部编语文二年级下册第二单元总复习PPT格式课件下载.pptx

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5.雷锋叔叔，你在哪里6.千人糕7.一匹出色的马回顾课文5.雷锋叔叔，你在哪里2.我知道了雷锋的品质是（1.主要内容：

课文以诗歌的形式讲述了雷锋在溪边抱迷路的孩子，在小路边背年迈的大娘的事。

关爱他人、乐于奉献），我们也要学习雷锋这样的精神。

3.“雷锋叔叔你在哪里，你在哪里？

”运用了什么修辞手法？

这句话运用了反复的修辞手法，表达了作者寻找雷锋足迹的迫切心情。

4.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

”这句话的意思。

表面含义是：

雷锋叔叔处处都想着别人，把爱心洒遍了祖国各地；

深层含义是：

希望处处都有活雷锋，希望奉献爱心成为我们每个人的自觉行为。

回顾课文6.千人糕1.主要内容：

本文以父子对话的形式介绍了什么是千人糕及千人糕的制作过程。

2.千人糕其实是（米糕），它的制作材料、生产过程需要经过很多人的（劳动）才能完成，所以称为千人糕。

3.这篇课文让我明白的道理是：

劳动成果来之不易，真是“一粥一饭当思来之不易”，我们要珍惜劳动成果。

4.生活中还有很多物品需要经过很多人的劳动，如：

千人衣、千人笔、千人饼5.课后练习3，读一读，记一记。

蛋糕雪糕糕点甘蔗蔗糖蔗农销售出售售票员劳动勤劳疲劳2.“一匹出色的马”其实是（）。

1.主要内容：

本文以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时妹妹求父母抱，却得到“一匹出色的马”快乐回家的故事。

爸爸拾起的一根柳枝回顾课文7.一匹出色的马3.这篇课文让我明白的道理是：

4.文中的妹妹：

天真可爱，孩子气十足。

爸爸：

对孩子充满智慧的关爱。

“雷锋叔叔”指的是（A.雷锋本人B.像雷锋一样热心帮助人的人无私奉献1.照样子，补充词语。

例：

（寻找）足迹（踏着）荆棘2.填一填，选一选。

本单元主题感悟（奉献）爱心（背着）大娘乘着（温暖的春风），我们四处（寻觅）。

啊，终于找到了哪里需要献出（爱心），叔叔就出现在哪里。

B）本单元主题感悟合作的力量千人糕的做成，要经过加工稻子，制作糖，还得要人（包装）（送货）（销售）。

其实我们穿的衣服、用的文具都经过了很多人的劳动。

这个故事告诉我们（AC）。

A.很多东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们要珍惜。

B.做事只要勤劳就不需要别人的帮助。

C.只有共同努力，互相协作，生活才会更美好。

D.所有的东西用钱就可以轻松购买。

2.千人糕一文通过爸爸讲一块糕的（），本单元主题感悟来历课文欢乐谷1.雷锋叔叔，你在哪里一课通过写寻找（雷锋的足迹），回顾雷锋的（感人事迹），赞扬了雷锋（助人为乐）的精神。

