中学化学老师应具备的素养PPT资料.ppt

中学化学老师应具备的素养PPT资料.ppt

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w校长校长.书记书记.三位副校长三位副校长

（2）了解管理隶属了解管理隶属-关系关系w中层干部分工情况中层干部分工情况:

w三处两室三处两室:

w德育处德育处-班级管理班级管理w教务处教务处-教学管理教学管理w由年段长具体实施由年段长具体实施（3）确定自身努力确定自身努力-方向方向w两个方向的选择两个方向的选择:

w1.找好关系找好关系-座好班座好班w2.做好主任做好主任-教好课教好课w做到四方满意做到四方满意-不容易不容易w学生学生.家长家长.同事同事.领导领导二学会班级管理方法二学会班级管理方法w11、班主任工作的范畴、班主任工作的范畴w22、现阶段特殊生特点、现阶段特殊生特点33、班主任应有的基本功班主任应有的基本功w44、班主任应具备的能力班主任应具备的能力w55、班主任工作的特点、班主任工作的特点11、班主任工作的范畴、班主任工作的范畴

（一）制定工作计划

（一）制定工作计划

（二）进行家校建设

（二）进行家校建设（三）培养班级干部（三）培养班级干部（四）建设班级集体（四）建设班级集体（五）形成学习气风（五）形成学习气风（六）全面了解学生（六）全面了解学生22、现阶段、现阶段“特殊生特殊生”的特点：

的特点：

11、年龄不大，心理成年化。

、年龄不大，心理成年化。

22、知识有限，行为复杂化。

、知识有限，行为复杂化。

33、不会赚钱，生活贵族化。

、不会赚钱，生活贵族化。

44、心无远虑，目标现实化。

、心无远虑，目标现实化。

55、四肢发达，劳动懒惰化。

、四肢发达，劳动懒惰化。

33、班主任应有的基本功、班主任应有的基本功44种内功是：

种内功是：

（信念、思想、精神、品德）（信念、思想、精神、品德）11、热爱祖国的信念、热爱祖国的信念22、献身教育的思想、献身教育的思想33、诲人不倦的精神、诲人不倦的精神44、为人师表的品德、为人师表的品德44种内功，种内功，44种外功种外功44种外功是：

种外功是：

1、了解研究分析学生的基本功、了解研究分析学生的基本功2、以言攻心说服教育的基本功、以言攻心说服教育的基本功3、培养形成良好向上班集体的基、培养形成良好向上班集体的基本功本功4、指导班级活动的基本功、指导班级活动的基本功44、班主任应具备的能力、班主任应具备的能力五种能力五种能力

（一）组织教学能力

（二）管理班级能力（三）调查研究能力（四）随机应变能力（五）准确表达能力55、班主任工作的特点、班主任工作的特点（六大特点）班主任工作班主任工作是做是做“人人”的工作的工作班主任工作班主任工作是做好是做好“特殊生特殊生”的工的工作作班主任工作班主任工作是是“千变万化千变万化”的工作的工作班主任工作班主任工作是是“最基层最基层”的工作的工作班主任工作班主任工作是学校是学校“最关键最关键”的工的工作作班主任工作班主任工作是好化学教师必须要是好化学教师必须要做的工作做的工作三理解初中化学课标三理解初中化学课标w实践层面上的理解实践层面上的理解w要求在教学中要把握住要求在教学中要把握住6个环节个环节w实践实践-反思反思-记录记录-整理整理-小结小结-提升提升（周而复始）（周而复始）w例如：

使用科技版素材，三年教学例如：

使用科技版素材，三年教学实践中小结出：

初三化学知识中重实践中小结出：

初三化学知识中重要的要的36项内容是项内容是三理解初中化学课标三理解初中化学课标w项具体内容项具体内容w一种顺序一种顺序两个口诀两个口诀w三条理论三条理论四种类型四种类型w五类物质五类物质六张表格六张表格w七项实验七项实验八点规律八点规律三理解初中化学课标三理解初中化学课标w金属活动顺序表金属活动顺序表w初中有三用，高中有五用初中有三用，高中有五用w金属冶炼方法金属冶炼方法w硝酸盐分解产物判断硝酸盐分解产物判断三理解初中化学课标三理解初中化学课标w两个口诀两个口诀w1.化合价口诀化合价口诀w2.溶解性口诀溶解性口诀三理解初中化学课标三理解初中化学课标w三条理论三条理论w原子、分子原子、分子w质量守恒质量守恒w溶液知识溶液知识三理解初中化学课标三理解初中化学课标w四种反应类型四种反应类型w化合分解，置换，复分解化合分解，置换，复分解w大多数化合需点燃大多数化合需点燃w大多数分解需加热大多数分解需加热三理解初中化学课标三理解初中化学课标w五类物质五类物质w一种混合物，（溶液）一种混合物，（溶液）w二种单质，（碳、铁）二种单质，（碳、铁）w三种气体（氧气、二氧化碳、一氧化碳）三种气体（氧气、二氧化碳、一氧化碳）w四种酸碱（盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙）四种酸碱（盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙）w五常见的有机物五常见的有机物w（甲烷甲烷.酒精酒精.醋酸醋酸.三大合成三大合成.四营养素四营养素）三理解初中化学课标三理解初中化学课标w六张表格六张表格w1、常见物质俗名表、常见物质俗名表w、常用八种化学实验仪器表、常用八种化学实验仪器表w、酸、碱指示剂及、酸、碱指示剂及PH范围表范围表w、四种离子鉴定表、四种离子鉴定表w、两酸、两碱、三盐性质表、两酸、两碱、三盐性质表w、四大热点归纳表、四大热点归纳表w（资源、材料、健康、污染）（资源、材料、健康、污染）三理解初中化学课标三理解初中化学课标w单质：

