校园手机屏蔽智能管理设计方案79.docx

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校园手机屏蔽智能管理设计方案79

校园手机屏蔽器智能管理系统

设

计

方

案

书

1、校园手机屏蔽项目的市场需求分析

1.1教学管理时教学区域的屏蔽

随着手机的越来越普及，学生使用手机的现状甚至到了连小学生都大量配备、中学、高中的比例就更大了。

目前虽然各类学校早已有明文规定上课期间老师绝对不允许接打手机，也同时要求学生自行关闭手机或者将手机调为振动状态，但由于学生的自律性、自觉性等问题一直给学校日常教学管理上带来麻烦不断！

比如：

总会有一部分学生因为某种原因忘记将手机调为振动，正常上课时突然的一个来电或者短信，特别是当一些搞怪、整蛊的声音响起时，原本肃静的课堂和正常教学随即被打断。

。

。

有些上课不自觉的学生正因为有了手机短信功能，上课期间不想听课的话，不用交头接耳去找邻桌聊天，用手机收发短信即可。

现在的手机都具备了上网功能，学生更可以在上课期间频繁的使用手机上网聊天、看小说、玩游戏等。

学校安装使用校园手机屏蔽器智能管理系统可以杜绝学生在上课期间过分使用手机的现象，但是在课堂上进行手机信号的屏蔽，有的学生会说学校这样做侵犯了学生的“通信自由的权利”。

站在频繁使用手机的学生立场上，这些观点似乎说得过去，但要是较起真来想想，如果说屏蔽手机信号侵犯了学生的通讯权，那么，这些学生在教室上课或者自习时使用手机，有没有想过你侵犯别的同学接受教育的权利？

有没有想过应当尊重一下老师的授教权呢？

权利也好、自由也罢，都只有相对的，而没有绝对的。

任何的权利或者自由，都是建立在尊重他人权利的基础之上。

我们国家的法律也正是基于大多数人的利益而制定的规则，这个规则保护的是大多数人的权益。

如果真要说什么侵权，倒是那少部分不分场合随意使用手机的同学侵犯了绝大多数同学的受教育权利。

也有的学生或者学生家长或许会提出来，学校在上课期间屏蔽了手机信号，万一家里有什么急事要联系或通知不到学生本人怎么办？

其实这个问题并不难以回答，首先从学生角度看，学生使用手机冠冕堂皇的理由是与家长联系方便，其实，学生是在上学，只要不是出现突发事件，大可不必24小时保持开机，若真的出现特殊情况，学校、老师会和家长主动联系的。

其次，从家长角度看，只要回想一下，自从自家孩子配了手机后，到目前为止真正有过几次是因为特殊情况，非要一个电话就让孩子在课堂上立即停止学习、离开学校来处理的？

况且，学校安装了校园手机屏蔽器智能管理系统，并不是将学生在校内的24小时全都进行手机屏蔽，它只是将学生在学习的上午、下午的那几节课堂上的四、五十分钟进行屏蔽，甚至连每节课之间的课间休息的十钟都会让手机信号恢复过来。

校园手机屏蔽器智能管理系统已经充分考虑到了对学生手机信号进行人性化的屏蔽。

1.2考试期间考场屏蔽

最近一些年，由于手机等移动通讯工具的全面普及，利用手机等移动通讯工具进行作弊、成为一些考生提高自己考试成绩的“秘密武器”，这些考生平日里不求用功学习，到考试时想借助一些非法手段、听信某些非法的泄题商贩或以提供答案牟利的组织及个人，想利用手上的手机作为答案接收工具或者传输工具，通过作弊的途径以获得理想的考试成绩，这严重破坏了考试的公平性、严肃性！

对于其它大多数平常刻苦学习、凭真才实学参考的学生来讲更是一种极大的伤害！

为严肃考场纪律、保障对每一个参考人员的公平、公正，通过安装手机屏蔽网智能管理系统或者手机信号屏蔽器，是解决防止考生通过手机等通讯工具进行作弊的最有效途径之一。

1.3宿舍区域晚间休息时的屏蔽

据一些学校管理人员反映，现在的学生携带手机的很多，而据校方管理人员近几年的观察和了解，学生除了在极少部分将手机作为正常应用外，大部分将手机应用在上网，聊天，玩游戏，看小说，谈情说爱，更有甚者有的经常和一些社会的闲散人员联系，对学校的教育和学生的成长带来了很大的危害！

