文明礼仪检查Word格式文档下载.doc

1、（1）见老师主动问好，分别时说“再见” （2）进出校及上下楼梯给老师让行。（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开。（4）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。5、同学礼仪（1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。 （2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。（3）同学间的交往应使用礼貌用语。（4）尊重同学，不给同学取绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。6、课堂礼仪（1）上课铃声响，要及时进课堂。 （2）把书和文具盒摆在桌子上。 （3）起立要站直，坐下不乱晃。（4）上课要听讲，不

2、做小动作，发言先举手， 回答要响亮 。 7、 升旗礼仪 （1）立正站立。 （2）行注目礼。（3）认真听国旗下讲话。（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。 8、离校礼仪1、放学要站队，队伍整齐，不大声说话。 2、同学向护导老师说：老师再见！第五小学学生文明礼仪检查评分表月 日 篇二：文明礼仪检查表（文明礼仪部）将军初中文明礼仪检查表（文明礼仪部）时间：20 年 月 检查人签名：备注：管理工作措施：a:教育警示b:示范引导c:督促改正d:顶撞，不服管理（在记录时开展工作方式对号填写） 班主任审核签字：篇三：文明礼仪检查实施细则清镇市2012-2013学年第二学期王庄小学文明礼仪检查实施细则清镇市王庄小

3、学文明礼仪检查实施细则为促进学生基本道德观念的形成和基础道德行为习惯的养成，形成良好的校风，提高学生日常行为规范和文明礼貌的层次及自我管理能力。为此，我校大队部决定设立文明礼仪检查岗，由少先队大队部统一管理。一、监督员职责1、监督员要以身作则，带头宣传。执行小学生守则和小学生日常行为规范，模范遵守学校各项规章制度，带头展现王庄小学学生文明风采。2、值周期间，每天课间及早读课前10分钟、中午和放学前10分钟，准时到自己的职责区域上岗，对校园里的文明礼仪状况进行检查，并对不文明行为和违反小学生日常行为规范的举止进行提醒、制止、帮助和德育教育。3、每天下午检查完将检查记录表交到少先队活动室。二、检查

4、内容主要依据：清镇市王庄小学一日常规要求。主要对本校学生以下不文明行为进行检查：（一）环境卫生方面1、将零食带到校园内的，一旦发现，将予以没收（矿泉水除外）。早餐必须在校外吃完，不得带入校园。在校门口吃早餐或零食的同学，必须及时将垃圾袋放入垃圾筒。2、随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、果皮和包装袋。3、从楼上乱扔、乱吐、乱倒现象。4、班级垃圾不倒入垃圾池，直接倒到校园里的垃圾桶里。（二）文明礼仪方面1、课间在走廊打球、追逐打闹、大声喧哗、玩游戏或其它严重影响他人的行为。2、打架斗殴、骂人、说脏话。3、破坏花草树木，破坏学校公共设施设备的。4、浪费水电，不关灯、关水、关门。 （转载于:文明礼仪检查）5、

5、其他一切不安全、不文明的行为。三、奖惩措施（一）惩罚措施以上事项，如有违反，监督员可视具体情况扣除相应同学所在班级的文明礼仪分，并做好记录。同时责令、监督该同学当天佩戴大队部的黄袖套，在每节课的课间准时到检查员指定的区域做文明礼仪义务巡查员，直至抓到下一名违反行规的同学为止。（对于较轻的同学，也可让该同学到相应区域进行保洁。）（二）奖励措施：监督员在检查期间发现以下情况可对相应同学（班级）进行加分：（1）对主动捡垃圾的同学，进行口头表扬，对表现突出的同学所在班级进行加分。（2）如有同学主动制止其它同学违反行为，可给前者每次加0.5分。（实际操作中，可将该同学请到监督员处，监督员对所在班进行加分

