教科版六年级上册实验题简答题复习Word格式.docx

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3、需要改变的条件：

斜面的坡度大小。

4、不改变的条件：

斜面的高度、测力计、小重物。

四块长度不同的斜面、测力计、小重物、铁架台

6、操作方法：

①用长度不同的四块木板搭在同一高度的木块上，形成四个相同高度不同坡度的斜面；

②分别利用不同的斜面提升重物到相同的高度，并用测力计测出所使用的力的大小；

③比较四次提升重物所使用的力的大小，得出结论。

斜面的状况

直接提起

A斜面

B斜面

C斜面

D斜面

铅笔盒

3．0牛

1.7牛

1.35牛

1.25牛

1.0牛

一盒钩码

11．5牛

8.0牛

7.1牛

5.3牛

3.8牛

利用斜面可以省力，而且斜面的坡度越小越省力。

三、要比较报纸和普通白纸哪一种纸的抵抗弯曲能力更强，请你设计一个实验方案，要求写出题目，材料，实验步骤。

报纸和普通白纸，哪种纸的抵抗弯曲能力更强。

普通白纸的抵抗弯曲能力更强。

3、实验材料：

报纸、白纸、小木块、大头针

4、改变的量：

纸张的不同（白纸和报纸）

5、不变的量：

纸张的大小、小木块之间的距离（桥墩的距离）

①用两块小木块做成桥墩，把报纸放在上面做桥面，看能放几根大头针。

②把普通白纸放在桥墩上，看能放几根大头针。

③比较哪一种纸放的大头针多，哪种纸的抵抗弯曲能力就更强。

四、检验电磁铁磁力与线圈圈数关系的研究计划。

电磁铁的磁力与线圈圈数多少有关系吗？

2、我的假设：

线圈圈数多，磁力大；

线圈圈数少，磁力小。

3、改变的条件：

线圈的圈数。

4、怎样改变这个条件：

①20圈；

②40圈；

③80圈。

5、不改变的条件：

电流强度、铁芯的大小、导线、大头针。

①把导线在铁芯上绕20圈，接上电池后，能吸引多少根大头针；

②把导线在铁芯上绕40圈，接上电池后，能吸引多少根大头针；

③把导线在铁芯上绕80圈，接上电池后，能吸引多少根大头针；

④比较三次电磁铁吸的大头针的数量，得出结论。

7、结论：

电磁铁线圈的圈数越多，磁力越大，圈数越少，磁力越小。

五、检验电磁铁磁力与电流强度关系的研究计划。

电磁铁的磁力与电流的强度大小有关系吗？

电流越强，磁力越大；

电流越弱，磁力越小。

3、检验的因素（变量）：

电流的强度（电池的数量）。

①一节电池；

②两节电池；

③三节电池。

5、实验要保持哪些条件不变（常量）：

铁芯的大小、线圈的圈数、导线、大头针。

①把导线在铁芯上绕40圈，接上一节电池后，能吸引多少根大头针；

②把导线在铁芯上绕40圈，接上两节电池后，能吸引多少根大头针；

③把导线在铁芯上绕40圈，接上三节电池后，能吸引多少根大头针；

电磁铁的电流越强，磁力越大，电流越弱，磁力越小。

六、设计一个实验验证电磁铁的南北极与哪些因素有关。

（电池的接法、线圈缠绕方向）

1、实验问题：

电磁铁的南北极与电池的接法是否有关？

2、变量：

电池正负极的方向。

3、不变量：

线圈缠绕方向、指南针、绝缘导线、铁钉

4、实验过程：

①把线圈缠绕在铁钉上，接上电池后，利用指南针观察钉尖的磁极；

②交换电池的正负极方向，利用指南针观察钉尖的磁极方向；

③比较两次实验中钉尖的磁极方向，得出结论。

或者：

1.实验问题：

电磁铁的南北极与线圈缠绕方向是否有关？

2.不变量：

线圈缠绕方向

3.变量：

电池的正负极方向、绝缘导线、指南针、铁钉

4.实验过程：

①把线圈按顺时针缠绕在铁钉上，接上电池后，利用指南针观察钉尖的磁极；

②把线圈按逆时针缠绕在铁钉上，接上电池后，，利用指南针观察钉尖的磁极方向；

七、实验：

纸的厚度与抗弯曲能力的关系

纸的抗弯曲能力与厚度有关系吗？

纸的抗弯曲能力与纸的厚度有关系。

3、不改变的条件：

“桥墩”间的距离、纸的宽度

4、改变的条件：

纸的厚度。

分别为1倍厚、2倍厚、4倍厚。

用打印纸裁成的20×

6㎝纸条、2个同样的小木块、曲别针、尺子等。

6、实验方法：

①把木块相隔10㎝做桥墩，把1倍厚的纸条搭在桥墩上做桥面。

往桥面的中间放曲别针，到桥面垮下为止，记下承受的曲别针的数量。

②移开1倍厚纸条，分别换成2倍厚纸条、4倍厚纸条做桥面，同上进行实验，分别记下纸桥承受的曲别针的数量。

③比较三次实验的数据。

7、实验现象：

1倍厚纸条承受的曲别针最少，4倍厚的纸条承受的曲别针最多。

8、实验结论：

增加桥面的厚度，可以大大增强桥的抗弯曲能力。

简答题

一、自行车上的简单机械有哪些？

请你列举出四种。

自行车部件

简单机械类型

所起的作用

车把（车龙头）

轮轴

轻松控制方向（省力）

刹车

杠杆

省力

脚踏板、大齿轮

螺帽、螺丝

斜面

二、把白纸弯折成“V”、“L”、“U”、“工”等形状为什么增强了抵抗弯曲能力？

答：

把白纸等薄板形材料弯折成“V”等形状，实际上是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度，减少宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。

