中职英语上册Unit1-welcome-to-our-schoolPPT文档格式.ppt

中职英语上册Unit1-welcome-to-our-schoolPPT文档格式.ppt

《中职英语上册Unit1-welcome-to-our-schoolPPT文档格式.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中职英语上册Unit1-welcome-to-our-schoolPPT文档格式.ppt（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

你能看见紧挨着图书馆的一栋红楼吗？

nextto“邻接着，紧挨着”Eg:

Theteachersroomisnexttoourclassroom.老师的办公室紧挨着我们的教室。

5.Thankyouforyourvisit.谢谢你们的来访。

thanksbforsth.为而感谢某人Eg:

Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。

4.Therearealotofbooksinit.图书馆里有很多书。

alotof很多，大量的lotsofEg:

Youcanseealotofcarsinthestreet.在街上，你能见到许多汽车。

1.Thisway,please.请这边走。

2.Hereweare.我们到了。

3.Seeyounexttime.下次见；

欢迎你们再来。

Seeyou;

Seeyoulater;

一会儿见；

Seeyoutomorrow.明天见。

常用语常用语GrammarFocus1.Iamanewstudentofthisschool.2.Ourclassroomislargeandbright.3.Ourschoolisaverygoodschool.句型

（一）：

主主-系系-表（表（S+V+P）系动词系动词be一般现在时态有一般现在时态有amisare三种形式。

三种形式。

（am和is的过去形式是was,are的过去形式是were）人称人称单数单数复数复数第一人称Iamastudent.Wearestudents.第二人称Youareateacher.Youareteachers.第三人称He/she/themanisaworker.Itisabook.They/themenareworkers.Theyarebooks.系动词系动词be的主的主-系系-表结构：

表结构：

1.肯定句式。

Iamanewstudent.（名词作表语）Ourclassroomislargeandbright.（形容词作表语）Thebookisonthedesk.（介词作表语）2.否定形式。

Iamnotateacher.theyarenotstudents.3.疑问句式。

Areyouastudent?

回答:

Yes,Iam/No,Iamnot.Isthisabook?

回答：

Yes,itis./No,itisnot.句型句型（二二）：

therebe.“某处有某处有”英语中，表示英语中，表示“某处有某处有/存在存在”要用要用therebetherebe句句型。

主语在型。

主语在therebetherebe之后，动词之后，动词bebe随主语的数而变化，主随主语的数而变化，主语为单数时用语为单数时用is,is,复数用复数用are.are.句尾通常有句尾通常有表示地点的状语表示地点的状语。

1.Therebe句型的句型的“肯定含义肯定含义”结构：

结构：

therebe+主语主语+状语状语Thereisamaponthewall.墙上有一副地图。

Therearealotofbooksinthelibrary.图书馆里有许多书。

如果句中有两个以上的名词，如果句中有两个以上的名词，be的单数或复数形式由靠近的单数或复数形式由靠近be的名词决定。

的名词决定。

Thereisateacherandmanystudentsintheclassroom.教室里有一位老师和许多学生。

Therearemanystudentsandateacherintheclassroom.教室里有许多学生和一位老师。

2.Therebe句型的否定含义结构：

句型的否定含义结构：

Therebe+not（notany）+主语主语+状语状语Thereisno（notany）maponthewall.墙上没有地图。

Therearenotany（no）studentsintheclassroom.教室里没有学生。

3.Therebe句型的一般疑问句结构。

句型的一般疑问句结构。

Be+there+a/an+主语主语+状语？

状语？

Isthereamaponthewall?

墙上有地图么？

Yes,thereis./No,thereisnot.Arethereanystudentsintheclassroom?

教室里有学生么？

Yes,thereare./No,therearenot.Howlargeitis!

真大啊！

感叹句：

一.How二.What感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。

感叹句通常由what或how引导。

How（形容词/副词）主语谓语！

How形容词a/an可数名词单数主语谓语！

What+a/an形容词可数名词单数主语谓语！

What（形容词）可数名词复数不可数名词主语谓语！

一.由感叹词what引导的感叹句：

what修饰名词或名词短语Whatanapplethisis!

Whatafinedayitis!

Whatkindwomentheyare!

Whatnicemusicitis!

二.由How引导的感叹句：

how用来修饰形容词、副词或动词Howhardtheworkersareworking!

Howcleverthegirlis!

Howquicklytheboyiswriting!

注意：

当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前Howtherunnerruns!

1.what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。

如：

Whataninterestingstoryitis!

Howbeautifulthebuildingis!

2.在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

Howinterestingthestoryis!

whatabeautifulbuildingitis!

Whatanicepresent!

（省略itis）Howdisappointed!

（省略sheis或其它可作本句主、谓的词语）