文明礼仪检查Word格式文档下载.doc

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（1）见老师主动问好，分别时说“再见”

（2）进出校及上下楼梯给老师让行。

（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；

问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开。

（4）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。

5、同学礼仪

（1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

（2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

（3）同学间的交往应使用礼貌用语。

（4）尊重同学，不给同学取绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。

6、课堂礼仪

（1）上课铃声响，要及时进课堂。

（2）把书和文具盒摆在桌子上。

（3）起立要站直，坐下不乱晃。

（4）上课要听讲，不做小动作，发言先举手，回答要响亮。

7、升旗礼仪

（1）立正站立。

（2）行注目礼。

（3）认真听国旗下讲话。

（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

8、离校礼仪

1、放学要站队，队伍整齐，不大声说话。

2、同学向护导老师说：

老师再见！

第五小学学生文明礼仪检查评分表

月日篇二：

文明礼仪检查表（文明礼仪部）

将军初中文明礼仪检查表（文明礼仪部）

时间：

20年月检查人签名：

备注：

管理工作措施：

a:

教育警示b:

示范引导c:

督促改正d:

顶撞，不服管理（在记录时开展工作方式对号填写）班主任审核签字：

篇三：

文明礼仪检查实施细则

清镇市2012-2013学年第二学期王庄小学

文

明

礼

仪

检

查

实

施

细

则

清镇市王庄小学文明礼仪检查实施细则

为促进学生基本道德观念的形成和基础道德行为习惯的养成，形成良好的校风，提高学生日常行为规范和文明礼貌的层次及自我管理能力。

为此，我校大队部决定设立文明礼仪检查岗，由少先队大队部统一管理。

一、监督员职责

1、监督员要以身作则，带头宣传。

执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，带头展现王庄小学学生文明风采。

2、值周期间，每天课间及早读课前10分钟、中午和放学前10分钟，准时到自己的职责区域上岗，对校园里的文明礼仪状况进行检查，并对不文明行为和违反小学生日常行为规范的举止进行提醒、制止、帮助和德育教育。

3、每天下午检查完将检查记录表交到少先队活动室。

二、检查内容

主要依据：

《清镇市王庄小学一日常规要求》。

主要对本校学生以下不文明行为进行检查：

（一）环境卫生方面

1、将零食带到校园内的，一旦发现，将予以没收（矿泉水除外）。

早餐必须在校外吃完，不得带入校园。

在校门口吃早餐或零食的同学，必须及时将垃圾袋放入垃圾筒。

2、随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、果皮和包装袋。

3、从楼上乱扔、乱吐、乱倒现象。

4、班级垃圾不倒入垃圾池，直接倒到校园里的垃圾桶里。

（二）文明礼仪方面

1、课间在走廊打球、追逐打闹、大声喧哗、玩游戏或其它严重影响他人的行为。

2、打架斗殴、骂人、说脏话。

3、破坏花草树木，破坏学校公共设施设备的。

4、浪费水电，不关灯、关水、关门。

（转载于:

文明礼仪检查）

5、其他一切不安全、不文明的行为。

三、奖惩措施

（一）惩罚措施

以上事项，如有违反，监督员可视具体情况扣除相应同学所在班级的文明礼仪分，并做好记录。

同时责令、监督该同学当天佩戴大队部的黄袖套，在每节课的课间准时到检查员指定的区域做文明礼仪义务巡查员，直至抓到下一名违反行规的同学为止。

（对于较轻的同学，也可让该同学到相应区域进行保洁。

）

（二）奖励措施：

监督员在检查期间发现以下情况可对相应同学（班级）进行加分：

（1）对主动捡垃圾的同学，进行口头表扬，对表现突出的同学所在班级进行加分。

（2）如有同学主动制止其它同学违反行为，可给前者每次加0.5分。

（实际操作中，可将该同学请到监督员处，监督员对所在班进行加分，并对违规同学进行相应德育教育。

）篇四：

开展文明礼仪行动实施方案

***卫生院

按照***卫生系统开展文明礼仪行动的统一部署，根据《***关于印发***卫生系统开展文明礼仪行动实施方案的通知》（**?

201*?

