高二化学选修三教学进度计划Word文件下载.doc
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3、学习教育教学理论,转变教育教学观念。
4、加强教学研究,转变教学方式,优化课堂教学结构,提高教学效率和质量。
。
5、加强科研能力与素养。
具体工作措施(包括校本研修措施):
认真研究学情,及时调整教学策略;
仔细备课;
系统整理各种资料,实现了教学资源的共享。
1、课标、教材:
认真钻研《高中化学课程标准》选修3针对高二学生实际情况,认真备好每一堂课,并写好课时教案。
2、学情了解:
针对高二理科班的实际状况,调动学生的积极性,在教学方法和策略上做好调整,
3、课堂教学:
①预习②新课讲解③课堂教学中,时刻转换角度④课堂教学中始终贯穿一个原则⑤对于习题课,从考察什么知识点、知识点如何考察、做题方法等方面入手,讲清思路和方法,做题过程由学生自己整理⑥精心准备复习课。
4、教学教法:
利用讲授法、演示法、分组实验、讨论法、比较法等激发学生学习兴趣,控制好教学难度,让全体同学参与教学活动。
另外,要帮助学生克服化学学习过程中的障碍,多关怀、多鼓励。
其次,要采取措施,设法让学生课前预习和课后总结。
5、预定作业:
书后练习,三导练习认真批改作业,每周错题集订正作业,评价作业,做好记录。
6、检测考试:
单元测验,学段考试,期末考试
7、评价方式:
课堂评价,考试,课后练习,作业等评价。
8、交流听课:
积极参加各类教研活动,听同学科教师的课,以及其他学校优秀教师示范课,课后进行认真反思,总结。
9、学习培训:
积极参加校本培训活动;
积极参加上级组织的教师培训,认真学习新课标和有关的文献资料。
10、校本教研:
积极编写试卷,复习资料和与教学有关的辅助内容。
11、教学科研:
积极参与十二五课题,认真阅读与教学有关的文献,撰写教学反思、论文。
12、第二课堂:
认真做好学生培优补差工作,竞赛辅导工作。
13、研究性学习:
组织指导学生开展研究性学习活动,指导选题。
组织课题组,制订研究计划。
实施研究。
组织研究成果的交流研讨。
让学生拓展视野,提高能力。
14、高考研究:
参加高三模考,研究高考方向、认真分析及总结各类高考试卷。
乌鲁木齐市97中(金英外国语)学校教师教学课时安排计划表
高二2、3、4
2015、2
学段
周次
起止日期
教学内容
教学基本要求
备注
一
1
2.22-2.28
开学第一课
开学动员,总体安排,使学生明确本学期选修3在高考中的重要性。
2
3.2-3.8
第一节 原子结构3
练习1
进一步认识原子核外电子的分层排布;
知道原子核外电子的能级分布及其能量关系;
能用符号表示原子核外的不同能级;
掌握泡利原理、洪特规则。
3
3.9-3.15
第二节原子结构与元素的性质3
典型习题1
掌握原子半径的变化规律;
认识物质的结构与性质之间的关系、主族元素电离能的变化与核外电子排布的关系;
掌握电负性的意义。
4
3.16-3.22
本章复习1
单元测试1
是学生巩固所学知识
5
3.23-3.29
第一节 共价键3
练习课1
能用电子式表示常见物质的离子键或共价键的形成过程;
知道共价键的主要类型δ键和π键。
能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。
6
3.30-4、5
月考
清明放假
7
4、6-4.612
第二节 分子的立体结构(3)
1、认识共价分子的多样性和复杂性2、初步认识价层电子对互斥模型;
3、能用VSEPR模型预测简单分子或离子的立体结构;
8
4.13-4.19
第三节分子的性质3
1、了解极性共价键和非极性共价键;
2、结合常见物质分子立体结构,判断极性分子和非极性分子;
9
4.20-4.26
第三章晶体结构与性质
第一节晶体常识3
习题课1
1、晶体与非晶体的区别
2、晶体的特征3、使学生理解分子间作用力和氢键对物质物理性质的影响。
10
4.27-5.3
复习学段考试
分析试卷,巩固提高
乌鲁木齐市97中(金英外国语)学校教师教学进度计划表
高二2、3、4、
起止
日期
二
11
5.4-5.10
第二节分子晶体与原子晶体3
1使学生了解分子晶体的组成粒子、结构模型和结构特点及其性质的一般特点。
2、使学生了解晶体类型与性质的关系。
3、使学生理解分子间作用力和氢键对物质物理性质的影响。
12
5.11-5.17
第三节金属晶体3
1、理解金属键的概念和电子气理论2、初步学会用电子气理论解释金属的物理性质
13
5.18-5.24
第四节离子晶体3
1.掌握离子晶体的概念,能识别氯化钠、氯化铯、氟化钙的晶胞结构。
2.学会离子晶体的性质与晶胞结构的关系。
3.通过探究知道离子晶体的配位数与离子半径比的关系
14
5.25-5、31
选修3总复习处理
模块考试
通过练习加强巩固所学知识
15
6.1-6.7
有机化合物命名
有机化合物方法
在必修2的基础上深化有机内容
16
6.8-6.14
卤代烃的性质
掌握消去反应和水解的应用条件
17
6.15-6.21
醇及醛的性质
掌握酯化反应,氧化反应及相互转化
18
6.22-6.28
学段复习
巩固练习
19
6.29-7、5
20
7.6-7.12
期末学考