北京师范大学社会工作考研真题Word文件下载.docx
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4、如何看待社会工作作为源于西方的专业化、职业化知识与中国本土文化之间的关系?
请举例说明。
社会工作实务
一、名词解释(5个*6分=30分)
1、操作化
2、社区工作
3、个案工作
4、小组工作
5、社会政策
二、简述题(3个*10分=30分)
1、简述社区工作的主要模式。
2、简述家庭治疗模式的基本观点、基本假设和治疗目的。
3、简述社会管理、公共行政和社会行政之间的关系。
三、案例分析(3个*20分=60分)
1、案例一:
小郎,男,1991年出生,初中文化程度,现就读于某中学。
因沉迷于网络,经常流连于网吧和游戏机房,成绩急速下滑,他对学习失去了兴趣。
小朗的母亲找到社会工作者,希望能够帮助他的儿子。
请分析该案例,并写出基本的处理过程。
2、案例二:
灾区的孤儿经历了地震,体会了失去双亲的痛苦,如果给予他们情感支持,重新建立社会支持网络对于他们恢复正常的生活非常重要。
请设计出灾区孤儿情感支持小组的活动方案。
3、案例三:
某基金会欲为X社区建立图书馆,该社区有住户1000余户,为商品楼性质社区,隶属于Y街道办事处,社区有业主委员会、老年合唱团等组织,社区居民对社区事务参与度较低。
请为该社区图书馆建设项目设计一个方案。
四、设计题(1个*30分)
1、已知某社区工作委员会正在进行“社区教育与社区发展”的调查活动,请对“社区教育”和“社区发展”两个概念进行操作化。
(10分)
2、为该调查问卷设计一个量表,用来说明社区教育对社区发展的作用。
(10分)
3、为该调查问卷设计一个封闭式,一个开放式和一个相倚式问题。
(10分)
2011年北京师范大学社会工作考研真题
1、社会工作
2、督导
3、社区矫正
4、社会环境
6、社会失范
1、简述社会工作专业伦理中的伦理难题及其处理原则。
2、简述志愿者管理的特点。
3、请区分社会福利、社会救济、社会保险与社会优抚。
4、简述对社会控制的理解。
1、请论述认知行为的主要观点及其在社会工作中的应用。
2、请从评估在社会工作通用实务中的应用论述社会工作的专业性。
3、改革开放30年来,中国社会流动特征出现了巨大变化,请用社会流动理论分析当前中国社会流动的特点。
4、十七大以来,党和政府逐步把经济建设、政治建设、文化建设与社会建设的四位一体建设提高到新的议事日程。
请论述何为社会建设?
为何要重视社会建设?
社会工作者能在社会建设中发挥何种作用?
1、样本框
2、访谈法
3、社会行动
4、信度与效度
5、支持性技巧
二、简答题(2个*15分=30分)
1、什么是小组活动中的积极倾听,怎么样做到积极倾听?
2、为什么说社会工作行政是间接服务的方法?
三、案例分析题(3个*20=60分)
1、案例1:
小熊,男,15岁,父亲在他刚出生的时候就被判重刑入狱,母亲不久改嫁,小熊随奶奶一起生活,但是在他7岁的时候奶奶去世,他又与母亲和继父一起生活。
由于继父对小熊的教育方式非常粗暴,导致他离家出走,与不良团伙混到了一起。
在一次参与团伙盗窃案时负责望风而被抓,随后法院收到了小熊在狱中父亲给法院的求情信。
法院请社区参与对小熊的矫正工作,请分析该案例,并写出基本的处理过程。
2、案例2:
大学新生刚刚步入大学时会对大学生活感到不适应,特别是无法适应集体住宿生活和自主学习方式。
请设计一个新生适应大学生活的小组活动方案。
3、案例3:
某社区欲就车辆管理问题展开专项工作。
该社区为不同的几个单位住户组成,属单位制社区,社区中有业主委员会、居民小组等自治组织,但社区居民对社区事物的参与度较低。
请为该社区的车辆管理问题设计一个工作方案。
四、方案设计题(1个*30分)
1、已知某课题组正在开展“中国公民的生态观”问卷调查,请对中国公民、生态观两个概念进行定义和操作化。
2、为该问卷设计一个量表调查中国公民对自然环境的态度(10分)
3、为该问卷设计一个封闭式,一个开放式和一个相倚式问题(10)
2012年北京师范大学社会工作考研真题
一、名词解释(每题5分,30分)
1、社会福利
2、助人自助
3、接纳
4、小组社会工作
5、社会变迁
6、残疾
二、简答题(每题10分,40分)
1、简述个案工作中的危机介入模式。
2、简述社区社会工作者所需要的社区工作技巧。
3、简述评估的类型与方法。
4、简述何为行动研究。
三、论述题(每题20分,80分)
1、试述叙事治疗模式的理念、特点、过程及技巧。
2、试论社会工作的价值体系内部可能存在的矛盾及其处理原则。
3、试论社会工作与社会学的异同及其联系。
4、贫困是当前中国发展进程中的重要挑战之一。
2011年11月底,中国政府将农村贫困线调高至人均年纯收入2300元后,贫困人口增至1.28亿。
请举例论述社会工作专业在农村减贫缓贫中的独特价值及可行性。
