版法学本科人才培养方案最终定稿讲解Word文档下载推荐.docx
《版法学本科人才培养方案最终定稿讲解Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《版法学本科人才培养方案最终定稿讲解Word文档下载推荐.docx(33页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
5、了解管理学、社会学、心理学、经济学等相关学科的基本知识。
(二)能力要求
1、具有较好的法律思维和法律方法运用能力;
2、具有一定的法学文献检索、资料查询能力;
3、具有良好的社会交往与沟通协调能力;
4、具有较好的法律规则制定能力,证据分析与运用能力;
5、具有较好的口头表达能力和法律文书写作能力;
6、具有一定的创新创业能力。
(三)素质要求
1、具有坚定的政治立场,拥护党和国家的路线、方针和政策;
2、具有正确的世界观、人生观、价值观,积极向善的人文精神和求真务实的科学素养;
3、具有民主法治观念、社会正义感和崇高的法律职业道德;
4、具有健康的体魄和良好的心理素质。
四、学制与学位
学制:
四年;
学生可在3-6年内修完本专业规定学分。
学位:
授予法学学士学位。
五、主干学科与核心课程
(1)主干学科:
法学
(2)核心课程:
法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法学、刑法学、民法学、商法学、经济法学、知识产权法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、中国法制史、环境与资源保护法学、劳动法社会保障法学。
六、主要实践性教学环节
(一)实验(实训)课(见表4
(2))
(二)集中实践教学环节:
(24.5学分)
1、庭审观摩(0.5学分)
目的要求:
通过真实的司法审判活动观摩,培养学生程序理念和法治信仰,引导学生重视法律实务能力培养,提高学生对法律知识与司法技能的掌握,促使其对法律问题和法律实务技能的理性认知。
时间安排:
第一、二学期,为期两周
主要内容:
(1)民商案件;
(2)刑事案件;
(3)行政案件。
考核要求:
(1)遵守法院旁听纪律,认真听取案件法庭审理过程;
(2)分析案件审理程序,加深对程序制度的理解;
(3)分析案件审理实务问题,加深对实体法的理解;
(4)观摩后在分组讨论基础上写出心得体会。
2、专业辩论(0.5学分)
培养学生法律逻辑思维能力、语言表达能力、组织能力,训练学生的司法口才,提高学生应变的能力,进一步巩固所学知识,促使其对法律问题和法律现象有更深层次的思考。
第二、三学期,为期两周
(1)法治焦点热点问题;
(2)刑事法案例;
(3)民商法案例;
(4)行政法案例。
(1)审题准确,把握辩题内涵和外延,论点鲜明,对本方辩论难点能有效把握和处理;
(2)对辩题的理解和论述能在广度上开展,在深度上推进,整个辩论条理清晰;
(3)辩驳问题抓住对方要害,有理有据;
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,攻守兼备;
(5)队员普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力;
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重评委和观众。
3、法律援助(0.5学分)
目的要求:
法律援助是在专任法学教师的参与和指导下,以学生为主体建立非赢利性的法律援助中心,向社会提供法律服务。
法律援助是锻炼应用法学专业学生适用法律能力的好机会。
第二、第三学期,为期2周
(1)送法下乡。
深入农村进行《土地法》、《劳动法》、《合同法》、《产品质量法》、《消费者权益保护法》等法律法规的宣讲,解答农民法律咨询,关心农民利益,维护农民合法权益;
(2)送法进社区。
深入市内各社区发放资料,宣传《婚姻法》、《继承法》、《未成年人保护法》、《老年人权益保障法》、《治安管理处罚法》、《物业管理条例》等法律法规,开展法律咨询;
(3)探监帮教。
弘扬社会正义,关爱弱势群,了解监狱生活,关爱服刑人员。
就服刑人员的交流问题提供心理辅导及相关指导,捐赠书籍,帮助其树立正确的价值观;
(4)代写法律文书,维护弱势群体权益。
考核要求:
(1)主题征文。
撰写关爱特殊群体论文,3000字;
(2)募捐活动。
募集的资金将全部用于为服刑人员购买生活用品及书籍;
(3)普法宣传,醒世教育。
4、模拟审判(0.5学分)
培养学生实际操作能力法学专业知识运用和专业技能掌握,提高学生法庭辩论与应变能力,提升学生司法文书的写作能力。
第2、3学期,为期2周
模拟庭审教学流程分为五大步:
精选案例———角色定位——庭前准备———模拟开庭——点评总结提高。
模拟庭审结束后,对庭审活动进行评议。