单质：

水银：

Hg硫磺硫磺Sw氧化物：

干冰氧化物：

干冰生石灰生石灰铁锈铁锈w酸：

酸：

盐酸盐酸醋酸醋酸w碱：

碱：

火碱火碱消石灰消石灰w盐盐：

食盐：

食盐胆矾胆矾纯碱纯碱小苏打小苏打w有机物：

天然气有机物：

天然气酒精酒精醋酸醋酸三理解初中化学课标三理解初中化学课标w七项实验探究七项实验探究1.金属铜受热发生变化的实验探究金属铜受热发生变化的实验探究2.吸入和呼出气体成分的实验探究吸入和呼出气体成分的实验探究3.实验室制氧气的探究实验室制氧气的探究4.水由什么元素组成的实验探究水由什么元素组成的实验探究三理解初中化学课标三理解初中化学课标w七项实验探究七项实验探究w5.实验室制取二氧化碳的探究实验室制取二氧化碳的探究w6.金属化学性质的实验探究金属化学性质的实验探究w.甲烷元素组成的实验探究甲烷元素组成的实验探究三理解初中化学课标三理解初中化学课标w八点酸碱盐反应规律八点酸碱盐反应规律w

（1）酸）酸+金金=盐盐+H2w

（2）酸）酸+碱性氧化物碱性氧化物=盐盐+H2Ow（3）酸）酸+碱碱=盐盐+H2Ow（4）酸）酸+盐盐=酸酸+盐盐w（5）碱）碱+酸性氧化物酸性氧化物=盐盐+H2Ow（6）碱）碱+盐盐=碱碱+盐盐w（7）盐）盐+金金=盐盐+金金w（8）盐）盐+盐盐=盐盐+盐盐三理解初中化学课标三理解初中化学课标w最后提炼出两个要点最后提炼出两个要点w其一：

其一：

30个方程，个方程，w（三铜、四铁、五沉、六气）（三铜、四铁、五沉、六气）w有二氧碳生成的有二氧碳生成的12个反应个反应w其二：

化学知识其二：

化学知识“百个百个”三三初中化学知识初中化学知识“百个百个”三三w溶液知识中的十六个溶液知识中的十六个“三三”w一、溶液定义中的三项内容一、溶液定义中的三项内容w二二、溶溶液液中中溶溶液液、溶溶质质、溶溶剂剂三三者质量的关系者质量的关系w三、形成溶液的三项作用三、形成溶液的三项作用w四、三种常见的有颜色的溶液四、三种常见的有颜色的溶液w五五、溶液稀释后的三项变化、溶液稀释后的三项变化初中化学知识初中化学知识“百个百个”三三w溶液知识中的十六个溶液知识中的十六个“三三”w六、使溶液温度升高的常见三种溶质六、使溶液温度升高的常见三种溶质w七、不饱和溶液变为饱和溶液的三种方法七、不饱和溶液变为饱和溶液的三种方法w八、溶解度中的三要素八、溶解度中的三要素w九、影响溶解度的三个因素九、影响溶解度的三个因素w十、溶解度曲线的三种情况十、溶解度曲线的三种情况初中化学知识初中化学知识“百个百个”三三w溶液知识中的十六个溶液知识中的十六个“三三”w十一、溶解度曲线的三项作用十一、溶解度曲线的三项作用w十二、溶解度和质量分数的三者区别十二、溶解度和质量分数的三者区别w十三十三,混合物分离常用的三种方法混合物分离常用的三种方法w十四十四,过滤操作要过好的三个关过滤操作要过好的三个关w十五十五,常见三种晶体的化学式常见三种晶体的化学式w十六十六,区分区分溶解性依据的三个数溶解性依据的三个数四四,明确高中教学要求明确高中教学要求w普通高中化学新课程由普通高中化学新课程由8个课个课程模块构成，分为必修、选修程模块构成，分为必修、选修两类。

必修课程包括两类。

必修课程包括2个模块，个模块，选修课程包括选修课程包括6个模块。

出卷个模块。

出卷教师至少对其中的必修教师至少对其中的必修1、2两两个模块要了解个模块要了解四四,明确高中教学要求明确高中教学要求w理论层面上的了解理论层面上的了解w必修必修1有两个学分、三个主题，四个专题，有两个学分、三个主题，四个专题，10个单元，个单元，36个课时。

（实际要用个课时。

（实际要用40课时）课时）w其中三个主题分别是：

其中三个主题分别是：

w认识化学科学认识化学科学w化学实验基础化学实验基础w常见无机物及其应用常见无机物及其应用四四,明确高中教学要求明确高中教学要求w必修必修2：

有两个学分、：

有两个学分、三个主题，三个主题，四个专题，四个专题，12个单元，个单元，36课时课时w其中三个主题分别是：

w物质结构基础物质结构基础w化学反应与能量化学反应与能量w化学与可持续发展化学与可持续发展四四,明确高中教学要求明确高中教学要求w实践层面上的了解实践层面上的了解w抓住抓住6个环节个环节w实践实践-反思反思-记录记录-整理整理-小结小结-提提升升w开展问题性教学和系统性教学开展问题性教学和系统性教学四四,明确高中教学要求明确高中教学要求w高中化学知识高中化学知识w两百个两百个“三三”一百个一百个“问问”w必修必修1有关知识的有关知识的81个个“三三”w专题专题110个专题个专题28个个w专题