B$6:
$G$14=B6)*1)的输出结果是求出整个单元格区域$B$6:
$G$14中等于单元格B6的数量,
SUM(($B$6:
$G$14=B6)*1)=4则是判断整个单元格区域$B$6:
$G$14中等于单元格B6的数量是否等于4,综上单元格A6中条件“条件1”的公式OR函数的第一个判断是B6:
B14中等于B6的值的和是否大于或等于2,OR函数的第二个判断单元格区域$B$6:
$G$14中等于单元格B6的数量是否等于4,如果满足上面连个条件之一,该单元格的文字就显示为红色加粗加斜,背景为黄色。
5.4.1节Step5中单元格E15中的自检公式为:
“=IF(MAX(COUNTIF(E6:
E14,E6:
E14))>
这是一个数组公式,下面以示意表形式解析公式
在原先监考安排表中“顾菲“同时被安排到”高一3班“和”高一8班“监考外语,因此“自检”公式输出结果“重复”,提示负责安排监考的人员重新安排。
内容仅供参考