足球活动记录Word文档下载推荐.docx

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教学内容

教师活动

时

间

学生活动

练习

次数

开

始

准

备

部

分

一、常规

二、准备活动

一、1、教师提前到场，准备好场地器材。

2、接受体育委员报告，向学生问好。

3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。

二、

1慢跑二圈

2、游戏：

教师提示游戏内容及规则。

3、教师参与并组织活动。

10

一、1、学生将器材拿至场地。

2、体育委员整队，检查汇报人数。

队行：

二列横队

×

○○○○○

★△

3、师生问好，认真听讲明确要求。

二、1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。

2、要求：

不碰人、不受阻、不丢球、不出界。

1

∫

2

次

基

本

一、足球

一、1、教师讲解足球的起源及比赛规则。

2、熟悉球性：

通过身体与球的接触，逐步体会、掌握球的特性和运动规律。

3、指导学生在稳定的心态下寻找肌肉感觉，不断提高控球能力。

15

一、1、学生认真听讲，了解足球的起源及一般比赛规则。

2、自由组合小组进行熟悉球性练习（规定场地范围内）。

练习队行如下：

5

4、组织学生开展脚内侧盘球练习，教师巡回指导。

动作要点：

轻盘球，快换脚，体会球感，控制节奏。

5、原地左右盘球、左右盘球前进、左右盘球后退练习。

A组

B组

C组

D组

要求：

积极认真、秩序良好、动作熟练、气氛活跃。

6

结

束

一、整理运动

二、小结

一、教师领做放松操，示范位置好，动作优美舒展。

二、总结讲评本课学习情况。

三、收拾器材，师生再见。

一、学生跟随教师一起做好充分放松。

二、分小组总结，组长汇报情况。

三、男生第2组收拾器材，师生再见。

预计练习密度：

40%——45%，预计平均心率：

120次／分左右

场地器材：

操场，足球8个，

课后反思

第2次课

颠球；

脚内侧踢球。

1、部分学生能用身体的各部位颠球，学会并掌握脚内侧踢球的动作；

2、学练中，学生认真听、仔细看、动脑想、刻苦练，积极与教师配合完成所学动作；

3、培养学生积极克服困难，与团结合作的精神

1慢跑2圈

9

3、认真做好基本功。

二

二、1、组织学生进行身体各部位的颠球练习：

脚背、大腿、肩部、胸部、脚内侧、脚外侧颠球，头顶球。

2、开展小组颠球比赛，教师讲清规则：

不允许用手接球，累计最多的次数为胜者。

16

二、1、学生自由选择场地进行颠球练习，动作熟练。

♂♂♂

脚内侧踢球

3、教师讲解并示范脚内侧踢球的动作要领：

“三准”——站位准确、摆腿动作正确、击球部位正确。

4、组织学生进行各种练习：

①脚内侧踢定位球；

②对墙踢球；

③两人一组对踢球；

④两人一组跑动对踢球。

2、按教师要求和游戏规则，认真组织开展比赛。

3、仔细观察教师动作，记住动作要领的三准。

按要求进行各种练习。

8

一、游戏

二、常规

一、教师讲明游戏名称、方法、规则，组织学生游戏，领做放松操。

二、小结本次课学习情况，吩咐收拾器材，师生再见，宣布下课。

一、听清游戏名称及规则，在音乐伴奏下进行游戏，围成圆圈作放松操。

二、第2组收器材。

1、90%以上的学生能按教师要求积极完成和认真开展比赛；

2学生能克服武术练习时的吃苦困难，坚持完成任务。

第3次课

教材

脚内侧踢球、接球，正脚背踢球。

教学目标

1、60%学生能正确掌握脚内侧踢、接球及正脚背踢球的动作；

2、提高学生的身体协调性。

3、培养学生刻苦耐劳、团结协作的精神；

时间

1、慢跑2圈

3、教师参与并组织活动，做好足球的运球练习。

4、专门性准备活动：

头颈、上肢、踝腕关节的活动。

1注意安全

2、听清要求自由开展“你争我抢”游戏。

3、要求：

4、明确准备活动的意义，防止伤害事故的发生。

部

一、复习脚内侧踢球

二、脚内侧踢球、接球

1、教师带领学生复习脚内侧踢球动作要领

1讲授脚内侧内侧踢球技术、指出球的各个部位与脚触球的部位

2教师巡场指导动作，个别错误个别纠正，集体错误集体纠正。

3教师强调动作要领与易犯错误。

4教师巡场指导

5找学生表演

6教师点评

7教师巡场指导

1、学生积极回答问题，认真参与练习

1学生四列横队认真听讲注意观察

2分四组进行练习。

3学生四列横队，认真听讲，

4学生认真练习。

5学生积极参与。

6认真听讲

7分四组再次进行练习。

正脚背踢球

一、教师领做放松操，领操位置好，动作正确，姿势优美。

二、本课小结，讲评，及时表扬先进，鼓励后进。

一、1、学生四列横队跟随教师做放松球操。

2、对先进的同学鼓掌以示赞扬。

3、收拾器材，师生再见。

2、学生对来球方向控制的不是太好，应加强练习。

第4次课

复习脚内侧踢、接球。

教学

目标

1、75%的学生掌握正确、协调的脚内侧踢球的动作及练习方法；

2、80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习，并能认真进行踢、接球练习；

3、培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质；

一、脚内侧踢球、接球

1、教师讲强调运球技术动作要领。

重点：

踢球腿的摆动和击球部位（屈膝外转、展髋，形成脚内侧正对出球方向）。

提示击球时，踢球脚的踝关节勾屈紧张，脚趾上翘，使踝部三角区形成一个稳定的击球面。

2教师巡场指导动作，个别错误个别纠正，集体错误集体纠正

3教师点评

4找学生表演

5再次练习

1学生认真听讲，积极回答问题。

△

2分四组进行绕桩练习。

3学生再次练习

4学生遵守秩序积极参与。

分四组

5分四组进行练习。

4

6教师巡场指导，指导学生在稳定的心态下寻找肌肉感觉，不断提高控球能力。

7脚内侧定位球射门。

6分四组进行练习。

7学生用脚内侧踢球的方法，将球从门柱和小旗之间射入，强调“准”。

一整理运动

二对先进的同学鼓掌以示赞扬。

1、90%以上的学生能按教师要求积