消防安全示范课教案Word文档下载推荐.doc
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树立自我保护意识
一、导入
教师:
火在我们生活中有什么作用?
1、我们放学回家看到妈妈在烧水、做饭。
2、然后看到爸爸用打火机点烟。
3、哪天突然停电了,可以点蜡烛照明。
4、过年的时候我们会用火点燃烟花、爆竹。
教师:
但是火也会给我们的生活带来很严重的伤害.师:
.一场大火能让繁华热闹的商厦变成一片废墟.能让我们原本温暖的家园变得一无所有.大火能让我们的身体受到伤害甚至失去生命.
二:
我们应该怎样做就能避免一些火灾的发生?
幼儿:
不能玩火等。
我们一起来看。
(课件所示)
1、电器线路的插头不能随意乱插,会引起电器短路火灾。
2、小朋友们不能随便玩火。
3、家里点的蚊香不能靠近容易着火的物品。
4、我们放烟花炮竹的时候不能随便放,要去空旷无人的地方放。
5、见了没熄灭的烟头应该及时踩灭,没踩灭的小朋友们可以提醒叔叔们踩灭。
6、发现家里燃气泄漏时,要赶紧关了阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火,回家要叮嘱爸爸妈妈爷爷奶奶。
7、还有不有在走廊楼梯口堆放杂物,保持通道安全出口畅通,万一着火了,逃生通道畅通为生命争取时间。
三:
1.教师提问:
万一小朋友们的家里着火了,现在应该怎么办呀?
幼儿答:
拔打119.师:
对了,发生火灾不慌张迅速拨打119。
师:
那我们拨打119后应该和消防员叔叔怎么说?
教师总结:
我们还要清楚的告诉消防员说着火的地址在哪条街道,几号门牌,什么东西着火了,有没有人在火场.这样消防员叔叔可以先救人再灭火。
3.教师和幼儿模拟打一通火警电话
四、下面跟着老师来认识下我们经常见到的消防标志有哪些。
五:
1、教师:
如果现在真的起火了又该怎么办?
打119等.教师:
拨打119后,我们应该在等待消防员叔叔的时间进行自救。
我们一起来看看(出示课件)
2、(出示课件)提问:
这是什么?
安全出口
安全出口,你在哪里见到过这样的标志?
幼儿:
自由回答
现在请你找一找我们教室里有没有安全出口?
3、(出示课件)提问:
图上的大哥哥怎么做呀?
由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
4、(出示课件)提问:
为什么要用湿毛巾?
教师总结:
干毛巾有缝隙,湿毛巾的水份堵住了缝隙能更好的防止有毒浓烟的侵入
5、游戏:
播放火灾警报捂好口鼻师生一起从安全出口标志迅速撤离演习。
.小结:
我们小朋友年纪小需要大人的保护.在幼儿园我们要紧跟着老师,在家里要紧跟着爸爸妈妈。
五、结束
1、教师总结:
今天我们一起聊了很多发生火灾时的自救方法,有了这些本领我们就可以更好的保护自己。
发生火灾不可怕冷静,不慌张开动脑筋想办法,发出求救信号等待救援,消防叔叔总是会第一时间赶来,其实火灾呀,并不可怕,只要我们认真做好消防演习,在家和爸爸妈妈常常练习自救的方法认清楚各种安全标志,、遇到危险镇静不慌张积极动脑想办法。
我们就可以健康快乐的成长,享受美好的生活。