人教版语文六年级上册期末测试题及答案2套文档格式.docx

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（2）太阳hōnɡkǎo（）着大地，热得这群赶路的人脱下外tà

o（），骑着jù

n（）马往家赶，一步也不敢停xiē（）。

3.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

蜡腊

（1）进了（），就有一种年的味道了。

（2）一场大雪后，（）却开得特别香。

厨橱

（3）杜真子家的（）里有许多图书。

（4）李叔叔是一名（），做的饭特别好吃。

4.给加点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。

（3分）

负：

A担负B遭受C背D违背

（1）在这次作战中，他身负重伤。

（）

（2）我们不能做忘恩负义的人。

（3）既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。

5.补充词语。

（）耳欲聋响遏（）云纷（）沓来不（）一格

（）之大吉兴高（）烈全神（）注抑扬顿（）

二、温馨句子场。

（14分）

1.按要求写句子。

（8分）

（1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。

（仿写连动句）

（2）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。

（缩句）

（3）他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。

（修改病句）

（4）闰土回家去了。

我还深深地思念着闰土。

（用合适的关联词组成一句话） 

2.补充句子。

（6分）

（1）当我们听到稻田里蛙声阵阵时,会想到诗句“______________________，_______________________”。

《题西林壁》一诗中，道出“当局者迷，旁观者清”，这个道理的诗句是“_______________________，_____________________”。

（2）对敌人决不屈服,对人民大众要全心全意。

鲁迅在《自嘲》用“____

_____________________，________________________”表达了这一意思。

三、口语交流吧。

（5分）

在我们生活和学习中，有过许许多多的第一次，就请你选择你经历过的那个印象深刻的“第一次”，讲给大家听吧。

要注意把自己的真实感受说出开。

四、灿烂课文厅。

（13分）

1.《唯一的听众》有两条线索，一条是，一条是。

这个故事告诉人们，

。

2.读片段，完成后面的练习。

听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。

意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。

我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。

照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。

它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。

它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋（xuá

n）涡（wō）中脱出身来。

……

在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。

老人背着那个蓝布包，撮着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。

他的心里，一定是飞翔的鸥群。

1.安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？

请在文中用“”划出来。

（2分）

2.动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？

请“”划出来。

3.“它们大声叫着，翅膀扑得那样近”它们说什么呢？

4.在这段话中，你感受到了一种什么情感？

请用一个词来形容海鸥的心情。

五、真诚阅读轩。

（18分）

做成好事

一个罕见症患儿，病情突然恶化，需要立即手术。

　　没有钱，就无法手术，孩子（），随时会出现生命危险。

经当地报纸报道后，有好心人开始为孩子捐款，但是，这些零散的捐款根本是杯水车薪，远远不够。

　　其实，还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题，那就是，即使筹够了孩子的手术和治疗费用，也可能到头来竹篮打水一场空，钱花了，孩子却没救回来，人财两空。

因为孩子的病非常罕见，治愈率很低。

　　这时候，一位陌生的中年男人，看到报纸后，一下子送来了救命的20万元。

　　孩子被及时推进了手术室。

手术很成功，孩子得救了。

　　当地报纸找到并采访了这位好心的中年人。

记者问了他一个问题：

“患儿的病情很罕见，治疗的成功率其实很低，很多人对要不要帮助这个孩子，其实是（）的。

毕竟，这个社会需要帮助的人还有很多，大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上。

你为什么会（）地捐助20万元？

”

　　中年人说：

“我没有想太多，因为孩子的病等不得，所以我就马上捐了。

现在，孩子的命救下来了，在我看来，我是做成了一件好事，我很欣慰；

如果手术没成功，孩子没能保住，那只是我的好事最终没能成功，但我做的，仍然是好事，我不会因此而后悔。

有些好事做了，可能因为这样那样的原因，最终没能成功；

在他看来，这就是他所做的好事之间唯一的区别。

而每做一件好事，无论结果如何，所带来的内心的愉悦和满足，是一样的。

　　好事做成了，当然（）。

如果没能成功，做了，就是好事。

1.把下面的四字词语填在文中的括号里。

A.毫不犹豫B.尽善尽美C.命悬一线D.心存疑虑

2.给文中横线部分选择合适的一句话（）。

A.还有些好事，不但做了，而且成功了。

B.还有些好事，我直接不做。

3.中年男子为什么明明知道孩子的病不一定能治好，还要一下子捐助那么多钱呢？

4.你赞同男子的说法和做法吗？

说说理由。

5.说说你对短文最后一个自然段的理解。

六、和谐作文屋。

你了解自己吗？

自己的相貌、性格怎样？

自己的如何成长的？

成长中有什么难忘的经历？

请你以自传的形式写一篇作文。

参考答案：

一、1.quá

ntiá

nyù

nqǐnběnɡzhò

nɡtí

jǐn2.

