群文阅读：正话反说(最新课件PPT)PPT课件下载推荐.pptx

群文阅读：正话反说(最新课件PPT)PPT课件下载推荐.pptx

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你读懂了哪一招，作者真正想要表达的观点是什么？

篇目培养不孝儿女七不要培养不孝儿女要培养不孝儿女招表达的观点（正话）字面的意思（反说）话剧观众须知二十则（老舍）优孟哭马（史记滑稽列传）父亲的爱（艾尔玛邦贝克）阅读提示1、自读：

快速浏览、跳读三篇文章，每篇文章勾画出一处自己喜欢的“反说”。

2、共读：

小组讨论，共同选择最喜欢的一篇文章整合信息，完成学习单（填写关键词或短语）。

篇目反说话剧观众须知二十则优孟哭马父亲的爱学习单正话篇目反说话剧观众须知二十则优孟哭马父亲的爱学习单正话不要遵守规则要以国君的葬礼葬马要遵守规则不要以大夫的葬礼葬马爸爸很爱“我”爸爸不太爱“我”结合文章内容，对比以往的阅读经验或生活实际，小组讨论“正话反说”有什么好处，概括为四字词语写在纸板上。

话剧观众须知二十则优孟哭马不看细看处死说服父亲的爱能表达更能表达篇目说“正话”道“反说”用取奇得特奇的妙表的达效，果。

“正话反说”有绝招明明要表扬，偏偏用（批评）。

明明说害处，偏偏讲（好处）。

明明要禁止，偏偏要（提倡）。

明明很喜欢，偏偏说（讨厌）。

制作“劝谏卡”凡通宵游戏者，获熊猫眼一对，成为珍稀国宝！

选择一个话题，用“正话反说”的表达方式制作劝谏卡。

捕杀野生动物要坐牢！

请不要酒后驾车！

过马路请不要闯红灯！

沉迷手机会近视！

吸烟有害健康！

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