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  1、集体备课,发挥群体智慧 

  集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。

为此,要积极组织集体备课,明确集体备课时间,每次集体备课都要求有中心发言人,每次确定一个中心,研究一些问题,不搞花架子。

重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计,主要以说课为主,做到有计划、有目标、有实效。

集体备课是共同提高的有效途径,它不仅有利于教师知识水平的提高,而且有利于教学经验的积累,教学方法的改良,使个人钻研和集体智慧得到充分的发挥。

本学期通过集体备课对教案进行充实、修改,使其符合现有学生的教学实际;

并在组内共享。

  2、开公开课,加强集体研讨

  公开课是教师共同提高的又一种形式。

认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录;

每学期我们教研组都安排了校内外的公开课,课前集体备课,课后及时交流,肯定优点,提出改进意见,争取将说课和公开课有机的结合起来。

在对外公开课方面,我们积极发挥群体力量,对教案仔细分析研究,对课堂结构仔细推敲,对板书精心设计,提高整体实力。

  3、加强业务学习,提高自身素质

  认真组织学习新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得最佳教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。

  4、狠抓初三、高三教学

  毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。

我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。

同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生成绩。

同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。

  5、加强实验教学和多媒体教学。

  本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,很好利用多媒体教室教学,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性。

  6、加强课外辅导,成立兴趣小组

  对于大多数学生来说,他们精力充沛,爱好广泛,想象丰富,有着强烈的求知欲。

教研组将在高一、二年级开展兴趣小组活动来丰富了学生的业余生活,还使他们对学习更感兴趣。

同时针对竞赛,加强平时的课外辅导,提高学科专业知识。

  7.确立“科研兴教”的思想,加强课题研究的力度。

  “教而不研则浅,研而不教则枯”。

加强课题研究的力度,紧密结合教学实践,精选课题,深入钻研,及时总结,遵循“认识——实践——再认识”的规律,积极撰写教学论文,形成一个人人参与教科研的很好氛围。

并做好现有课题的结题工作。

  8.多途径加强对教师的培养,促使教师迅速成长起来

  9.团结组内力量,共同奋斗,适当时侯开展组内教师活动。

  四、活动安排。

  周次内容主持人备注

  1开学工作;

准备教学用具、资料等全体理化生教师

  2撰写教学计划;

全体理化生教师

  3制定教研组计划;

李丰英

  4理化组集体备课,王雪玲主讲初三化学理化生教师

  5高考知识讲座王生全

  6理化组集体备课,乔永春主讲初二物理全体理化生教师

  7教学反馈全体理化生教师

  8 月考试题命制全体理化生教师

  9组织期中试题命制全体理化生教师

  10期中总结全组教师

  11高考知识讲座李丰英

  12业务学习《新课程体系下理化生的教学》全组教师

  13高三学生应试讲座杨国华

  14初三学生应试技巧讲座王志勇

  15高二会考模拟任课教师

  16撰写论文全组教师

  17上交论文全组教师

  18期末考试全组教师

  19组织期末评卷李丰英

  2014学年第二学期理化生教研组工作计划

  指导思想:

  本学期,我们教研组要紧紧围绕学校的工作重点,按照教导处的工作要求,提高课堂和作业有效性,深化精细化管理。

进一步反思课堂教学常规建设中的长处与不足,结合每月的教学视导反馈,进一步抓实常规,提升效益稳步提升教研组的总体教学质量。

  本学期的主要工作:

  一、常规工作:

  1、加强教研组的常规建设,督促全体教师学习教学常规管理办法,精心备课,认真上课,认真批改作业,关心后进生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识。

  2、加强一次性教学的有效性。

立足课堂,研究课堂。

吃透课标、教材,落实减负增效目标。

重视“家常课”、“随堂课”研究。

以“有效设定教学目标”、“合理设计作业、练习”为重点,促进学科教研,提高学科教学质量。

  3、加强教研组建设,形成自觉反思,互助成长的教研氛围,提高教研质量。

教研组活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有主题、有记录。

  4、每位教师要做好自己所任教班级的日常教学管理,研究教学,提高效率,切实减轻学生负担。

并做好学科教学题库的收集整理工作。

加强听课、评课,能主动提炼反思课堂教学中的得失,促进学科教学效益。

  二、重要工作

  1、加强教研组建设。

以教研组公开活动、校十佳教学论文的评比、第五届“五四”中青年教师教学技能评比等活动为平台,进一步确立教学质量效能意识。

具体计划如下:

  1)公开课展示:

在教学活动周中组内教师每人至少开一节有一定质量的公开课;

  2)教研组公开活动

  2、课题研究:

《情境生活化在理化课堂中的教学实施研究》

  3、全力以赴搞好初三毕业班的复习学业考工作,要加大力度抓好教学的常规工作,加强学生对双基的掌握从而提高学生的及格率。

具体要求如下:

  1)分析定位考中存在的问题

  2)分析班级情况和学生的学习情况

  3)制定复习各阶段的具体计划和目标

  理化生教研组

  2014-2-26

  2014—2014学年度第二学期理化生

  教研组工作计划

  以理化生的学科发展观为指导,以新颁布的?

理化生课程标准?

  1.以“新基础教育”为理念,继续深入学习和探索,搞活课堂教学,提高教学质量。

  2.坚持学习先进的教育理念,积极开展教改实验,提升教师的综合素质

  、加强常规教学

  1、集体备课,发挥群体智慧.

重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计,主要以说课为主,做

  到有计划、有目标、有实效。

本学期通过集体备课对教案进行充实、修改,使其符合现有学生的教学实际;

  4、狠抓毕业班教学

我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技

  能和创新能力。

  三、活动安排。

  2.27学习研究教研活动安排本组教研活动日程

  3.6举行生物课观摩活动

  3.20举行八年级物理观摩活动

  4.3举行九年级化学观摩活动

  4.17举行九年级物理观摩活动

  5.8举行八年级物理优质课评比活动

  5.22举行八年级物理课教研活动

  6.5本组教研活动总结

  黄岭镇中心学校理化生教研组

  2014年2月

  市中2014-2014第二学期理化生教研组

  工作计划

  一、指导思想

  加强思想认识,充分认识教研工作的重要性和必要性。

按学校工作计划对教研工作的精神和要求开展工作。

本学期将以九年级中考复习工作和八年级生物学业考试为重点,更新教育观念,积极开展教学研究活动,提高教师驾驭新教材的能力,促进教师课堂教学能力和专业发展。

结合本组的实际情况,特制定本组的教研工作计划。

  二、主要工作:

  1、制定科学的教研计划。

开学初组织本组教师进行讨论,收集各老师的意见和建议,科学的制定操作性强、目的性明确的工作计划。

  2、九年级的中考复习工作。

九年级中考复习工作是本学期所有工作的重中之重,我们将按照学校的统一部署,在上好新课的同时,利用课余时间进行针对性的辅导,要求每一位老师制定有效的中考复习计划,严格按照复习计划开展复习备考工作,争取在2014年中考中取得优异的成绩。

  

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