学生在晚作息校领导检查过后，窝在被子里摆弄手机就更难以被约束、管理和发现。

学校在宿舍区域安装手机信号屏蔽系统一般建议只是在熄灯后的两个小时内开启，目的也就是为了能够让我们的学生能够学会生活，养成良好的健康的生活习惯！

早睡早起、不至于第二天因睡眠不足而昏昏欲睡、无法专心学习、听课。

2、只安装手机信号屏蔽器与安装校园手机屏蔽网智能管理系统的优缺点对比

1.4目前国内校园单纯只安装手机信号屏蔽器的缺点

⏹统一开、关不方便

手机信号屏蔽器台数过多后，特别是校园内多幢教学楼都实施屏蔽后，难以集中统一的开通、关闭；即使通过统一布置电源线、需有专人负责按时进行开、关；

⏹无法准确及时获知手机信号屏蔽器的工作状态和故障与否

通过统一电源开关方式给所有手机信号屏蔽器供电后，管理人员无法即时获知手机屏蔽器是不是都在正常工作；

⏹不节能环保、不利于设备保养

笼统的将所有屏蔽器整天或整夜的开机运行，一是增加了用电量、不能有效节能、不利于环保。

⏹不方便分组控制或点对点控制

无法精确分组（分区域或分楼幢、分楼层等）或者点对点的进行定时开关控制；

⏹不能预防故意破坏屏蔽器的现象

对于学生人为的故意损毁、切断电源等影响手机屏蔽器正常工作使用的，管理人员无法在第一时间获知和判定；

⏹对于考场屏蔽，手机屏蔽器非固定安装增加人力成本、费时费力

有些学校针对考试时的考场屏蔽、采取每次考试时将若干台手机信号屏蔽器分发至各个考场教室、考试结束后再统一回收的办法，这样做即费时费力，同时不停的发放、回收手机信号屏蔽器是人为增加了屏蔽器损坏可能性、对设备管理、维护都很不利。

1.5安装校园手机屏蔽器智能管理系统的优点

⏹每个手机信号屏蔽点位有效屏蔽目前市面上的所有手机信号

本套系统中配置的手机信号屏蔽器能有效屏蔽目前市面上的GSM、CDMA、DCS、PHS、3G、4G等多种制式、类别的手机信号，其中：

GSM（移动、联通的2G）：

925-960MHZ；

CDMA（CDMA1X）：

870-880MHZ；

DCS（移动、联通的2G辅助频段）：

1805-1880MHZ；

PSH（小灵通）：

1900-1920MHZ；

3G（移动TD-SCDMA）：

2010-2025MHZ；

3G（联通WCDMA）：

2130-2145MHZ；

3G（电信CDMA2000）：

2110-2125MHZ；

4G（移动、联通、电信）：

2555-2655MHZ；

⏹无需布置控制线路、安装施工更为简单

全套系统以电力载波为技术核心、无需集中布线（给手机信号屏蔽器供电的电源线也无需集中布线），各手机屏蔽器之间或者手机屏蔽器到主控电脑之间也都无需布线，各手机屏蔽点位仅需就近取电即可（给手机屏蔽器供电的电源线既作为供电使用，又作为传输远程控制信号来使用）。

⏹软件统一集中控制和管理、电子地图简单明了

整套系统通过一套主控软件来控制和管理，管理人员可以通过主控软件上的单位结构图（相当于单位电子地图）对于校园内的屏蔽状态一目了然。

⏹自由分组、可全开、全关，可分组（分楼幢、分区域）开关，可点对点开关

管理人员通过主控电脑上的主控软件可以精确的点对点或者分组（即分区域或分楼幢、分楼层）控制任意手机屏蔽点位的开、关；

⏹掌握所有手机信号屏蔽点位运行状态和故障与否、可实时查询和自动查询、自动报警

管理人员可以手动或者自动查询每一台手机信号屏蔽器的工作状态，对于出现故障或损毁的手机屏蔽器能及时发现，在自动查询状态下，对出现故障的手机屏蔽点位能及时提供声、光报警并明确告知手机屏蔽器所处位置；

⏹可定时开关，编排定时计划表、与学校打铃同步，人性化屏蔽、节能环保

可以通过软件对任一手机屏蔽点位或分组进行精确的定时开、关控制；可以依据学校的上、课作息时间，将屏蔽器的开启与关闭与学校的上、下课打铃的时间同步起来，对学生的手机进行人性化屏蔽（让学生在课间休息时间能正常使用手机）。

