七字对联的新婚祝福语最新篇.docx

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朋友要结婚了，赶快发一条祝福短信，为他送上你最真挚的问候。

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金屋笙歌偕彩凤

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笙韵谱成同梦语

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灯下一对幸福侣

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洞房花烛喜乘龙

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烛花笑对含羞人

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洞房两朵爱情花

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芙蓉镜映花含笑

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并蒂花开连理树

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花烛笑迎比翼鸟

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玳瑁筵开酒合欢

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新醅酒进合欢杯

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洞房喜开并头梅

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结彩张灯良夜美

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金屋春浓花馥郁

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鸣鸾和凤伴春来

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琼楼夜永月团圆

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珠联壁合凤凰飞

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花从春来香能久

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柳色映眉妆镜晓

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月圆花好鸳鸯笑

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爱到深处情自投

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桃花点面洞房春

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璧合珠联鸾凤飞

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文鸾对舞合欢树

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兰引香风归绣幔

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玉树风前花并蒂

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俊鸟双栖连理枝

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燕寻佳梦到新轩

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绣帏月下鸟双栖

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金屋交杯浮蜜酒

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一树好花开并蒂

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伴侣百年无二意

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玉堂燃烛灿琼花

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两名新秀结同心

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青春一刻值千金

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一园桃花红绵绣

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玉树风前夸并蒂

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洞房两朵光荣花

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万盏银烛引玉人

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绣帏月下看双飞

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灯下一对幸福人

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碧海云生龙对舞

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洞房春暖花并蒂

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意似鸳鸯飞比翼

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丹山日出凤双飞

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鱼水情深月常圆

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情如鸾凤宿同林

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金屋交杯浮卺酒

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宝镜台前人似玉

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玉楼光辉花并蒂

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玉堂燃烛灿琼花

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金莺枕侧语如花

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金屋春暖月初圆

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一朝喜结两姓爱

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花烛银灯鸾对舞

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百岁不移半寸心

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春归画栋燕双飞

结婚横批：

燕尔新婚、百年嘉偶、笙磬同谐、心心相印、龙腾凤翔、玉树琼枝、福缘鸳鸯、喜成连理、百年好合、五世其昌、佳偶天成、永结同心

附送：

七年级上学期班主任工作总结

七年级上学期班主任工作总结

我导语：

有人说：

要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。

班主任是教育者、领路人，这个学期我尽心尽力做好每一项工作，以下是本学期的班主任工作总结：

一、对学生进行思想品德教育

对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。

首先要关心、爱护学生，对每一个学生必须要一视同仁，再对学生进行思想品德教育。

教育他们热爱祖国，树立为振兴中华而奋发向上的思想。

增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

在向学生进行思想品德教育时，按照德育方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。

利用好每个星期一班会时间，针对上周发生的事情做总结，表现好的学生给予表扬，表现不足的学生指出批评，并私下做思想品德教育工作。

二、重视班级班风建设

班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级，除了班主任尽心尽力外，班干部的选择和培养十分重要。

班干部的好坏直接关系到整个班的质量。

一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆开展工作，又要严格要求，注意工作方法。

教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。

而对班干部在班级中的不良行为，决不姑息。

另一方面：

增强班级的凝聚力，学习上优生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。

这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

三、教育学生努力学习，关心学生身心健康

学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目标，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学生学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩的同时，要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。

以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，让他们感受到成功，感受到学习的乐趣，形成良好性循环。

四、明确班规，规范学生的行为。

学生从小学进入初中，站在一个新的起点上，行为规范应该有新的要求，应该明确。

因此一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《中学学生行为规范》，并结合学校特点，联系实际，向学生贯彻养成教育，并根据本班学生特点，制定了《七年级六班班规》。

这样出现问题都能够及时对照班规，进行相应的处理。

五、精心挑选培养班干部，培养领路人。

好的班干部，可以以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯正，带领全班同学走共同进步的道路。

因此，在班干部的选拔和培养上我丝毫不敢松懈。

鉴于七年级学生的特殊情况，班干部基本由学生推选和我的指定相结合的方法来决定，管理下来，效果良好，每个人都能自觉维护班集体利益，增加责任感和荣誉感。

同时，我也注意培养的重要性，为了树立他们的在同学中的威信，我以谈话形式对班干部进行了班干部管理方法的培训，并把班干部职责张贴在班上。

这样，他们都愿意当班干部，乐于当班干部。

班风一直良好。

六、组织学习互助小组。

我把班级按成绩分成了八个小组，每个小组设组长。

利用这个小组，我设立小组竞争目标，督促各小组利用一切可以利用的时间，一对一地对弱生进行辅导，检查背记情况，有针对性的出题考对方，并且，我也利用这个小组完成了很多批改任务，包括一些其它科目。

在这样的学习活动中，不但使班级形成了很好的学习氛围，而且也使学生们变得团结、互助。

大大地提高了班级的凝聚力。

当然，最明显的是，几次考试中，学生的成绩也呈上升趋势。

另外，结合小组，每次考试之前，我都让学生们确立竞争目标，考试后做反馈总结，对名列前茅和进步较大的学生一定给予物质上的奖励。

七、采取方法，积极促进与家长的联系和沟通。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。

因此，每周我都根据班级学生的表现情况，对那些学习态度不端正，心里有事，上课不专心的学生家长打电话了解情况。

这种办法是非常有效的，它能让你总有许多意外的收获。

还有几个周六周日不学习的，我让家长每周给我打一次电话说明放假在家学习情况，然后我有针对性进行思想教育，效果也很不错。

八、为各科任老师做好服务。

作为班主任管理好学生是远远不够的。

还必须平衡好各学科，与课任老师沟通，以谋求各学科平衡共同发展。

每隔几天，我都要学生以纸条形式向我反馈一些关于各科的学习情况，然后我便有目的的采取一些措施，改变局面，使各科得到均衡发展。

另外，我利用早自习时间，充分发挥学生的能动性，每天让学生在黑板上出题，并由学生讲题，以提高学生学习的积极性。

在本班各科任老师的共同努力下，本班的各项工作开展顺利。

也取得了一定的成绩。

期中考试中我们均居年级前列。

今后，我将一如继往和各科老师配合，管理好班级，使六班更上一个台阶

我总结：

班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。

以上是本学期的班主任工作总结，有不足之处，欢迎指正!