（1）勤蔼虑赐碑

（2）烘烤套骏歇3.

（1）腊月

（2）蜡梅（3）书橱（4）厨师4.

（1）B

（2）D（3）A5.震行至拘溜采贯挫

二、1.

（1）略。

（2）老人注视着海鸥。

（3）去掉“的光荣称号”。

（4）虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着他。

2.

（1）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（2）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

三、略。

四、1.“我”的心理、行动变化老妇人的语言变化无论做什么事情，只要有信心，有毅力，刻苦学习，一定能获得成功

2.一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。

2.海鸥们急速扇动翅膀，……，像是为老人守灵的白翼天使。

3.它们想说：

“海鸥爷爷，你不要走，不要离开我们，我们舍不得你……”4.悲痛欲绝

五、1.CDAB2.A3.他是在做一件好事。

无论结果如何，所带来的内心的愉悦和满足，是一样的。

4.示例：

赞同，只有做了才会成功。

不赞同，明明希望渺茫，就不应该去做，而是去帮助更需要帮助的人。

5.示例：

我们要在别人需要的时候，伸出援手，即使力量微不足道，没能达到预期的结果，但这丝毫不能改变你做了一件好事这一事实。

六、略。

人教版语文六年级上册期末测试题

（二）

一、基础知识。

1.填空。

（1）静mì

（）的夜晚，一阵ké

sò

u（）声引起了大家的注意，借着mé

nɡló

nɡ（）的月光，看见一个身材kuí

wǔ（）的小伙子扶着一位老爷爷在赏月。

（2）马小跳脾气急zà

o（），经常阻ná

o（）小朋友做游戏，rě（）得大家不高兴。

2．选择。

（1）彩：

颜色彩色的丝绸称赞、夸奖的欢呼声花样，精彩的成分戏剧、舞蹈正式演出前的化妆排演

彩排（）喝彩（）丰富多彩（）五彩缤纷（）张灯结彩（）

（2）与“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”写同一地方的诗歌是（）。

A.《饮湖上初晴后雨》B.《望洞庭》C.《泊船瓜洲》

3.判断。

（5分）

（1）《诗经•采薇》描写对一位姑娘思念的情感。

（）

（2）“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人杜甫写的《春夜喜雨》。

（3）苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想，但比苏东坡加的两个字要美。

（4）“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。

（5）《天上的街市》诗中把夜晚的天空想象成美丽的街市，把天上的明星比作无数的街灯。

二、积累运用。

（27分）

1.按要求写词语。

近义词：

唱和——（）纯熟——（）微弱——（）

反义词：

清晰——（）精致——（）熟悉——（）

2.将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。

漫不经（ 

） 

别（ 

）一格 

恍（ 

）大悟 

和蔼（ 

）亲 

可见一（ 

世外桃（）

（1）他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（ 

）。

（2）爷爷对人很友善，是个（ 

）的人。

3.用到学过的成语填一填。

人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，用来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说。

4.补充句子按要求写句子。

（1）落红不是无情物，。

——龚自珍

（2），这是我们自信心的源泉。

——周恩来

（3）随风潜入夜，。

——杜甫

5.按要求写句子。

（1）仿写句子

朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；

朋友是忧伤日子的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；

朋友是_____________________，_________________________________；

朋友是______________________，____________________________。

（2）书刊不得带走，违者罚款。

（某图书室提示语）

改写为亲切、友善的提示语：

____________________________________

（3）为了避免地震后不爆发传染病,受灾地区地方政府做出了巨大努力。

（改病句,原句修改）

（4）爸爸说：

“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。

”（改为转述句）

6.根据课文内容填空。

（1）在本册书中，我最敬佩________________________ 

的桑哪和渔夫；

_____的闰土；

_________的鲁迅。

（2）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：

“善哉， 

!

”志在流水，钟子期曰：

” 

（3）《少年闰土》选自的小说。

课文重点写了闰土给“我”讲、、和等四件事。

三、阅读感悟。

（一）阅读课