苏州中学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx

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苏州中学教师招聘考试真题及答案解析卷1

苏州2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析

1：

教育的本质特点是（）。

单项选择题

A、影响人的身心发展

B、促进社会发展

C、有目的地培养人

D、完善人的自身生产

2：

群体对每个成员的吸引力，就是（）。

单项选择题

A、群体凝聚力

B、课堂气氛

C、群体规范

D、学校人际关系

3：

教学大纲一般由下列哪几个部分组成?

（）

多项选择题

A、练习部分

B、作业部分

C、说明部分

D、本文部分

E、注释部分

4：

先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态称为（）

单项选择题

A、态度

B、定势

C、迁移

D、技能

5：

班级常规管理需要建立反馈系统，采取的反馈方式有（）

多项选择题

A、个别讨论反馈

B、班干部反馈

C、班集体反馈

D、家长反馈

6：

品德是社会道德现象在个人身上的反映，这是就个人的哪一方面而言的（）

单项选择题

A、道德意识

B、道德行为

C、道德面貌

D、道德情感

7：

根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是（）。

单项选择题

A、课程标准

B、课程资源

C、课程目标

D、课程结构

8：

环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。

（）

判断题

对

错

9：

下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是

单项选择题

A、学习是一个主动的认识过程

B、重视学习过程

C、强调内部动机的重要性

D、有意义接受学习是学生学习的主要形式

10：

活动和交往是学生品德形成的（）。

单项选择题

A、关键

B、基础

C、内容

D、途径

11：

研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更容易受到期望效应影响的是（）

单项选择题

A、年龄上无明显差异

B、中等年龄的差异

C、年龄较大的学生

D、年龄较小的学生

12：

智力是指人们的认识能力，其核心是（）。

单项选择题

A、注意力

B、观察力

C、思维力

D、想象力

13：

形象地说明了“旧社会把人逼成‘鬼’，新社会把‘鬼’变成人”的作品是（）。

单项选择题

A、《二泉映月》

B、《月夜》

C、《白毛女》

D、《旗正飘飘》

14：

在教育起源的问题上，最古老的观点是（）

单项选择题

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

15：

科学对教育的作用表现在（）。

科学技术能够改变教育的观念科学技术能够影响受教育者的数量科学技术可以影响教育的内容科学技术能够影响受教育者的教育质量

多项选择题

A、科学技术能够改变教育的观念

B、科学技术能够影响受教育者的数量

C、科学技术可以影响教育的内容

D、科学技术能够影响受教育者的教育质量

16：

下列关于教师的职业行为规范，说法错误的是（）

单项选择题

A、树立正确的人生观和价值观，发扬无私奉献的精神

B、要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容

C、教师之间要互相尊重，相互学习，平等相待

D、不迟到、不缺课、可以拖堂

17：

心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念，主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律?

（）

单项选择题

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

18：

（）是品德教育中运用最为广泛的基本方法。

单项选择题

A、榜样示范法

B、说服教育法

C、情感陶冶法

D、锻炼法

19：

刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是（）

单项选择题

A、桑代克

B、华生

C、斯金纳

D、布鲁纳

20：

中国彩电行业正在山坡上，每一个奋力往上攀登的企业，都是身经百战，在激烈的竞争中杀出了血路才得以生存的，然而，再往高峰行进的时候，稀薄的氧气会使企业的生存更加艰难，对于彩电行业来说，只有身体强壮，才能一览众山小。

如果一直缺钙，就只能坠落山脚，深陷整个行业亏损的泥潭。

对“中国彩电行业正在山坡上”这一比喻理解正确的是（）。

单项选择题

A、中国彩电行业正奋力发展

B、中国彩电行业前行不易

C、中国彩电行业竞争激烈

D、中国彩电行业面临生存困难

21：

学习活动的过程是个体经验的获得过程。

（）

判断题

对

错

22：

德育过程的主要矛盾包括（）

多项选择题

A、德育过程与外部环境的矛盾

B、德育与智育的矛盾

C、德育与体育的矛盾

D、德育与美育的矛盾

E、德育过程内部诸要素之间的矛盾

23：

教育心理学中的教学环境是指社会环境。

（）

判断题

对

错

24：

科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别是（）

单项选择题

A、以自然的学习为指导的教学方法

B、以试验的系统的方法为指导

C、以系统科学方法指导教学设计

D、以迅速的高效的科学为指导

25：

“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）

单项选择题

A、内容具有科学性和思想性

B、便于检测

C、系统完整

D、难度适中

26：

教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）

单项选择题

A、讲解操作的要领

B、讲解相关的书本知识

C、指导学生观察

D、激发学生的兴趣

27：

社会的政治经济制度是直接决定教育目的的因素。

判断题

对

错

28：

学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现，所以“定势”对学习的影响是积极的，“卢钦斯盛水实验”可以证实。