6、，并对违规同学进行相应德育教育。）篇四：开展文明礼仪行动实施方案*卫生院按照*卫生系统开展文明礼仪行动的统一部署，根据*关于印发*卫生系统开展文明礼仪行动实施方案的通知（*?201*?*号）精神，为扎实开展好我院文明礼仪行动，特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“学习雷锋好榜样，共建和谐新*”为指导，以“讲文明、重礼仪，我为白衣天使添光彩”为主题的文明礼仪服务实践活动，以提升发展环境，提高卫生工作者的质量意识和服务意识。二、文明礼仪行动主要内容及要求各科室要围绕“职业服务”、“仪表举止”、“服务文明用语”、“生活礼仪”等四大方面，结

7、合“发展环境提升年”、“创先争优基层组织建设年”、“三好一满意”活动等，扎实开展文明礼仪优质服务活动。（一）开展“文明礼仪进医院”活动。- 1 -各科室要积极组织全体医务工作者，开展“讲文明用语、展礼仪风姿、做爱心天使、创优质服务”的文明礼仪活动，养成“知礼、明礼、习礼、达礼”的自我修养，塑造文明有礼的医务工作者，为患者提供全方位的人文化的服务。要以“提供医疗技术，让患者省心；拒绝伪劣药品，让患者放心；控制医药价格，让患者称心；改善服务态度，让患者舒心”的病人满意、服务对象满意、群众满意为标准，全面大力弘扬社会公德、职业道德，促进单位的健康发展。（二）加强组织领导，确保活动效果。1、加强领导，

8、营造良好氛围。各科室负责人要提高认识，积极行动，切实加强本科室的工作领导，落实责任，积极宣传，营造氛围，根据本实施方案的要求精心组织实施，掀起文明礼仪优质服务实践活动新高潮。2、强化监督检查，确保工作落实。按照实施方案的要求，对各科室开展情况不定期进行监督检查，对发现的问题及时提醒、督促整改、狠抓落实；*为单位文明礼仪监督员，对单位不文明行为进行监督和教育引导，对个别态度恶劣的人员视情况依法依规处罚，同时采取民主评议等方式，接受广大群众的监督检查。3、加大宣传，严格考核，开展表彰评比工作。加强对“文明 - 2 -礼仪行动”开展情况的宣传指导，要把群众是否满意作为检验活动效果的根本标准，我们将把

9、活动的开展情况作为年度考核的重要依据。要注意发现和宣传活动中的好典型，总结推广活动中的好经验好做法，将评选、表彰出若干名“文明礼仪示范科室”、“文明礼仪之星”，进行表彰。加大宣传力度，引领全院职工学先进、赶先进。- 3 -篇五：安全文明礼仪检查注意事项一、安全文明礼仪检查内容：1. 在学校内不听劝阻疯狂追逐打闹者。2. 打架、随意骂人者。3. 乱扔垃圾者或乱投石子、砖块等重物者。4. 穿拖鞋者、留有奇怪与众不同发型者、佩戴耳环项链者（不分男女）。5. 破坏学校公物者。（如：门窗玻璃、花草树木等校园内的一切设施）6. 从楼梯扶手下滑者、骑跨楼栏杆者、翻越护栏者、乒乓球案上玩耍者；携带动物（狗、猫

10、等）、棍棒刀具或易燃易爆（火机、烟花炮竹、汽油等）等危险物品者。二、安全文明礼仪检查时间及区域：1. 检查时间：为课间休息阶段，分别在下第一、二、三、四、五节课的休息时，实行每天5检查。2. 检查区域：校内下课学生活动的各场所，分别为四楼、三楼、二楼、一楼所有活动空间（包含操场）。3. 人员布置：四楼2人、三楼2人、二楼2人、一楼所有活动空间4人。三、检查记录规定：1. 每当发现是某个班的学生违反了校园安全文明礼仪（不论哪一条、哪一点），就记录到班级，发现几个人违反规定就记录几次（节次检查用“正”字记录法，总次数用数字记录）。2. 记录本上填好记录人姓名、所在班级和记录日期及值班区域（如四楼、三楼、二楼、一楼所有活动空间，在哪个地点值班就写哪个区域）。3. 记录时只需要记录到班级，不需要记录学生的姓名。4. 记录时尽量准确，力争公平、公正。5. 记录时不要与人发生矛盾，如果遇到问题抓紧时间报告老师（选择离自己位置最近的任何一位老师都可以）。