CCU护士培训计划Word文档下载推荐.doc
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1月份:
监护仪的使用及各种异常报警识别、picc置管护理。
科内操作:
监护仪的使用
2月份:
冠心病相关知识、输液泵及微量泵的使用与管理。
科内操作:
输液泵及微量泵的使用
3月份:
心肌梗死的护理、气管插管及气管切开患者的护理。
气管插管及气管切开吸痰
第二季度
4月份:
呼吸机的应用与管理(有创、无创)
呼吸机的使用
5月份:
有创动脉压监测、专科疾病护理常规。
除颤仪的应用
6月份:
临床护理技术规范、基础护理服务规范。
静脉留置针
第三季度:
7月份:
心脏骤停、心电图知识、常用检验值
心肺复苏
8月份:
临时起搏器植入的护理。
血糖监测技术
9月份:
抢救预案学习与培训,包括猝死的紧急预案、急性左心衰的
抢救、心脏骤停患者的抢救流程。
留置导尿
第四季度:
10月份:
输液反应的应急预案、急性心肌梗死与pci患者术后的护理。
科内操作:
静脉注射
11月份:
专科健康教育指导、急性左心衰的急救与护理。
皮下注射
12月份:
常见心律失常观察及处理。
吸氧技术篇二:
ccu培训计划
ccu护士培训计划
培训对象:
具有护理大专以上学历,具备专科护理工作1年以上或者在其他专科护理工作2年以上临床护理工作经验的注册护士。
热爱护理工作,身心健康,头脑机智,反应灵敏者。
培训目标:
1、掌握心血管病护理工作范围、主要内容、特点及发展趋势。
了解心血管常见疾病的病因、病理生理,
2、掌握临床表现、治疗及护理原则。
3、能够准确提出患者存在的健康问题,提供安全有效的护理措
4、掌握心血管病护理操作及危重症患者的抢救配合技术。
5、能够熟练操作心血管病专科护理常用仪器设备、监护设备、抢救设备,并能识别异常信号及排除基本故障。
6、掌握心血管疾病常用药物剂量、使用方法、不良反应。
7、掌握心血管病患者需求和护患沟通技巧,能够为患者及家属提供正确的健康教育和康复指导。
8、能够准确描述病情并书写护理记录。
9、能够组织心血管病患者的护理查房。
培训内容:
一、心血管护理学概论
1、心血管护理学概念、工作范围、专科护理进展及发展趋势。
2、心血管专科护士的专业素质、知识和技术能力要求。
3、心血管常见疾病的病理生理、临床表现、治疗原则、护理措施。
二、心血管专科护理操作技术
1、输液泵的临床应用和护理。
2、心电监护、心肺复苏及电除颤技术。
3、心血管危重症患者抢救配合。
水、电解质及酸碱平衡监测技术。
三、心血管内科患者的护理
1、心脏病介入性诊疗技术及其护理配合。
2、心血管病非介入性诊疗技术及其护理配合。
3、心搏骤停与心脏性猝死的急救与护理。
4、老年心脏病的特点及护理。
5、心脏病患者的心理护理和健康教育。
6、心脏病患者的康复指导。
7、心血管系统常用药物的应用与注意事项。
四、心血管病患者的疼痛管理
1、疼痛的概念、分类及对患者的影响。
2、心血管病患者疼痛的评估。
3、心血管病患者镇痛的管理。
五、心血管病患者的心理护理。
1、心血管病患者的心理需求。
2、心血管病患者的心理特点及护理。
3、护患关系与沟通技巧。
阶段目标:
1-3年阶段从新手护士到逐渐适应ccu护理工作,独立完成工作,掌握监护技术。
有基本的病情观察能力和危重病人抢救配合技能,善于与ccu病人和家属沟通。
4-5年阶段完全适应熟悉ccu环境,有较强的监护技术,对病情变化有预见性,能分析、思考,解决较复杂的护理问题,能与医生良好地合作,提高救治成功率。
主动学习专科新知识、新进展,有一定带教能力,掌握与患者和家属的沟通技巧,解决患者的困难,避免冲突的发生。
6年以上有临床经验,判断准确,动手能力强,主动收集临床资料,查阅文献,分析的病案,解决疑难护理问题,积极开展科研,组织业务讲座,指导低年资护士,协助护士长做好管理工作,把好质量关。
与医生配合默契,沉着、稳健,有较强的护理安全意识,主动及时与患者和家属沟通,能应对自身在工作中产生的压力。
篇三:
ccu入科护士培训计划量化考核表
姓名:
篇四:
ccu轮转护士培训
ccu轮转护士3个月的培训目标及培训计划
一.评估表
姓名性别本专业最高学历毕业院校
毕业时间参加工作时间既往工作史1.你对危重症病患者护理知识的掌握程度a了解b熟悉c掌握
2.你对心肌梗死疾病知识的掌握程度a了解b熟悉c掌握3.你对高血压疾病知识的掌握程度a了解b熟悉c掌握
2.你对心功能不全疾病知识的掌握程度a了解b熟悉c掌握
3.你对心律失常疾病知识的掌握程度a了解b熟悉c掌握4.你对心肌病疾病知识的掌握程度a了解b熟悉c掌握5.你对心电图知识的掌握程度a了解b熟悉c掌握
6.你对心导管检查术知识的掌握程度a了解b熟悉c掌握
7.你对经皮冠状动脉造影及介入治疗知识的掌握程度a了解b熟悉c掌握
8.你对心脏起搏器术知识的掌握程度a了解b熟悉c掌握9.你对射频消融术知识的掌握程度a了解b熟悉c掌握