**号）精神，为扎实开展好我院文明礼仪行动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“学习雷锋好榜样，共建和谐新**”为指导，以“讲文明、重礼仪，我为白衣天使添光彩”为主题的文明礼仪服务实践活动，以提升发展环境，提高卫生工作者的质量意识和服务意识。

二、文明礼仪行动主要内容及要求

各科室要围绕“职业服务”、“仪表举止”、“服务文明用语”、“生活礼仪”等四大方面，结合“发展环境提升年”、“创先争优基层组织建设年”、“三好一满意”活动等，扎实开展文明礼仪优质服务活动。

（一）开展“文明礼仪进医院”活动。

-1-

各科室要积极组织全体医务工作者，开展“讲文明用语、展礼仪风姿、做爱心天使、创优质服务”的文明礼仪活动，养成“知礼、明礼、习礼、达礼”的自我修养，塑造文明有礼的医务工作者，为患者提供全方位的人文化的服务。

要以“提供医疗技术，让患者省心；

拒绝伪劣药品，让患者放心；

控制医药价格，让患者称心；

改善服务态度，让患者舒心”的病人满意、服务对象满意、群众满意为标准，全面大力弘扬社会公德、职业道德，促进单位的健康发展。

（二）加强组织领导，确保活动效果。

1、加强领导，营造良好氛围。

各科室负责人要提高认识，积极行动，切实加强本科室的工作领导，落实责任，积极宣传，营造氛围，根据本实施方案的要求精心组织实施，掀起文明礼仪优质服务实践活动新高潮。

2、强化监督检查，确保工作落实。

按照实施方案的要求，对各科室开展情况不定期进行监督检查，对发现的问题及时提醒、督促整改、狠抓落实；

***为单位文明礼仪监督员，对单位不文明行为进行监督和教育引导，对个别态度恶劣的人员视情况依法依规处罚，同时采取民主评议等方式，接受广大群众的监督检查。

3、加大宣传，严格考核，开展表彰评比工作。

加强对“文明-2-

礼仪行动”开展情况的宣传指导，要把群众是否满意作为检验活动效果的根本标准，我们将把活动的开展情况作为年度考核的重要依据。

要注意发现和宣传活动中的好典型，总结推广活动中的好经验好做法，将评选、表彰出若干名“文明礼仪示范科室”、“文明礼仪之星”，进行表彰。

加大宣传力度，引领全院职工学先进、赶先进。

-3-篇五：

安全文明礼仪检查注意事项

一、安全文明礼仪检查内容：

1.在学校内不听劝阻疯狂追逐打闹者。

2.打架、随意骂人者。

3.乱扔垃圾者或乱投石子、砖块等重物者。

4.穿拖鞋者、留有奇怪与众不同发型者、佩戴耳环项链者（不分男女）。

5.破坏学校公物者。

（如：

门窗玻璃、花草树木等校园内的一切设施）

6.从楼梯扶手下滑者、骑跨楼栏杆者、翻越护栏者、乒乓球案上玩耍者；

携带动物（狗、猫等）、棍棒刀具或易燃易爆（火机、烟花炮竹、汽油等）等危险物品者。

二、安全文明礼仪检查时间及区域：

1.检查时间：

为课间休息阶段，分别在下第一、二、三、四、五节课的休息时，实行每天5检查。

2.检查区域：

校内下课学生活动的各场所，分别为四楼、三楼、二楼、一楼所有活动空间（包含操场）。

3.人员布置：

四楼2人、三楼2人、二楼2人、一楼所有活动空间4人。

三、检查记录规定：

1.每当发现是某个班的学生违反了校园安全文明礼仪（不论哪一条、哪一点），就记录到班级，发现几个人违反规定就记录几次（节次检查用“正”字记录法，总次数用数字记录）。

2.记录本上填好记录人姓名、所在班级和记录日期及值班区域（如四楼、三楼、二楼、一楼所有活动空间，在哪个地点值班就写哪个区域）。

3.记录时只需要记录到班级，不需要记录学生的姓名。

4.记录时尽量准确，力争公平、公正。

5.记录时不要与人发生矛盾，如果遇到问题抓紧时间报告老师（选择离自己位置最近的任何一位老师都可以）。