1、反映感受
2、三角形家庭
3、地区发展模式
4、社会工作督导
5、社会工作计划
二、简答题(3个*10分=30分)
1、简述社会行动模式的主要内容。
2、简述心理社会治疗模式的基本观点以及基本技巧。
3、简述埃里克森的“人的成长理论”。
小燕今年16岁,初中毕业后,她希望能够进入职业学校学习美容专业,但遭到母亲的坚决反对。
母亲认为美容行业存在道德风险,希望小燕继续读高中考大学。
小燕在多次争取无效后愤然离家出走,母亲焦急万分,向社工帮助。
请分析该案例,并写出基本的处理过程。
再婚家庭中,会遇到一些平常家庭所没有的矛盾和问题,如何处理好再婚夫妻与子女的关系,对于家庭的和睦来说是非常重要的问题。
请设计出再婚夫妻情感支持小组的活动方案。
某社区处于城乡结合处,社会治安问题突出,经常出现车辆失窃事件。
该社区邻里关系和睦,多为回迁居民,设计一个活动方案。
已知某社区工作委员会正在开展“社区环境整治与社区公共服务”现状问卷调查,
1、请将:
社区环境整治、社区公共服务两个概念操作化。
2、为该调查问卷设计一个量表,用来说明社区环境整治对社区公共服务的作用。
3、为该调查问卷设计一个封面信,设计一个封闭问题和一个相倚问题。
2013年北京师范大学社会工作考研真题
1、社区
2、社会问题
3、初级社会群体
4、社会分层
5、贝弗里奇报告
6、福利企业
二、简答(每题10分,30分)
1、简述小组工作者的角色。
2、简述儿童社会福利的含义和类型。
3、试比较教育性督导,支持行督导和行政性督导。
三、论述题(每题30分,90分)
1、论述社会工作反实证研究方法论。
2、西方社会工作理论发展阶段。
3、试论述民间组织在社会福利中的作用及发展困境。
一、名词解释(每题6分,30分)
1、个案工作
2、小组工作
3、社会调查中的信度和效度
4、社区工作
5、社会行政
二、简答题(每题10分,30分)
1、简述心理辅导和社会工作介入的联系和区别。
2、简述心理社会治疗模式的主要现点和技巧。
3、简述社区工作的主要模式。
三、案例分析题(每题20分,60分)
某电子企业展佣了很多18岁-22岁的青年工人,这些人在下班后无所事事,经常出现打架、酗酒的情况。
社工进驻企业,准备开展社会工作服务,设计一份小组服务方案。
某高中生上网成瘾,他的妈妈请求社工帮助。
试分析该高中生上网成瘾的原因,并设计个案服务方案。
某社区存在车辆管理问题。
该社区属于单元户组成的,社区内有业主委员会和居民委员会自治组织,但居民参与社区事务的积极性并不高。
针对这一社区的车辆管理问题,设计社区服务方案。
四、社会调查(30分)
某社工机构进入一个外来务工人口组成的社区,想调查外来务工人员的城市融入程度的问题。
1、对外来务工人员的现状以及城市融入程度的态度进行调查,设计一个小问卷。
(15分)
2、设计一份调查方案,以开展更好地社会调查。
2014年北京师范大学社会工作考研真题
一、名词解释(5*6=30分)
1、个别化
2、社区建设
3、人格
4、评估
5、社会保障
6、贫困
二、简答题(10*3=30分)
1、简述叙事治疗模式。
2、简述小组工作发展阶段。
3、简述家庭生命周期理论及在中国的运用。
三、论述题(30*3=90分)
1、论述社会、社会工作机构及社会工作者三者在价值现的冲突及解决途径。
2、简述西方国家三种福利模式,并阐述对中国福利工作发展的启
7Fo
3、论述社会工作专业化与社会工作教育之间的关系,并分析当前中国社会工作教育的现状与挑战。
一、名词解释(6*5=30分)
1、社会工作机构
2、志愿服务
3、社会目标模式
4、地区发展模式
5、社工督导
1、简述心理社会模式的理论基础。
2、简述社会工作的知识基础结构。
3、简述学校社会工作的基本方法。
三、案例分析(20*3=60分)
社区中大部分人是因拆迁搬入,没有正式工作,整天无所事事;
社区公共环境也比校差:
有老年人条广场舞,导致邻里关系紧张。
请分析案例存在的问题,并提出解决的方法。
案主,男,24岁。
大学毕业后,在一家公司工作2个月,因对工作中的很多小事而不满辞职。
辞职后一直在家啃老,社会工作者为其介绍工作也遭到拒绝。
请分析案例中存在的问题,并提出解决方法。
一所职业学校,因为学生几乎都是没考上高中而来此继续上学。
学校学习氛围非常差,酗酒、暴力、网络成痕情况非常严重。
请分析案例中存在的问题,并提出解决方法。
四、社会调查设计(30分)
某社会工作机构所在的社区有一所小学,学校有200名因父母进城务工而到此上学的流动儿童。
社会工作者为了给流动儿童建立良好的社会支持系统,在社区内对流动儿童的父母进行问卷调查。
1、以流动儿童父母对子女期望和社区发展态度为主题,设计调查问卷:
2、就流动儿童父母对子女期望和社区发展态度为主题设计一份调查方案。
2015年北京师范大学社会工作考研真题
1、社会性别
2、社会群体
3、社会分层
4、基线