社综练习含答案3700002.docx
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社综练习含答案3700002
社会工作综合能力(初级)练习题(3711)答案见最后
单选题
1、小彬从小十分受宠,不受管束,父母总是顺着他。
在一次考试中,小彬从班里的前几名跌落到后几名,回家后被父母狠狠责骂,小彬自尊心受到很大打击,开始接触网络游戏,一发不可收拾。
针对小彬的情况,社会工作者决定从家庭成员间的互动关系入手开展服务活动,下列做法中,正确的是( )。
A.要求小彬父母辅导小彬的课业,提高小彬的学习信心
B.帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式
C.与小彬父母一起矫正小彬的行为,帮助小彬摆脱网瘾
D.调整父母对小彬之间的沟通方式,让父母了解小彬的需要
单选题
2、社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民,小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍,督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者()的要求。
A.技术能力
B.文化能力
C.心理素质
D.继续教育
单选题
3、小明在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,经常闹着不肯上学。
于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。
在了解情况后,小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为小明制订了合理的介入方案。
小王的工作体现了社会工作______的特点。
A.多方协同
B.强调专业方法
C.注重专业价值
D.职业助人活动
单选题
4、社会上有不少人用“江山易改,禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者,这与矫正社会工作中的()价值理念是相违背的。
A.接纳
B.包容
C.个别化
D.可塑性
简答题
5、结合实际,分析影响学生性格形成的因素。
单选题
6、下面有关社会工作专业守则的内容表述中,说明社会工作者对服务对象应有的态度和行为的是:
()。
A.重视同事的工作;共同执行守则
B.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众
C.恪守公私分明;信守机构政策
D.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为
E.增进公众福利;维护社会正义
单选题
7、以下()不属于社会工作在服务对象层面的目标。
A.向有关方面反馈不公正的制度
B.为生活无保障的老年人申请救助
C.社会工作者参与救援难民的行动
D.鼓励失业人员重新就业
单选题
8、李某的丈夫今年因车祸突然去世,儿子2岁,平时李某上班时孩子无人照看。
社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构,解决了李某儿子的照管问题。
小申提供的这项服务体现社会工作______的目标。
A.解除危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.促进公正
简答题
9、范斌今年上高中二年级,母亲在他10岁的时候因病去世,后与父亲一起生活,如今父亲已再婚。
范斌对于母亲有着强烈的感情,一直认为母亲去世有父亲救治不力的责任,对此耿耿于怀,不愿与父亲多交流。
范斌性格外向,个性鲜明,争强好斗,平时喜欢看电影、玩网游、打篮球,也因此结交了很多有同样爱好的朋友。
范斌上课总是不注意听讲,有时还故意与老师作对,他认为这样做会显得自己比较有个性。
对于老师的批评总是充耳不闻,依然我行我素。
学校社会工作具有哪些功能
单选题
10、社会工作者袁枚的督导要求她要不断学习各种知识,以丰富自己,并且适应不断变化的工作的需要。
督导的这种要求就需要袁枚有()。
A.心理素质
B.文化能力
C.技术能力
D.持续学习能力
单选题
11、社会服务机构的“多元交代”不包括()。
A.财政交代
B.政治交代
C.专业交代
D.发展交代
单选题
12、服务对象小明在社会工作者张兰的帮助下,慢慢开始走出阴影,接着张兰又提供一些新的方法和知识,希望能对小明以往的方式有所调整,此时,张兰扮演的角色是______。
A.治疗者
B.使能者
C.教育者
D.倡导者
多选题
13、学校社会工作方式包括()。
A.治疗型学校社会工作
B.变迁型学校社会工作
C.社区一学校社会工作
D.家长型学校社会工作
E.矫治型学校社会工作
单选题
14、8岁的苏阳患上了影响正常呼吸的重症肺炎,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。
据医护人员反映,苏阳以为父母不关心他了,不配合治疗。
于是,苏阳父母向社会工作者求助。
下列做法中,对苏阳来说最合适的是()。
A.购买礼物送给他
B.请父母参加,支持苏阳
C.转达父母对他的问候
D.请父母给他打电话
多选题
15、设备监理实施细则的内容主要包括()。
A.设备监理单位的组织结构
B.专业工作特点
C.设备监理工作流程
D.设备监理控制要点及目标值
E.设备监理工作方法及措施
单选题
16、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区社会工作
D.群体社会工作
E.家庭社会工作
多选题
17、下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有()。
A.为儿童及其家庭提供各项服务
B.参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善
C.参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供
D.积极整合各方面资源,推动儿童的观点表达和对社会事务的参与
