小学优秀学生干部事迹材料13篇Word下载.docx

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课后积极思考，绝不堆积问题，能按时按量地完成作业。

采用科学高效的学习方法，平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯，因此该同学的成绩总是名列前茅。

该同学不仅学习成绩优异，还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生，帮助他们提高文化课成绩。

在班中起到了良好的模范带头作用，带领大家积极探索，使班级形成了“积极、活泼、严肃”的学习氛围。

该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。

该同学作为学生干部，热爱学校，热爱班集体，遵守学校的各项规章制度。

上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。

在班级中担任语文课代表工作期间，始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。

该同学将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级。

与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。

对待班级中成绩落后的同学，该同学积极维护班内荣誉，从大局出发，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思想工作，使同学的集体观念得到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班里同学整体成绩得到快速提高。

该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中树立了较高的威信。

作为语文课代表，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。

该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动，借此加强同学间的交流，使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。

该同学“急老师之所急，想同学之所想”，在班级中发挥了良好的纽带作用，得到了老师和同学的一致认可。

该同学的体育成绩很突出，体育成绩一直是全校第一。

之所以这方面的突出，让国家教练曹二建收我到他的团队取得专业女篮训练。

（篇二）

我是一个活泼开朗，乐观向上的男孩儿，是*市**园第一小学五年一班的大队委。

我刻苦学习，认真工作，努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。

在学习方面，勤奋努力，刻苦钻研。

我认为，学习是一名学生的头等大事，做好课前预习，遇到不懂的问题会虚心向同学、老师请教，和老师、同学一起探讨。

上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课后作业，从来没有无故缺课现象，从不迟到、早退。

平时没有课的时候，就在图书馆或者教室看书。

遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答，为他们讲解。

我认为，正是这种认真的学习态度，才能在学习方面取得良好的成绩并且连续三年被评为校“三好学生”。

在工作方面，我热情大方，脚踏实地。

本着热心为同学服务，努力做好学生工作的态度，热情为广大同学服务，三年级时，加入了班委会，担任学习委员一职。

在这一年的工作中，我对工作尽心尽责，得到了老师和同学的一致好评，自己的工作能力也得到了提高。

担任学习委时，虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊，但是最终在老师和同学的支持下还是坚持下来了，并对同学有了很大的帮助。

在五年级的第一学期成功竞选为大队委员，工作比平时多了不少，但学习上还是不能落下，利用休息的时间赶快补上，无论在校园还是路上，都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献，最终被评为优秀大队委员。

在学校组织的各类活动中，我都能积极参加，如参加烈士陵园扫墓活动，参观大沽口炮台等。

我不断提升自己的实践能力。

认真完成假期的手抄报和小制作任务。

作为一名学生干部，最重要的是有一份责任感，责任感体现在每时每刻，体现在大的方面，也体现在小的细节中，作为一名学生干部，对于学校布置的工作或活动，之前要仔细筹备与组织，活动之后要认真回顾总结，这都是责任感的具体体现，在做工作的过程中，我们不仅是注重活动本身的质量，这应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。

另外，我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。

一个真正优秀的学生干部，仅仅在上层指挥，是远远不够的，很多情况不亲自动手更重要，没有了解就没有发言权，只有深入同学们之中，才能把学生干部工作做得更好。

我们学生干部一定要摆正自己的位置——我们是服务者，为学校服务，为老师服务，为同学服务。

我们学生干部要协助老师维持良好的教学秩序，团结同学营造和谐校园，成为老师和同学，学校和老师的沟通桥梁，把同学的意见和建议上传给老师，把老师的任务和要求下达给同学，踏踏实实为师生服务。

天高任鸟飞，海阔任鱼跃，学校这个平台给了我们充分展现才华的机会，我们要充分利用好这个锻炼平台，炼就以身作则、以理服人、创新开拓的领导魄力，好好珍惜学生干部岗位这个特别的学习课堂，练习能屈能伸、荣辱不惊

（篇三）

他相貌平平，他的个子不高，在旁人第一眼看来他只是个天真活泼的邻家小孩。

然而他却不是个平常的小学生，他有着超出他年龄的求胜信念。

团结友爱、乐观上进是老师和同学们对他的评语，他自己却知道，他要做的是小学生中的榜样。

他就是徐庭琳。

他独立自主，爸妈不在的时候他也能照顾好自己，烧饭、洗衣都不在话下；

他和善友爱，从不和同学吵闹打架；

他诚实不欺，犯了错，他从不撒谎，勇于承认；

他守时守信，有一次，他和一位同学约去图书馆，大雨倾盆，车站冷清，那位同学迟迟不来，他就孤零零地等了半小时，等那位同学跑来，他已浑身湿透，喷嚏连连。

从一年级到现在，每次考试他都名列前茅。

他所获得过的奖项数不胜数，其中包括“三好学生”，“优秀少先队员”，“写字之星”，“绘画之星”，普法先行全国一等奖，合肥市绘画大赛一等奖以及国际青少年数学竞赛二等奖等等。