三、拱形承受压力的特点是什么？

拱形承受压力时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更紧密，只要抵住拱向外推的力，拱就能承载很大的压力。

四、圆顶形承载压力的特点是什么？

圆顶形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。

五、球形承载压力的特点是什么？

答：

球形在各个方向上都可以看成是拱形，球形的任何一点受力，力都可以向四周均匀地分散开来，使得它比任何形状都要坚固。

六、哪些特点使框架铁塔不容易倒？

上小下大、上轻下重、风阻小。

七、桥面在拱下方的拱桥有什么优缺点？

优点：

桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力；

桥面被水平方向的力拉紧，还增强了桥面的抗弯曲能力。

缺点：

桥板离水面距离近，不利于大型船只通过。

八、电磁铁与磁铁相比较都有哪些特性？

电磁铁要能电后才能产生磁性；

南北极可以改变。

九、煤是如何形成的？

亿万年前，地球上生长着大片的森林，在湖泊、沼泽等低洼地区，植物生生死死，大量堆积，渐渐被泥沙掩埋。

随着时间的推移，更多的泥土沙石堆积，植物被埋得越来越深，与空气隔绝，在长时期的压力、高温共同作用下，植物慢慢变成了煤。

十、植物对人类和其他动物有什么作用？

1、提供给人类做食物；

2、供人类欣赏；

3、提供给人类做药材；

4、人类可以用植物做成生活及学习用品；

5、可以净化空气；

6、提供给动物做食物。

十一、田野中的绿色青蛙对其生存和物种延续有什么重要意义？

在田野中，绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来，其他颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉，所以田野中的绿色青蛙对其生存和物种延续有重要的意义。

附送：

2019年教科版六年级上册科学整理复习

1．机械是能使我们省力或方便的装置。

螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。

用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角锤可以比较方便的把钉子从木头中取出。

不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。

2．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

杠杆上有三个重要的位置：

支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；

在杠杆上用力的位置叫用力点；

杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力；

当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力；

当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

（也可以这么理解：

当动力臂大于阻力臂时杠杆省力；

当动力臂小于阻力臂时杠杆费力；

当动力臂等于阻力臂时杠杆不省力也不费力。

）杠杆尺上有个支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

使杠杆尺保持平衡的方法是，左边阻力乘以阻力臂等于右边动力乘以动力臂。

3.常用的杠杆类工具中羊角锤、钢丝钳、开瓶器等是省力杠杆；

火钳、筷子、镊子、面包夹、鱼竿等是费力杠杆；

如：

跷跷板、天平杆秤、订书器等是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有使用方便的好处（如：

镊子、钓鱼竿、面包夹、理发剪等）。

“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳相当于

支点，秤砣相当于用力点，称重物处相当于阻力点）。

开瓶器、面包夹、镊子它们这些杠杆的支点不在用力点和阻力点之间。

我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节相当于支点，手握物体处相当于阻力点，上臂的肱二头肌处相当于用力点。

阿基米德曾说：

“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆。

4．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。

螺丝刀是根据轮轴原理制造的工具，所以它的刀柄相当于轮，刀杆相当于轴。

在轮上用力带动轴运动时省力；

在轴上用力带动轮运动时费力。

当轮轴的轴不变时，轮越大并且用轮来带动轴转动时就越省力。

当轮轴的轮不变时轴越大并且用轴来带动轮转动时就越

不省力。

所以螺丝刀的刀柄总是要比刀杆粗一些。

当扳手套在螺帽上拧螺丝帽时，就组成了轮轴，这时整个扳手相当于轮，螺帽部分相当于轴。

生活中我们常用到的轮轴：

辘轳、方向盘、车把、扳手、

水龙头等。

5．像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮；

定滑轮的作用是可以改变用力方向。

但使用它不能省力。

像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮；

动滑轮有省力的作用。

但使用它又不能改变用力方向。

力的大小可以用测力计来测量，力的单位是牛顿，简称“牛”，用字母“N”表示。

6.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

使用滑轮组既能省力，又能改变用力方向。

一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起成为一个最简单的滑轮组。

在使用过程中，滑轮组的组数越多越省力。

起重机、吊车、塔吊等都运用了滑轮组。

7．像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。

使用斜面就能省力，而且斜面的坡度越平缓越省力，坡度越陡越不省力。

生活中应用斜面的地方很多，如“S”形的盘上公路、各种刀类、各种针类、螺丝钉、帽的螺纹，高架桥的引桥等。

螺丝钉的螺纹是斜面的变形。

同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就越省力