高考英语二轮复习语法考点综述文档格式.doc

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高考英语二轮复习语法考点综述文档格式.doc

a C.the;

a D.不填;

不填

分析:

第一空属于固定搭配,表示交通方式;

而第二空表示乘坐“一个·

·

样的火车”,算是对已知事物追加新的特征,用冠词“a”。

068.Yourstoryisperfect;

I’veneverheard______ 

before.

A.thebetterone 

 

B.thebestone 

C.abetterone 

D.agoodone(已知、既定的)

本题仍然是对故事进行“新的定性”,表示从来没听过比这更好的一个,用“冠词a”。

0719.–Couldyoutellmethewayto____Johnsons,please?

A.the;

the B.the;

a

--Sorry,wedon’thave____Johnsonhereinthevillage. C./;

the D.the;

/

本题考察的正是冠词的基本定义,对于第一个人来说,“他要找Johnson的家”,自然是“既定”目标,“心知肚明”,而第二个人“他就从来没听说过本村有叫Johnson的人,所以当然是第一次提到,用冠词a”.

088.It’snot___goodideatodriveforfourhourswithout___break.

A.a;

aB.the;

aC.the;

theD.a;

the

本题第一空属于习语,而第二处属于对于习语的变形,比如:

haveabreak,havearest,havetrip等等,所以,第二处自然加冠词a,

0914.WhatIneedis_____bookthatcontains_____ABCknowledgeofoilpainting.

A.a;

不填B.the;

不填C.the;

anD.a;

本题第一处表示说话者需要什么东西,第一次提到,用冠词a,而后面对这本书的内容加以限定,是有关于什么的书,所以,算是既定,用冠词the.

0619.Iknowyoudon’tlike___musicverymuch.Butwhatdoyouthinkof____musicinthefilmwesawyesterday?

A./;

B.the;

the 

C.the;

D./;

本题中第一空表示抽象概念,一般不用冠词,但是第二空后面画线部分告诉我们是“哪儿的音乐”,属于“已知、既定”的范畴,加冠词the。

1133.Itisgenerallyacceptedthat_____boymustlearntostandupandfightlike____man.

A.a;

aB.a;

the C.the;

the D.a;

不填

本题是对常理的一种描述“男孩子应该学会坚强并像男子汉一样努力。

”所以都指的是泛指,不具体指哪个人,都该用冠词“a”。

1116.Ashereached______frontdoor,Jacksaw_____strangesight.

A.the;

不填 B.a;

the C.不填;

a D.the;

本题中的“reached”告诉我们“he”到达了某地,所以事实存在,属于“既定已知”的事情,加冠词“the”,而后面他看到某种景象,对于他来讲是“第一次”,加冠词“a”。

1222.Sarahlookedat______finishedpaintingwith______satisfaction.

A.不填;

a B.a;

the C.the;

不填 D.the;

1207.Hemissed___goldinthehighjump,butwillget___secondchanceinthelongjump.

the B.不填;

a C.the;

a D.a;

这两道试题中的过去式,都印证了“已知、既定”的概念,所以第一处用冠词“the”,而后面的空,第一是常见不可数名词,不带冠词,第二个表示“又一,再一的概念”所以用冠词“a”。

总体分析:

我们通过对历年全国卷的分析,不难看出,它考察冠词时要么有上下语境,要么考察2个空,而且基本都是考察冠词的定义,有一定的规律可循。

至于固定短语,需要同学们平时的积累,任何人也没有好的方法将其归类,便于记忆。

属于“死记硬背”的知识。

我们在复习的时候一定要注意以下三个方面:

1.定义:

已知、既定加冠词the,未知、待定加冠词a,对已知事物追加新的性质状态特征用冠词a。

2.习语:

attable(就餐),haveaseat,atschool,bysea,

3.特例:

atthetable(在桌子旁边),ontheback(击打某人的什么部位,用冠词the)。

Hegotasecondchancetodosomething.他再有机会能做什么事情。

Heisamostkindpersoninthevillage.他在村里是个非常善良的人。

巩固练习:

2、形容词和副词:

056.-Isyourheadachegetting_______?

A.better B.bad

-No,it’sworse. C.less D.well

下文的“It’sworse”表示“更糟”,那么上文应该是问病情是否有所“好转”,暗含比较级。

D.agoodone

冠词部分已经提过,实际上也是和前文有所对比,用比较级。

1020.Mr.Blackisveryhappybecausetheclothesmadeinhisfactoryhaveneverbeen___.

A.popularB.morepopularC.mostpopularD.themostpopular

布莱克先生高兴的原因是“产品从没这么火过”,前后也有暗含的对比,never+比较级=最高级的含义。

0614.–Didyoutakeenoughmoneywithyou?

A.notsomuchas 

B.asmuchas 

–No,Ineeded_______IthoughtIwould.C.muchmorethan 

D.muchlessthan

上文中对“enough”提问,问够不够,而下文的“no”,说明不够,自然“需要的比带的多”。

079.Aftertwoyears’research,wenowhavea____betterunderstandingofthedisease.

A.very B.far C.fairly D.quite(不能修饰比较级)

此类试题,考察的是一种约定俗成,暨什么副词可以修饰形容词的比较级和最高级。

1013.Theislandis____attractiveinspringandautumnbecauseofthepleasantweatherinbothseasons.

A.partlyB.merelyC.nearlyD.equally

本题,考察的是副词的含义,放在语境中,看哪个意思最贴近说话人的意图。

Ifeelquitegood.(rather,quite,fairly,very,extremely,pretty)

Heisprettyclever.

Itisrathercoldoutside.(暗含冷的受不了)

Itisquite(fairlycold)cold冷,但是能忍受。

Many,few,alot,no,any可数

Much,little,abit,alot,no,any不可数

Even,still,byfar,far,形容词或副词

0710.Speakingofallthesongshehaswritten,Ithinkthisisprobablyhis____one.

A.better-known B.well-known C.best-known D.most-known

本题中“ofallthesongs”在所有的歌曲中,肯定是选择“最喜欢哪个”。

所以用最高级。

0918.It’shightimeyouhadyourhaircut;

it’sgetting_____.

A.toomuchlongB.muchtoolongC.longtoomuchD.toolongmuch

本题也是考察固定搭配形式,属于记忆的范畴。

(Too)much很,非常,(much)too太而不行,

Itwasmuchtoolate.太晚了!

(too+形容词或副词,表是太而不行)

Itwastoomuchlate.非常晚!

(没到不行的程度)

0911.I’msurethatyourletterwillget_____attention.Theyknowyou’rewaitingforthereply.

A.continuedB.immediateC.carefulD.general

本题属于词语辨析,考察在语境中哪个最和语意。

099.Thechildrenlov

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