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1、篇章1:

2020年春学期小学数学教研组工作计划文档

2、篇章2:

2020年春季学期综合教研组工作计划范文

篇章1:

一、指导思想

认真贯彻教育局和学校的工作要点,在教研室、学校教导处工作计划的指导下,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。

转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,努力提高数学教学质量。

二、主要工作思路

本学期继续加强学习xx《数学课程新标准》有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。

课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,从学生的实际需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。

继续加大对小学数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。

三、主要工作与措施

(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

1、备课:

要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、教学板书内容、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。

2、上课:

上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。

讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是“农远教学资源”的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配(教师时间与学生时间的比大约是1:

2),要及时反馈教学效果。

3、作业的布置、批改:

作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。

批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

4、辅导:

继续做好提优补差工作。

各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

5、检测:

改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。

除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。

还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。

及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

6、听课:

本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节,要边听边思,及时评注。

实施“推门听课”制度。

(二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。

促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。

通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法

8、数学竞赛。

以班级为单位开展数学知识竞赛,创设良好的竞争氛围。

鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。

9、继续加强毕业班的教学质量调研工作。

篇章2:

2020年春季学期综合教研组工作计划范文【按住Ctrl键点此返回目录】

xx年春季学期综合教研组工作计划

根据学校教导处的教学工作安排和学校体艺卫工作计划的安排,认真学习有关文件精神和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高体艺术教师的业务能力为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。

1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。

2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。

3、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

4、配合学校举办全镇第七届体育、校园文化艺术节活动的工作,使之完满成功。

1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。

加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。

本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导。

在全面开展校本教研工作情况调查的基础上,采取有效措施,指导各教师开展好校本教研活动。

2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:

人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得。

继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式;

结合优质课、说课、优秀案例等评比活动,积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果,推动课堂教学改革的进一步发展。

3、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人”这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。

4、组织好文体竞赛活动,努力培养学生的组织能力、表演能力和竞赛能力,在全校形成一个浓郁的文体艺术氛围,推动校园文化和艺术体育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才,继续力争在今年的勉县各项体育竞赛中再创佳绩 

5、每个月开展一次备课集中检查及常识学科课题研讨活动(时间定在星期四下午办公时间),通过组内教师共同探讨课题,相互学习促进。

6、发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量,尤其是通过开展科学课赛教活动,提高科学这门薄弱学科的授课技能。

通过赛教活动,发现组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益。

7、体育老师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

8、上好音乐艺术课,开展音乐类的艺术兴趣小组活动。

9、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按课表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

10、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术老师互相取长补短,不断提高专业素质。

11、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使学生能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

12、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。

1、拟订教研组工作计划

2、检查各学科教学计划

3、学习教导处和学校体艺卫工作计划

4、召开美术老师会议,部署学期美术工作

1、制定田径运动会规程

2、学生代表参加县上“中小学田径运动会”

3、检查备课及课题研讨

1、举办学校春季田径运动会

2、检查备课及课题研讨

3、第七届校园文化艺术节

4、艺术节书画展活动

2、参加县上“少儿游泳比赛”

1、庆“六一”少儿书画展

2、参加县上“中小学乒乓球比赛”

3、检查备课及复习研讨

2、工作总结

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