通过定时开关功能，非教学时间段内，所有的屏蔽器均处于关闭状态，有利于节能、利于环保、利于设备保养和延长设备使用寿命；

⏹日志功能有助于追踪排查

完善的系统日志功能会记录下每一台手机信号屏蔽器的工作状态、管理员或操作员的操作日志，同时对于那些更高明的破坏行为具有追踪和排查功能（例如，某些学生人为的切断手机信号屏蔽器电源、一段时间后再给屏蔽器恢复供电，这个过程将可以被自动查询到并且记录到日志中）。

⏹将来可扩展功能：

多级联网、数据汇总、掌握全局

此项为将来可扩展开发功能、目前尚未投入应用：

由于每个学校的这套手机屏蔽网智能管理系统都有独立的数据库，如果是一个县、市或者一个省区的学校，例如在大型综合考试项目上，上层的监考管理部门将来可以做到通过调用各个学校的数据库来达到监管各个学校的屏蔽系统真实运行状况。

3、校园手机信号屏蔽系统项目需求

1）对A、B、C、D、E五幢教学楼的所有教室的手机信号（移动、联通、小灵通、CDMA、3G、4G）进行有效屏蔽；

2）所有的手机信号屏蔽器都能通过一套主控软件进行远程开、关控制；

3）可以对每一栋楼的每一个点进行任意的远程开或关的控制、也可以按层或按楼栋分组进行控制（即分区域控制）；

4）可以定时控制全套屏蔽系统，实现定时开关（与学校的上、下课的作息时间对应）、定时表可以自己编排，可以按星期中的每一天执行不同的定时计划；

5）可以远程实时或自动定期检测每一台屏蔽器的工作状态及其故障损毁情况、提供多种报警状态；

6）全套系统的运行有日志可查、提供每一台手机信号屏蔽器的开关或故障记录、提供管理员对于系统的每一操作记录；系统主控软件的管理员和操作员按级别限制；

全套系统的各个屏蔽点与主控制器之间无需另布控制线路，只需提供一路电源线（220V）或利用单位现有的电源线即可实现远程控制。

4、系统结构示意图

a）校园手机屏蔽器智能管理系统的拓扑结构图

b）校园手机屏蔽器智能管理系统的安装结构示意图

c）校园手机屏蔽器智能管理系统的系统组成

整套系统包括：

A、系统主控端；B、手机信号屏蔽终端；

i.系统主控端

系统主控端包括：

线路集中控制器、主控软件、主控计算机：

其中：

主控软件对于计算机无特殊配置要求，能运行WinXP以上系统、有声卡、网卡即可；线路集中控制器通过网络与主控计算机通讯，主控端与所有的手机信号屏蔽终端间不需要任何连接，远程控制信号通过电力载波和无线通讯两种方式传输。

ii.手机信号屏蔽终端

手机信号屏蔽终端包括：

手机信号屏蔽器、受控器、专用安装箱（可选）

其中：

专用安装箱是可选部件、起美化、防护作用。

手机信号屏蔽器的型号可以更换。

交货时，如设备清单中带有专用安装箱，我公司会将屏蔽器、受控器、电源、散热风扇、插座等全部装配到位。

客户收到货时仅需完成将安装箱挂墙、通电（AC220V接入箱内插座）的工作。

手机信号屏蔽终端安装时，仅需就近取电，无需另布控制线路。

5、校园平面图及屏蔽点位预估图

a）校园平面图

（在此位置插入校园平面图）

b）屏蔽点位预估图（屏蔽效果图）

i.一层屏蔽点位预估图

ii.二层屏蔽点位预估图

iii.三层屏蔽点位预估图

iv.四层屏蔽点位预估图

6、系统配置清单

a）手机屏蔽器点位详细分布说明

说明：

补充说明：

上述清单都是根据经验的预估值，一般是要求学校内或者周边300米内不能有通讯公司的基站，基站靠的近将会使得屏蔽器的屏蔽半径有所减小。

通常应当先按照预估点位将屏蔽器全部安装到位并整体开机运行，然后测试有无盲区，一般建议项目需保留20%的增减余地。

配置方案：

屏蔽+智能集中控制的解决方案

设备名称

数量

单价

小计

说明

线路集中控制器（SMa-0511）

1

通常要求1个变压器网下配1台集控器，如果楼栋过多则希望增加一台，多台线路集中控制器通过局域网或网线相连，

主控软件（SMa-0501-V5.0）

1

管理方通过主控软件控制全套系统，软件安