广泛积累知识的格言作文.docx

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广泛积累知识的格言作文

广泛积累知识的格言

　　、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

　　——法布尔、夫学须志也，才须学也。

　　非学无以广才，非志无以成学。

　　——诸葛亮、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

　　——陶行知、☆书是我们时代的生命。

　　——别林斯基、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。

　　——乌皮特、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。

　　——巴尔扎克、书到用时方恨少，事非经过不知难。

　　——陆游、敏而好学，不耻下问。

　　——孔子、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。

　　——伏尔泰、书是唯一不死的东西。

　　——丘特、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

　　——富兰克林、书籍便是这种改造灵魂的工具。

　　人类所需要的，是富有启发性的养料。

　　而阅读，则正是这种养料。

　　——雨果、研卷知古今；藏书教子孙。

　　——《对联集锦》、学而时习之，不亦说乎？

——孔子、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？

而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？

——巴尔扎克、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

　　——惠普尔、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

　　——毛泽东、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。

　　——科洛廖夫、知识就是力量。

　　——培根、书籍是人类知识的总统。

　　——莎士比亚、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

　　——泰戈尔、兴于《诗》，立于礼，成于乐。

　　——孔子、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

　　——朱熹、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

　　——高尔基、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。

　　——钦宁格、书。

　　——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

　　——赫尔岑、读万卷书，行万里路。

　　——刘彝、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

　　——杜甫、书籍。

　　——通过心灵观察世界的窗口。

　　住宅里没有书，犹如房间没有窗户。

　　——威尔逊、知识有如人体血液一样的宝贵。

　　人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

　　——高士其、书籍乃世人积累智慧之长明灯。

　　——寇第斯、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

　　——斯宾塞、书籍。

　　——当代真正的大学。

　　——卡莱尔、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。

　　——库法耶夫、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。

　　——布鲁诺、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。

　　——泰戈尔、书中横卧着整个过去的灵魂。

　　——卡莱尔、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。

　　——《论语》、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。

　　皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

　　——张潮、立身以立学为先，立学以读书为本。

　　——欧阳修、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

　　——韩愈、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。

　　——茨威格、书山寻宝；学海泛舟。

　　——《对联集锦》、理想的书籍是智慧的钥匙。

　　——列夫·托尔斯泰、人是活的，书是死的。

　　活人读死书，可以把书读活。

　　死书读活人，可以把人读死。

　　——郭沫若《游太湖蠡园为游人题词》、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

　　——苏霍姆林斯基、书痴者文必工，艺痴者技必良。

　　——蒲松龄、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　　——李苦禅、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

　　——蔡尚思、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。

　　在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。

　　——赫尔岑、三人行，必有我师焉。

　　择其善者而从之，其不善者而改之。

　　——孔子、有创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。

　　这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的发现迈进。

　　书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。

　　——吉本、读过一本好书，像交了一个益友。

　　——藏克家、书籍是前人的经验。

　　——拉布雷、书籍使人们成为宇宙的主人。

　　——巴甫连柯、书籍是人类思想的宝库。

　　——乌申斯基、书籍具有不朽的能力。

　　它是人类活动的最长久的果实。

　　——史美尔斯、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。

　　——福尔特尔、学习知识要善于思考，思考，再思考。

　　——爱因斯坦、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。

　　对我来说，不学习，毋宁死。

　　——罗蒙诺索夫、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

　　——高尔基、学而不思则罔，思而不学则殆。

　　——孔子、书籍使人变得思想奔放。

　　——革拉特珂夫、非静无以成学。

　　——诸葛亮、古今来许多世家，无非积德。

　　天地间第一人品，还是读书。

　　——《格言联璧》、读书也像开矿一样沙里淘金。

　　——赵树理、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。

　　——培根、我们要像海绵一样吸收有用的知识。

　　——加里宁、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。

　　——卢梭、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

　　——巴罗、求学将以致用；读书先在虚心。

　　——《对联集锦》、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

　　——孔子、书是人类进步的阶梯。

　　——高尔基、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　——陈寿《三国志》、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

　　——罗丹、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。

　　——爱因斯坦、人做了书的奴隶，便把活人带死了。

　　……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。

　　有了生命力了。

　　——华罗庚、不读书的人，思想就会停止。

　　——狄德罗、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

　　——《高尔基论青年》、书籍是造就灵魂的工具。

　　——雨果、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

　　——苏轼、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。

　　过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。

　　——朱熹、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。

　　在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。

　　——西塞罗、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

　　——华罗庚、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

　　——左拉、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

　　——普希金、不怕读得少，只怕记不牢。

　　——徐特立、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

　　——郭沫若、书籍是培植智慧的工具。

　　——夸美纽斯、读书志在圣贤，为官心存君国。

　　——朱用纯、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

　　——高尔基、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

　　——诸葛亮、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

　　——毛泽东、读书不趁早，后来徒悔懊。

　　——《清诗铎·趁早歌》、不知道自己无知，乃是双倍的无知。

　　——柏拉图、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

　　——培根、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

　　——阮元、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

　　——盖亚斯、书籍是全世界的营养品。

　　生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　——莎士比亚、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

　　——孙洙《唐诗三百首序》、读书破万卷，下笔如有神。

　　——杜甫、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。

　　——左拉、好的书籍是最贵重的珍宝。

　　——别林斯基、书籍是最好的朋友。

　　当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。

　　——都德、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。

　　——斯迈尔斯、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。

　　——李大钊、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

　　——别林斯基、书籍是巨大的力量。

　　——列宁、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。

　　——爱迪生、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。

　　——茅盾、虚假的学问比无知更糟糕。

　　无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

　　——康因、韬略终须建新国，奋发还得读良书。

　　——郭沫若、治学有三大原则：

广见闻，多阅读，勤实验。

　　——戴布劳格利、书籍。

　　——举世之宝。

　　——梭罗、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

　　——雨果、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。

　　——史美尔斯、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。

　　——凯勒、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。

　　——柯里叶尔、正确的道路是这样：

吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

　　——列夫·托尔斯泰、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。

　　——陈毅安《给未婚妻的信》、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……对图书倾注的爱，就是对才智的爱。

　　——德伯里、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

　　否则读书虽多，只是成为一座死书库。

　　——谢觉哉《青年人要努力学习》、三人行，必有我师也。

　　择其善者而从之，其不善者而改之。

　　——孔子、好好学习，天天向上。

　　——毛泽东、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。

　　不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。

　　——弥尔顿、学习专看文学书，也是不好的。

　　先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。

　　——鲁迅、聪明在于勤奋，天才在于积累。

　　——华罗庚、吾生也有涯，而知也无涯。

　　——庄子、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。

　　——萧伯纳、唯书籍不朽。

　　——乔特