先为该组学生集体打分,议定该组学生庭审活动的优、良等级。
再由教师为小组学生打分,确定每位学生成绩等级,一般以优、良、及格三级评定成绩。
5、专业综合见习(1学分)
增加学生对社会、特别是对法律运行了解,拓宽视野,帮助学生将所学的理论知识与社会实践相结合,提供学生分析问题和解决实际问题的能力,为毕业后走向社会从事专业工作打下一个良好的基础。
第4学期,为期1周。
专业见习主要在法律领域的公检法及政府部门、律师事务所或单位以及政法院校中进行。
总体要求如下:
(1)全面了解见习单位的机构设置、职能及运行情况;
(2)熟悉见习所在部门的工作职责、工作内容;
(3)了解见习部门在组织机构中的地位和作用;
(4)根据见习所在单位的具体情况,重点见习1-2项法律实务单位。
(1)见习期间,每天要坚持将见习体会与所学知识的结合起来,归纳经验与体会、积累撰写见习报告素材;
(2)见习结束后,要认真撰写一份完整而详细的见习报告,字数3000字左右,最后由带队老师评阅并结合见习表现给予学分;
(3)以见习期间工作、行为表现为基础、结合见习报告质量为评价依据,采取优、良、中、及格、不及格五级评分办法评定成绩,见习成绩计算学分。
见习成绩由带队教师评定后交院教务办归档。
6、学年论文(1学分)
初步掌握法学专业论文写作方法,为毕业论文打下基础。
第4学期实践周
(1)论文选题。
结合法学专业要求和理论专业知识,拟定难度适中,有一定现实意义和符合专业要求的论文题目;
(2)拟定论文提纲。
从题目中心论点出发,确定论文结构,整个框架逻辑性和层次性;
(3)收集资料。
掌握实地调查和查阅文献资料的方法;
(4)论文论证。
掌握论文论证的基本方法。
(1)上交字数6000字左右论文;
(2)指导老师根据论文写作过程中同学的表现和论文质量,采取优、良、中、及格、不及格五级评分办法评定成绩。
7、专业调查实践(0.5学分)
了解法治领域的社会热点问题,掌握社会调查基本方法,分析掌握调查资料分析整理方法,学会调研报告的撰写
第3、5学期假期。
(1)根据法律专业理论知识,发现法律现实问题,确定调查主题;
(2)采取恰当的调查方法开展调查,取得第一手调查资料;
(3)结合专业知识,运用定性和定量方法分析调查资料;
(4)根据分析结论,撰写调查报告,并针对存在的问题提出建议。
(1)上交3000字左右调查报告;
(2)指导老师根据调查报告的质量评分。
采取优、良、中、及格、不及格五级评分办法评定成绩。
8、毕业实习(8学分)
提高学生法律实务综合能力,获得工作经验,了解法律工作要求,为就业奠定基础。
第6-7学期,为期8周
(1)了解单位所在行业特点,以及相关政策、管理体制、管理机构、现状;
(2)了解实习单位的职能、职责、工作流程、组织结构等;
(3)掌握实习岗位的工作内容、工作技巧和工作方式,迅速提高工作能力;
(4)掌握协调沟通技巧,提升协调沟通能力;
(5)每天工作结束后撰写实习手册,总结工作经验和心得。
(1)上交实习手册和实习鉴定表;
(2)指导老师根据实习表现、实习单位的鉴定意见和实习手册综合评定实习成绩。
9、毕业论文(8学分)
根据大学四年所学专业课程内容及相关知识,结合法治实践和法律学术现状,依据学校布置的论文写作要求,进行专业论文的撰写。
第6-8学期,为期8周
(1)根据法律专业要求,作好论文的选题、开题工作;
(2)掌握资料收集和分析整理方法,掌握论文写作方法和技巧;
(3)完成论文1-3稿、定稿写作工作;
(4)进行毕业论文答辩。
(1)论文正文要求8000字左右;
(2)论文成绩由指导老师评分、交叉评阅老师评分、答辩组评分组成。
根据综合成绩确定为采取优、良、中、及格等成绩。
10、创新实践活动(4学分)
(1)科学研究讲座
通过讲座和训练,学生掌握确定科研课题或论文的题目的方法,学会文献资料的检索,掌握课题申报的基本撰写方法。
第2学期实践周
1)法学专业科研课题和论文题目的选题方法;
2)文献资料的检索方法;
3)校级课题申报的撰写方法;
4)以4-5人为团队上交课题申请报告,评比并奖励。
学分参照《吉首大学本科生创新创业实践学分认定与管理办法》。
(2)模拟法庭案例竞赛
通过选择真实的法律实务案例,透过现象分析案例的本质,提高分析案例能力,掌握法律实务操作要求和技巧。
第3学期实践周
1)将学生进行分组、每组选择真实法律案例1个;
2)学生以组为单位对案例进行全面分析,撰写相关法律文书;
3)学院进行案例的模拟法庭竞赛;
4)参加省、国家模拟法庭案例大赛。
参照《吉首大学本科生创新创业实践学分认定与管理办法》
(3)创业活动
向同学传授创业的知识和技能,理清创业思路,提高创业能力,转变就业观点,以创业带动就业。
第5学期实践周
1)SYB培训
2)校友分享创业经验
参照《吉首大学本科生创新创业实践学分认定与管理办法》。
(4)创业大赛
进一步掌握调查分析方法,掌握创业项目选择方法和创业计划书的撰写,为参加创青春创业计划