完整word版初中英语八种时态整理Word下载.docx
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?
Yes
I
do
./No,
don’t
4、特殊疑问句：
特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他？
What
time
every
（四）用法
1、表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间状语如：
often
sometimes,usually,always,everyday
year,month．．．）,once/twice
a
week
（month,year,etc.）,seldom,on
Sunday等连用。
I
leave
for
school
seven
2、表示客观真理，科学事实、格言警句。
The
earth
goes
around
sun
.地球绕着太阳转。
Ten
minus
two
eight.十减二等于八。
3、根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
I'
ll
tell
him
news
when
he
comes
back.
他回来时，我将告诉他这个消息。
If
come
this
afternoon,we’ll
have
meeting
如果你今天下午回来，我们将开会。
4、仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。
这里的目的是为了"
描述现阶段的动作或状态"
，其重点"
不是强调动作发生的时间、或进行的状态"
。
例如：
He
can
speak
five
foreign
languages
.他能说五种外语。
That
beautiful
city
.那是座美丽的城市。
（5）动词第三人称单数形式变化规则
1、一般情况下，动词后直接加-s;
如：
help-helps
clean-cleans
give-gives等。
2、以s，x，ch，sh或o结尾的动词，在词尾加-es;
dress-dresses,fix-fixes,watch-watches,finish-finishes等。
3、以辅音字母加y结尾的动词，把y变为i，再加-es;
study--studies,fly-flies,carry--carries等。
4、动词have遇在主语是第三人称单数时，have改为has，
has
an
interesting
book
5、动词be遇有主语是第一人称单数时，be改为am，遇有主语是第二
人称时，be改为are，遇有主语是第三人称单数时，be改为is.
Exercises:
1）用所给单词的正确形式填空。
1.I
____________
（swim）.
2.He
_________（read）
day.
3.We
_________（go）to
morning.
4.Does
he_________（like）_________（jump）
5.Does
Nancy_________（grow）flowers
on
Saturday
6.
Why__________Tom
absent
today
（
be
）
7.
_________you
study
I___________.
）
8.
__________your
sister
No
she__________
2）单项选择题
1.The
students
will
go
to
Summer
Palace
if
it
_____
tomorrow.
A.don'
t
rain
B.
doesn'
C.
won'
2.
There
film
next
week.
A.
going
D.
was
3.
The
picture
_______
nice.
A.looks
B.is
looked
C.look
D.is
looking
4.
______
down
and
soon
fell
asleep.
A.
live
lain
laid
lay
5.
They
office
nine
yesterday
morning.
reached
arrived
went
We
shall
Shanghai
business
before
back
came
would
Don'
smoke
until
plane
off.
A.takes
B.took
C.was
taken
take
saw
her
____
room
A.to
enter
entered
enters
9.the
teacher
asked
us
time.
B.coming
C.come
D.comes
10.
Jim
decided
Polly
Ling
Feng
England.
left
leaving
Leave
二、一般过去时：
（一）定义
过去某个时间里发生的动作或状态；
过去习惯性、经常性的动作、行为。
born
April
2,
1986.
（2）结构
主语+动词过去式+其他。
Beijing
beach
主语+wasn’t
或weren’t+其他。
主语+didn’t
+
V原+其他。
wasn’t
didn’t
was/
were+主语+V原+其他？
Did
+主语+V原+其他？
Were
Did
特殊疑问词+
were+主语+其他？
特殊疑问词+did+主语+V原+其他？
Where
were
did
yougo
（三）用法
1、表示过去某一时刻或某一段时间里所发生的动作或情况，
常与明确的时间状语连用，如：
yesterday,last
week（month,year...）…ago,the
other
day
just
now
at
age
of…,in
1980等连用。
如:
At
of
ten
she
began
learn
play
piano
2、表示过去经常发生或反复发生的动作，常与表示频度的时间状语连用。
When
child
football
street
3、在时间、条件状语从句中，常用一般过去时态代替过去将来时。
said
wouldn’t
rained
（四）动词过去式的规则变化
1）
一般情况下,
在动词原形末尾加-ed
如look-looked
2）
结尾是字母e
的动词加-d,
如
practice-practiced；
3）
结尾是―辅音字母+y‖
的动词,
变―y‖为―i‖
再加ed,
如study
studied;
4）
重读闭音节结尾,
双写动词尾的辅音字母，再加ed,
如stop
stopped.
1.
glad
see
each
last
month.
Her
father
（read）
newspaper
night.
（fly）
kite
Sunday?
Yes,
______.
三、一般将来时
（一）概念
表示将要发生的动作或存在的状态。
party
tomorrow
（二）结构
1、由will
+动词原形构成，其will适用于各种人称，与主语连在一起时，常常缩写为’ll。
变否定句时，只需在will后加not，可缩写为won’t
在疑问句中，will需提前，构成will+主语+动词原形的结构。
2、shall+动词原形（常用于主语为第一人称）
/
not
free
.我明天没空。
3、be
to+动词原形（打算、准备做
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