10.你对心内科常用药物知识的掌握程度a了解b熟悉c掌握
11.你希望在本科室轮转期间加深对哪方面知识的了解
二.培训目标
1.熟悉病区各项工作制度和工作常规。
2.掌握基础护理理论和各项操作规程,熟悉护患沟通及健康教育方法。
3.掌握病区常用药物的使用和注意事项。
4.独立工作。
三.培训计划1.时间:
十二周2.安排:
3.进入ccu临床各岗位,了解和熟悉各班制度和工作常规。
3.制度学习与科室制度培训计划同时进行。
4.学习基础护理理论、各项操作规程及常见并发症的预防与处理规范。
5.每周护士长提问一次。
6.参加护理部组织的全院业务学习,参加各病区的护理查房和业务学习。
篇五:
ccu监护室新护士培训方案
ccu新护士培训方案
冠心病监护病房(ccu)是心内科中非常重要、相对独立的强化诊疗单元,是心脏病学科中的重要组成部分,也是保障心内科医疗安全和医疗质量的重要阵地。
当今,ccu中所收治的冠心病患者中非st段抬高心梗比例已超过了st抬高者,并且ccu得诊疗范畴已从单一的冠心病、ami监护治疗扩展为可收治所有的心血管病急重症患者,冠心病监护病房实际上已成为心脏病加护病房。
监测内容也由单一的心电导联观察心律失常,扩展到12导联心电图监测st-t动态变化、血流动力学监测和床旁检验技术—肌钙蛋白、肌红蛋白、ck-mb、bnp、inr等。
干预治疗手段除药物外,还包括临时或永久起搏器、iabp、机械通气、床旁超滤和左室辅助装置等。
既然ccu是心内科相对独立的诊疗单元,有其特殊的环境支持要求、迅捷而有序的诊疗和人文关怀支持规范。
ccu医务人员面对的是危重心脏病患者,承担着比其他心内科医务人员更大的责任和更繁重的工作,精神压力和工作压力一肩挑,是一项高风险但却是有成就感的工作。
如何合理利用ccu资源?
如何成为合格的ccu医务人员?
如何保障ccu舒适、安静的环境?
如何做好宣教和沟通工作?
如何管理和使用好ccu的相关仪器设备?
如何解读各种信息和参数?
如何高效、有序地按照诊疗规范开展工作?
所有这些,都是值得我们思考和解决的问题。
一、ccu承担的任务包括:
1、为ami及其他重症心脏病患者提供全方位、高质量的医疗和护理保障。
2、通过ccu所拥有的现代仪器设备进行心电监测、心功能评估、血流动力学观察,收集和整理各种监测数据,实时观察患者病情变化,及时发现ami伴发的各种并发症(致命性心律失常、心衰、心源性休克等)的先兆症状并给予正确的处理。
3、为入住ccu的重症患者制定强有力的保障措施和应急预案,随时准备应对一切突发情况(如心脏骤停、心脏破裂、急性肺栓塞、夹层动脉瘤破裂、急性肺水肿等),并采取及时、果断、正确的对症措施(如除颤、cpr、辅助通气、iabp、心脏起搏和外科干预等)以抢救患者。
4、及时完成医疗文书,分析和整理各种资料,不断总结经验,以提升ccu抢救水平。
5、认真整理各种设备,特别是各种线路管理,正确使用和保养ccu所有监护和治疗设备。
二、ccu临床心理问题的处理原则
进入ccu的大多数ami和其他重症心脏病患者常会出现情绪低落、焦虑不安,这种精神状态可使血压升高和心率增快,进而使心肌耗氧量增加、心肌缺血和坏死加重。
ccu医护人员必须尽量消除患者的焦虑不安和恐惧感。
ccu的环境要求能缓冲和抗衡患者出现的心理打击和情绪激动。
1、所有ccu工作人员(包括医生、护士、陪护人员、秘书等)必须维护安静的诊疗环境,保持自信严肃的态度,运用和蔼、亲切的言语,执行细致周到的治疗和护理,解除患者的不良情绪,使其有安全感。
2、ccu医护人员必须遵守保护性医疗制度。
讨论病情时应避免被患者听到,避免可能引起患者误解的做法和解释,每日与患者进行1-2次的支持性交流。
在抢救濒死患者时,应用窗帘遮挡,以减少对同病房患者的不良刺激。
3、ccu医护人员,特别是护士,应耐心地向患者介绍各种监护设备的作用和目的,使患者认识到应用这些仪器对其有保护作用,对其疾病的诊治和并发症的预防是必不可少的,以期最大限度地取得患者的信任和配合。
ccu的管理其实就是线路和通路的管理,护士应理清各种管道,保持ccu病房的有序、整齐。
4、使患者保持与外界有一定的接触和联系(如收听广播、收看电视、读报、亲人探视、限量使用电话等),以避免发生“ccu综合症”。
ccu综合症是指在重症监护病房发生的意识错乱和焦虑状态,可能与感觉隔离有关。
禁止与探视者进行业务交谈和争论。
(加强自身理论素质培养,增加知识面,做好与患者的健康指导)
5、恰如其分地与患者及其家属进行交流,使一切诊疗活动和其他事宜处于控制之中,这一点对于危重患者的管理非常重要。
,应及时准确地向患者家属反馈病情吗,既不过分夸大病情的严重性,也不掩饰潜在的危险性。
给患者家属的信息应该是有原则性的。
医护人员应对患者表现出乐观和自信,切忌悲观和冷漠。
6、在住院期间,如确定须施行诊疗措施(如电复律、深静脉置管等),应耐心向患者解释其必要性,应将危险性向家属说明,但不必过分强调,切忌夸大。
7、患者入住ccu时,宣教护士应提醒其有随时被转出ccu