E.参与各项有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定和完善,并配合其宣传和实施
单选题
18、以下哪一种能力属于社会工作者的技术能力()
A.理解文化现象的能力
B.遇到问题沉稳冷静的能力
C.学习新知识的能力
D.良好的处理人际关系的能力
E.不以物喜、不以己悲的能力
单选题
19、下列各项不属于微观层面的儿童社会工作的是()。
A.建立弃婴弃儿救助小组
B.创立贫困儿童救助专项基金
C.社区开办婴儿营养及卫生保健专栏
D.某市为少儿保健医院增加拨款
多选题
20、社会工作者最常面临的压力来源不包括______。
A.来自家庭的压力
B.来自社会快速变化发展的压力
C.来自朋友的压力
D.来自服务机构的行政压力
E.来自社会对社会工作认识的压力
单选题
21、以下对于社会工作维持社会秩序这一功能的正确说法是()。
A.社会工作维持社会秩序的功能与一般行政管理相似
B.它是运用行政力量来解决问题
C.解决社会问题是它的直接目标
D.它强调通过服务化解矛盾、解决问题,从而达到维持社会秩序的效果
E.维持社会稳定是它的根本目标
单选题
22、张某的丈夫平时就有大男子主义观念,因车祸失去了双腿,只能以轮椅代步,又失去了工作,情绪非常低落。
张某包揽了全部家务,悉心照顾丈夫,但是丈夫总是发脾气,甚至有时辱骂张某。
张某感到委屈,向社会工作者小林求助。
根据妇女社会工作专业服务的要求,小林建议她()。
A.雇保姆照顾丈夫
B.送丈夫去康复疗养机构
C.与丈夫一起改变观点和态度
D.忍耐和维持现状
单选题
23、社会工作的专业使命是()。
A.构建和完善社会工作专业的理论和方法
B.使社会工作专业有别于其他服务专业,成为服务专业中的佼佼者
C.通过提供专业服务解困济贫,维护脆弱群体的权益,发展他们的潜能,从而恢复和增强其社会功能,最终提升其生活福利水平
D.增强社会工作者的社会责任,丰富其人文情怀修养,使社会工作者具有强烈的个人实现感,大大提升个人的生命价值
单选题
24、社会工作成熟和发展的重要标志是()。
A.专业方法
B.服务目标
C.专业组织
D.实践理论
单选题
25、菲菲今年刚上小学,在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,因此经常闹着不肯上学。
于是其家长向社会工作者小王寻求帮助,在了解情况后,小王在菲菲的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为菲菲制订了合理的介入方案。
小王的工作体现了社会工作的()特点。
A.强调专业方法
B.多方协同
C.注重专业价值
D.职业助人活动
单选题
26、社会工作的要素中,最核心的部分是______。
A.专业价值观
B.服务对象的需求
C.社会工作者的素质
D.助人活动
多选题
27、下列方法中,()属于社会工作督导的方法。
A.个别督导
B.团体督导
C.社区督导
D.同事督导
E.志愿者督导
多选题
28、冯玉刚因为双腿残疾找不到合适的工作,待在家中情绪非常低落,觉得自己特别无能。
社会工作者张迈了解这一情况后,对他做了心理辅导,帮助冯玉刚发现自己的优点,并且联络社区所在的街道办事处,为其申办了商店的营业执照,并且享受免税优惠。
通过张迈的帮助,冯玉刚重新对生活充满了信心,相信自己也能成为一个有用的人。
张迈在对冯玉刚进行帮助的过程中,扮演了()等角色。
A.教育者
B.使能者
C.倡导者
D.联系人
E.治疗者
单选题
29、矫正社会工作的工作重心,除了针对犯罪个人的监管、教育和服务外,还应着眼于()环境的改善。
A.社会
B.社区
C.家庭
D.家庭和社会
E.家庭和社区
单选题
30、社会政策和社会工作之间的差异和分工主要体现为()。
A.具体的原则相同,但目标不同
B.具体的原则不同,但目标相同
C.具体的原则和目标都不相同
D.不属于一个国家的社会福利制度体系
E.具体的行动内容和行动方式不同
单选题
31、小组工作的目标在于帮助组员利用小组来应付和解决个人的社会心理功能性方面存在的问题,预防问题的产生,是______提出的观点。
A.柯义尔
B.克那普卡
C.内森
D.法利
单选题
32、小宋是一名参加工作不久的社会工作者,在一次接待一名60多岁、听力有问题的老人时,由于事先没有了解到老人的听力问题,因此在与老人的沟通中轻柔细语地说话,老人不耐烦地大吼起来,怪罪小宋话说得太小声,此时,根据社会工作专业的()原则,小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。
A.同情
B.保密
C.接纳
D.尊重
简答题
33、王某是一名在社区服刑的矫正对象,因诈骗罪被判处有期徒刑2年,因病被暂予监外执行。
王某有一位生病在床的老母亲,妻子没有工作,靠打零工赚取租房费用,有一个上小学的女儿,现在也面临辍学的危险。
王某家境贫寒,全家四口人生活在一个30多平米的租用厉内。
回到社区内服刑后,社区居民见到他总是指指点点,甚至看到他就绕道而行。
原来的社区朋友现在都成了陌生人。
这一切让生病的王某感觉到了生活的艰难,而且因为生病,他还不能从事过于繁重的工作。
[问题]
作为矫正社会工作者,你应该从哪些方面介入来帮助矫正对象解决这些问题
多选题
34、在界定任务时,任务中心模式强调,只有把()融合到任务中,这样的任务才是最好的,而且也是可行的。
A.服务对象解决这个问题的能力
B.社会工作者的工作能力
C.服务对象的问题
D.服务对象的意愿
E.社会工作者的专业知识
多选题
35、朋辈群体对个体行为的发展具有重要影响,主要表现在()。
A.它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响
B.伴随着个体的成长,朋辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色,这种角色越来越重要
C.影响个体的成长与发育
D.朋辈群体往往有一套自己的价值标准,当这些标准与社会主流的价值标准一致时,会有利于群体成员形成积极的行为
E.培养个体良好的行为习惯
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1-答案:
B
家庭社