花样跳绳汇报课件PPT格式课件下载.ppt

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特色建设特色建设总叙跳绳益处跳绳运动不受场地限制，对器材要求不高，操作方便，非常切合我校实际。

跳绳运动是一项非常有效的有氧运动，对学生身体的灵敏性、协调性、柔韧性，以及平衡能力都有很好的促进作用。

持续跳绳10分钟，与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相当，是耗时少、耗能大的无氧运动。

项目介绍一“绳绳”采飞扬花样跳绳比赛采飞扬花样跳绳比赛为推动为推动“阳光体育运动阳光体育运动”的开展，丰富校园体育的开展，丰富校园体育文化生活，提高学生身体素质和运动技术水平。

长兴文化生活，提高学生身体素质和运动技术水平。

长兴七小体育组每年组织学生开展了一次以七小体育组每年组织学生开展了一次以“争做健康好争做健康好少年少年”为主题的花样跳绳大赛。

为主题的花样跳绳大赛。

竞赛项目：

一分钟跳绳（一至六年级）、长绳集竞赛项目：

一分钟跳绳（一至六年级）、长绳集体跳（三至六年级）、长绳体跳（三至六年级）、长绳“88”字跳（五、六年级）、字跳（五、六年级）、自创花样跳（三至六年级）自创花样跳（三至六年级）活动形式二大课间活动大课间活动时间安排：

每天上午、下午第二节课后的阳光大时间安排：

每天上午、下午第二节课后的阳光大课间，是集中练习跳绳的时间。

课间，是集中练习跳绳的时间。

活动性质：

1.1.活动以增强学生体质，体现学生特长为根本，活动以增强学生体质，体现学生特长为根本，活动内容体现知识性与趣味性于一体，鼓励学生积极活动内容体现知识性与趣味性于一体，鼓励学生积极参加跳绳锻炼。

参加跳绳锻炼。

2.2.以班级为单位组织活动，体现学生自主创新的以班级为单位组织活动，体现学生自主创新的精神，力求在活动中体现合作与竞争。

精神，力求在活动中体现合作与竞争。

活动安排三大课间活动掠影大课间活动掠影1.大课间评比大课间评比2.1.1.普及花样艺术绳运动,在学校形成“人人会跳绳，个个会花样”的群体性体育锻炼氛围，跳出花样，跳出艺术，跳出健康。

2.通过花样艺术跳绳运动，促进阳光大课间活动的实施和开展,培养学生的合作精神和创新意识，跳出体质,跳出能力,跳出友谊。

3.三项措施一年级要求掌握单跳动作，手脚配合协调，人人达到100跳/每分钟。

二年级要求开始短绳创新跳，培养跳绳兴趣，开拓学生思维。

三年级以上要求团体合作，开始跳长绳，各班自主创新花样。

开展情况四校内比赛掠影1.社团活动掠影一元旦特色汇演2.活动形式1.老师指导掠影2.展望未来六项目发展愿景项目发展愿景将花样艺术跳绳改编成舞台表演或大型团队操表演形式；

准备参加县大型文体展示表演，参加乡村大舞台展示，让周围老百姓了解花样艺术跳绳；

选拔优秀队员，准备参加明年学区花样跳绳公开赛。

谢谢大家！

Thanks!