这些荣誉既是他努力的汇报，更是他继续前进的动力。

体育方面，他最擅长的就是乒乓球，班级内他罕逢敌手。

他每天坚持跑步锻炼，长跑也是班里数一数二。

劳动上，他从不“投机取巧”，无论是在校还是在家，他都把劳动当做一件快乐的事。

每次班级大扫除，他都出力最多，脏活累活也总是冲在最前面。

班级的每期黑板报都是他一人完成，任劳任怨，从无怨言！

四好学生，德智体劳，非他莫属！

（篇四）

杨**是市三小三

（1）班的一名学生，他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在学校，他能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样：

在学校，经常主动关掉教室的电棒；

看到水龙头没拧紧，就主动跑过去把它拧紧；

吃饭时总提醒其他同学尽量把饭吃完，节约每一粒粮食；

同学的笔没水了，会主动借笔给同学使用；

班里的卫生用具乱了，一个人独自默默地整理；

班上的值日生有事情请假时，积极主动地替他擦黑板、打扫教室；

见到地上有垃圾或杂物，就主动地捡起来，放到垃圾桶里；

同学生病了，能及时给予关心和关照；

对于有困难的同学，会伸出手来尽最大的能力帮助同学解决困难；

如果哪位同学不会做题，会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止，从不计较个人得失。

因此，他也获得了很多的荣誉，如：

校“三好学生”、“学习标兵”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部，他利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，带领队员们到多个场所进行实践活动，如：

清洁校园，打扫校园的卫生死角、打扫楼道、义务扫公路等等。

在学校里，他是同学们的榜样，回到家，他更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还坚持读书、坚持自己的事情自己做，并坚持做好。

做个好孩子，做个好学生，一直是他追求的目标。

每天早上，他都要早早的来到学校，带领同学们读课文，背，读了一遍又一遍，从来都不感到厌烦，即使有时候累的嗓子疼，也从来没想过要放弃。

在学习中，他有一股钻劲儿和韧劲儿，越是有难度的题，他越喜欢去钻研，直到做出为止。

因为他特别喜欢那种成功的感觉，它会带给他无比的快乐和自豪。

他不仅是一个健康，快乐而又活泼的小学生，他更是灵宝市三小一颗璀璨的文明礼仪之星。

（篇五）

白雪作为班干部能够在各方面起到带头作用，表现良好。

在五年时间的磨练中，白雪由一个胆小的人渐渐成长了起来，成为了现在成熟的中队长。

白雪之所以能够变得很成熟，这与老师,同学们有着密切的关系，是他（她）们让白雪成长起来。

作为一名小干部，白雪坚持做到以下5条：

1.热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，有报效祖国的远大理想，并把这种理想转化为日常的具体行动，能自觉遵守校内的各项纪律，遵守社会公德。

这一条的三个热爱必须做到，共产党给予了我们宽敞明亮的教室，奇幻的电教设备，更好的是幸福美好的家庭!

必须要回报祖国，回报共产党！

2.爱集体，爱同学，爱科学，爱自然，爱劳动，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约的优良品德，并能从一点一滴、一言一行做起。

五爱，这是每个人必备的品德，要真正做到“爱集体、爱同学、爱自然、爱科学、爱劳动”，这才是一个小学生。

生活中并没有多少大事，何况是我们小学生呢，但正是生活中的这些小事帮助了我们，从一点一滴、一言一行做起。

3、爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和进取心，积极参加形式多样的课外、校外活动，接触自然，了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神，时代在变化，人总要跟着变化，要时时刻刻创新，淡然，也不能给自己太大压力，适当参加一些娱乐活动，放松自己的心情，还可以报名参加一些比赛，提高自己的实践能力，有时间的话，还可以让爸爸妈妈带着去郊外玩儿。

4、热爱体育锻炼，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。

让自己的体质更健康，让自己的衣着更干净，让自己的意志更坚强，不怕困难，勇往直前，不怕挫折，全力以赴，不怕艰难险阻，勇敢地向前冲！

5、热爱少先队组织，深刻理解并努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。

每个人都有每个人的作用、优势、长处，这些优势该发挥的时候她都能发挥出来，能够热爱少先队组织。

作为一名小干部，作为一名少先队员，她能够深爱祖国，深爱少先队组织，深爱集体。

（篇六）

我叫**，是*市爱国小学603班的一名德、智、体、美、劳全面发张的小学生。

我不仅成绩优异，兴趣广泛，还擅长拉二胡、下棋、爱读书，而且善于团结同学。

在学习中我有着一股钻的劲儿，从不向任何一道难题低头，各科成绩优异。

经常参加学校组织的各种知识竞赛每次都有较为出色的表现。

在成绩面前我从不骄傲，不断努力攀登知识的高峰。

我以一个仁爱少年的标准严格要求自己。

我不仅和成绩优异的同学一起谈心交流学习经验，还经常主动关心班里成绩较差的同学，与他们交朋友帮他们解决学习中遇到的问题，我总是不厌其烦的帮他们解答疑难。

在班里帮助同学打扫卫生，时不时给予学校其他年级需要帮助的同学予以帮助，类似这样的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对集体的热爱和对同学们的友爱之情。

在担当大队委的工作中，能够出色完成老师交办的各项工作。

经常积极参加学学组织的各项活动，在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，用于开拓创新。

在老师眼中我是一名得力的小助手，在同学们眼中我是一名“全能将才”。

（篇七）

该