（）

判断题

对

错

29：

如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（）。

单项选择题

A、0～2岁

B、2～7岁

C、7～11岁

D、11～16岁

30：

小学阶段的课程应体现（）。

单项选择题

A、强制性、普及性和统一性

B、科学性、选择性和统一性

C、普及性、基础性和发展性

D、科学性、基础性和发展性

31：

刺激—反应的联结学习理论最初的代表人物是（）

单项选择题

A、桑代克

B、华生

C、斯金纳

D、布鲁纳

32：

县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校是（）。

单项选择题

A、专门学校

B、职业学校

C、特殊学校

D、普通学校

33：

人际排斥的特征表现为（）。

多项选择题

A、行动对抗

B、认知失调

C、拉帮结伙

D、情感冲突

E、语言冲突

34：

从迁移到结构匹配学说是由（）提出的。

单项选择题

A、贾德

B、苛勒

C、詹纳特

D、罗斯

35：

放学后，教师李某让学生留校补作业，李某因事离开，将小强单独反锁在办公室，直至深夜，李某的行为（）。

（2014年上半年）

单项选择题

A、合法，教师有批评教育学生的权利

B、不合法，李某侵犯了小强的人格权

C、合法，教师有督促学生完成作业的义务

D、不合法，李某侵犯了小强的人身自由权

36：

1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）。

单项选择题

A、凯洛夫

B、赞可夫

C、布鲁纳

D、维果斯基

37：

一个没有心理疾病的学生，我们可以说他的心理是健康的。

（）

判断题

对

错

38：

中国最早采用班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。

（）

判断题

对

错

39：

我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（）。

单项选择题

A、学校教育对智力的影响

B、社会实践对智力的影响

C、遗传对智力的影响

D、家庭环境对智力的影响

40：

学习策略是通过学习、练习获得的，并且能通过训练获得提高。

（）

判断题

对

错

41：

竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，立争按优胜标准使自己的成绩超过对手的过程，适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系而且还会__________。

单项选择题

A、提高学习的工作效率

B、养成竞争意识

C、导致教师管理公正

D、促进团队协作

42：

学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。

单项选择题

A、积极的

B、消极的

C、对抗的

D、不能确定

43：

教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。

（）

判断题

对

错

44：

布鲁纳的教学原则包括（）

多项选择题

A、动机原则

B、结构原则

C、程序原则

D、反馈原则

E、强化原则

45：

皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（）

单项选择题

A、思维准备阶段

B、思维阶段

C、感觉运动阶段

D、抽象思维阶段

46：

综合实践活动在课程管理权限上璃于（）

单项选择题

A、国家课程

B、地方课程

C、学校课程

D、不清楚

47：

优秀的教案不需要考虑板书设计。

（）

判断题

对

错

48：

我们要了解和评判一个作者，应该知道那个时代对于他那一类作品的意见，这些意见就是后世文艺批评史的材料，而在当时表示一种文艺风气。

一个艺术家总在某些社会条件下创作，也总在某种文艺风气里创作。

这个风气影响到他对题材、体裁、风格的去取，给予他以机会，同时也限制了他的范围。

对这段话理解错误的一项是（）。

单项选择题

A、艺术家的创作受当时风气的影响

B、当时风气对艺术家的创作的影响是消极的

C、要了解一个作者，知道他那个时代对于他那一类作品的意见是必要的

D、时代对于他那一类作品的意见，反映了他那个时代的文艺风气

49：

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）

单项选择题

A、社会动机与个人动机

B、工作动机与提高动机

C、高尚动机与低级动机

D、交往动机与荣誉动机

50：

人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是（）。

单项选择题

A、氧气

B、甲烷

C、乙炔

D、TNT

51：

德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。

单项选择题

A、思想德育

B、政治思想

C、思想品德

D、政治品德

52：

某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（）。

单项选择题

A、说服法

B、陶冶法

C、实际锻炼法

D、品德评价法

53：

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?

（）

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

54：

韦纳认为学生的成功动机应当归因于（）的因素。

单项选择题

A、内部的、不稳定的、可控的

B、内部的、稳定的、不可控的

C、外部的、不稳定的、可控的

D、外部的、不稳定的、不可控的

55：

沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。

多项选择题

A、作出判断评价

B、信息传递

C、控制

D、激励

E、情感交流

56：

学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括教师和学生两大要素。

（）

判断题

对

错

57：

教育改革发展的核心任务是（）。

单项选择题

A、提高质量

B、育人为本

C、改革创新

D、促进公平

58：

检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问是（）

单项选择题

A、评价提问

B、应用提问

C、分析提问

D