孩子明白了一块平常的糕经过了（很多人的劳动）。

字词内容复习5.曾蒙泞顺迈踏荆棘瓣莹觅需献6.糕特嘛买糖蔗汁菜熬算销劳的确应7.郊泛波纹葱软毯异恋舍求株拾骑跨我会认我能读准5.曾经蒙蒙细雨顺路迈步踏步荆棘花瓣晶莹寻觅需要奉献6.米糕特别来嘛买入面粉糖果蔗糖汁水白菜熬粥计算销售劳动的确确实应该7.郊游泛起波纹葱绿柔软绿毯异常恋恋不舍要求一株拾起骑马跨越我会认我能读准曾cng（曾经）zng（曾孙）背bi（背包）bi（后背）磨m（石磨）m（磨合）好ho（好人）ho（爱好）舍sh（舍得）sh（宿舍）的de（好的）d（的确）d（打的）d（目的）蒙mng（蒙蒙细雨）mng（发蒙）mng（蒙古）多音字归纳5.锋、昨、冒、留、弯、背、洒、温、暖6.能、桌、味、买、具、甘、甜、菜、劳7.匹、妹、波、纹、像、景、恋、舍、求我会写5.叔叔足迹昨天迷路温暖爱心6.一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过7.出色河水碧绿波纹河岸柳叶景色恋恋不舍柳树枝条我会写教材后词语表恋（）锋（）洒（）买（）象（）弯（）峰（）酒（）卖（）像（）合（）菜（）什（）波（）经（）舍（）采（）汁（）披（）轻（）弯（）妹（）真（）景（）作（）变（）味（）具（）影（）昨（）形近字组词（）的小溪（）的细雨（）的波纹（）的露珠（）的绿毯（）的雷锋（）的春风（）的年糕（）的小路一（）马一（）路一（）爱心一（）糖一（）船一（）柳树填一填单元学习目标园地：

1.认识11个生字，认读表示职业名称的词语，能发现这两类词语的特点。

会选择词语说句子。

2.仿照例句，展开想象，把自己喜欢的景物写下来；

能发现汉语一词多义的特点。

3.能积累关爱他人的谚语。

4.能正确、流利地朗读一株紫丁香，感受师生间的关爱之情。

识字加油站：

魔术师建筑师理发师服务员裁判员饲养员语文园地二识字加油站职业名称含“师”字的职业教师工程师含“员”字的职业演员营业员程魔术建筑演营务判饲养俗话说：

三百六十行，行行出状元。

只要是全心全意为大家服务，你所做的事就是有意义的，请你先选一选，再填一填。

厨师工程师魔术师建筑师理发师演员营业员服务员裁判员饲养员神乎其神（魔术师）惟妙惟肖（演员无微不至（服务员）从头开始（理发师）公正无私（裁判员）金碧辉煌（建筑师）语文园地二园地一字词句运用：

比喻句1.田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯。

2.天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊。

3.天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。

4.大树又粗又壮就像一把巨伞。

积累：

柳条又细又长就像柔软的长发。

路灯又高又起码就像站岗的哨兵。

园地一字词句运用：

读句子，体会画线词语的意思，说说你的发现。

（1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。

（2）难道它的味道很特别吗？

语文园地二特别格外、非常特别与众不同3一块平平常常地糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

经过经历4鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。

经过通过某个地方语文园地二：

日积月累关爱他人的谚语予人玫瑰，手有余香。

意思：

当我们赠送他人玫瑰的时候，我们的手上一定还弥漫着爱的芳香。

平时肯帮人，急时有人帮。

平时主动帮助别人，到自己有急事时也会有人帮助自己。

与其锦上添花，不如雪中送炭。

与其在别人风光的时候跑去贺喜，不如在别人困难的时候送去帮助。

补充积累有关天空的成语：

碧空如洗万里无云风和日丽晴空万里乌云密布有关花的成语：

绚丽多彩五颜六色花朵簇簇万紫千红争奇斗艳自由阅读27页一株紫丁香单元重点练习给加点的字选择恰当的解释。

特别：

A.格外B.不普通，与众不同1这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。

（）2难道它的味道很特别吗？

（）经过：

A.路过B.经过3一块平常的糕经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

（）4鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。

（）异常：

A.不同于寻常B.非常、特别5春天的郊外，景色异常美丽。

（）6今年气候异常，灾害时有发生。

（）例：

工人们把甜菜汁熬成糖。

甜菜汁被工人们熬成糖。

练习：

1爸爸把枝条递给了妹妹。

2我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

照样子，写句子例：

河水碧绿碧绿的，像一条绿色的丝带。

1草地2桃花3白云4天空的，像一块柔软的绿毯。

的，像一大片云霞。

补充句子